Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- sitouttaa suunnitteluryhmän, kohdeorganisaatiot ja sidosryhmät muotoiluprosessiin
- viedä kehittämistyötä tarkoituksenmukaisesti eteenpäin ja testata tulosten toimivuutta
- osaa arvioida kehittämisprosessia ja kehittämistyön tulosten vaikuttavuutta
- osaa dokumentoida, raportoida ja esittää perustellen saavutetut tulokset

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Käyttäjälähtöisen suunnittelun perusteet

Toteutus verkossa.

Opetus ja ohjaus, VItali Gysatinsky, Fraktio ja Auli Haarnio, LAB

Tavoite: Opi suunnittelemaan käyttäjälähtöisesti interaktiivisia mobiili- ja verkkopalveluita luovilla ja ketterillä menetelmillä.

UX/UI-koulutuskokonaisuus

26.11. Palvelumuotoilu ja digitaalinen suunnittelu
- Palvelumuotoilu: kuinka viedä idea palveluksi
- Digitaalisen suunnittelun heurestiikka
- Figma työkalun käyttöönotto
- TehtäväI: Luo asiakaspolku palvelulle
- Tehtävä II: Luo asiakaspolusta sovellus
- Lisätehtävä: Suorita Figma perusteet kurssi

27.11.-16.12. Itsenäistä työskentelyä, etävalmennus, käytössä Slack -kanava.

- palvelun ideointi ja konsepti
- asiakaspolun luominen
- asiakaspolusta paperiprototyyppi
- rautalankamallin suunnittelu palvelusta
- palvelun visuaalinen leiska
- prototyyppi esitystä varten

16.12.2020 Käyttäjätestaus
- Käyttäjätestauksen merkitys ja arvo
- Käyttäjätestauksen valmistelut
- Käyttäjätestauksen sissisuorittaminen
- Havaintojen kirjaaminen

17.12.2020 Esitykset
- Ryhmät esittävät palveluita ja havaintoja testaamisesta
- Kysymys ja vastaustuokio

Ajoitus ja läsnäolo

26.10 - 17.12.2020
Toteutus verkossa. Vaatii läsnäolon yhteisillä luennoilla ja aikaa tiimityöskentelyyn. Lisäksi itsenäistä opiskelua.

Työelämäyhteistyö

Opiskelumateriaali ja työskentelymuoto on suoraan sovellettavissa työelämään. Simuloimme oikeita käyttöliittymäsuunnittelutilanteita.

Oppimisympäristö

Verkkoympäristö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintokokonaisuus on 5 opintopistettä, opiskelijan työtuntimäärä 135.

Arviointiasteikko

1-5