Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opintojakso koostuu kahdesta osaamiskokonaisuudesta:

Tuotegrafiikka
Opiskelija osaa
- arvioida analyyttisesti tuotteissa käytettyjen visuaalisten ratkaisujen toimivuutta ja vaikuttavuutta
- suunnitella ja toteuttaa toimivaa ja vaikuttavaa tuotegrafiikkaa kohdemarkkinoille
- hyödyntää kuluttaja- ja käyttäjätestausta tuotekehityksessä.

Informaatiomuotoiluprojekti
Opiskelija osaa
- hyödyntää informaatiomuotoilun osaamistaan toimeksiannon haasteiden ratkaisemiseksi
- kehittää käyttäjäkeskeisiä visuaalisia ja rakenteellisia ratkaisuja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HUOM! Kurssille pääsy edellyttää MI00BS23-3003 Informaatiomuotoilu 5 op kurssin (informaatiomuotoilun teoriaosuus) käymistä.

Projekti toteutetaan ulkopuoliselle taholle. Tehtävänannot ja harjoitukset liittyvät hankkeen tarpeisiin. Tällä kurssilla linkittyvät itse hankeprojekti ja graafinen tekeminen. Projekti pyritään saamaan Lahti Green Design Capital teemaan liittyväksi.

Tavoitteena on opetella hyödyntämään tutkittua ja monimutkaista tietoa sekä suurta tietomäärää visualisoiden sitä ymmärrettävään muotoon. Tavoitteeseen päästään tekemällä ja kokeilemalla, yritysten, erehdysten ja harjoitusten kautta sekä hyödyntäen moduulin teorialuentojen tietoaineistoa ja ohjelmisto-opetusta. Visualisointeja tehdään monipuolisesti sekä painettuun versioon, että mm. esityksiä varten.

Informaatiomuotoilulla on projektissa syvempi tavoite tehdä tutkitusta tiedosta ihmisiä koskevaa ja koskettavaa ja visuaalisen kokemuksen kautta lisätä ymmärrystä ympäröivästä yhteiskunnasta ja maailmasta suhteessa itseen.

Kurssin aikana opiskelijat tekevät yksilötehtäviä ja ryhmätyötä case tyyppisesti. Työtapa on keskusteleva ja kurssilla harjoitellaan myös systeemiajattelua (Systems thinking).

Ajoitus ja läsnäolo

Aktiivinen läsnäolo vaikuttaa korottavasti kurssin arvosanaan . Kaikki harjoitukset ja tehtävät tulee olla tehtyinä kurssin läpäisemiseksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltu kirjallisuus:
Tieto näkyväsi. Informaatiomuotoilun perusteet.
Tekijä: Koponen, Hildén, Vapaasalo
ISBN: 978-952-60-6642-4
Sivumäärä: 384
Julkaisuajankohta/vuosi: 2016

Lisäksi kurssilalustalla jaettavat artikkelit, linkit ja materiaalit

Oppimisympäristö

Etätyöskentely ja lähikontaktitunnit tietokoneluokassa riippuen koronatilanteesta. Mahdollinen benchmarkkaus ja selvitystyö Lahden kaupungin ympäristössä.

Sisältö

Informaatiomuotoilun moduulissa päästään työskentelemään tutkitun tiedon ja datan visualisoinnin parissa. Moduuli koostuu tieto-osuudesta (MI00BS23-3003 Informaatiomuotoilu 5 op) sekä yhdistetystä ohjelmisto-opetuksesta ja informaatiomuotoilun projektista.

Informaationmuotoilun projektin taustalla on Lahti Green Design Capital teema.

Jos kurssille ilmoittautuu vaihto-oppilaita, kurssin opetus toteutetaan englannin kielellä. Osa kurssin materiaaleista on englanniksi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssille pääsy edellyttää MI00BS23-3003 Informaatiomuotoilu 5 op kurssin (informaatiomuotoilun teoriaosuus) käymistä.

Adobe Illustrator ohjelman perustaidot on oltava hallussa.

Arviointimenetelmät

Harjoitukset, tehtävät, projektin prosessi ja lopputuotos. Yhteistyötaidot ja aktiivisuus. Kurssilla käytetään vertaisarviointia ja itsearviointia arvioinnin apuna.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osaa käyttää kurssilla harjoiteltuja tekniikoita, työtapoja ja tirtoperustaa suunnittelutyössä
Ei kykene perustelemaan suunnittelutyössä tehtyjä valintoja
Ei noudata annettuja ohjeita, ei osaalistu opetukseen, eikä ole palauttanut kaikkia tehtäviä

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa työskentelyssään
Osaa perustella tehtäviin liittyviä valintojaan
Noudattaa annettuja ohjeita ja osallistuu opetuspäiviin

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa työskentelyssään
Selvittää oma-aloitteisesti tehtäviin liittyviä lähtökohtia ja vaihtoehtoja
Osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi annetuissa tehtävissä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa valita ja soveltaa erilaisia tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa harjoituksissa
Selvittää oma-aloitteisesti tehtäviin liittyviä lähtökohtia ja vaihtoehtoja sekä osaa perustella tehtäviin liittyviä valintojaan
Esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja tehtävissä