Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa etähoitoteknologian, robotisaation ja automatisoinnin mahdollisuudet työn murroksessa
- rakentaa yrittäjämäisesti monialaisia verkostoja ja kumppanuuksia
- johtaa etähoitoteknologian ja robotisaation asiakaslähtöistä kehittämistä sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Itsenäinen - ja ryhmätyöskentely, kontaktiopetus Zoomissa, työpajatyöskentely.

Ajoitus ja läsnäolo

Lähipäivät 28.10 ja 25.11 klo 9.00 - 16.00 Zoomissa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson materiaalit ovat digitaalisia

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoista tapaa suorittaa

Työelämäyhteistyö

Opintojakso on integroitu hankkeeseen

Uusintamahdollisuudet

Opintojakso ei sisällä tenttiä.

Oppimisympäristö

Moodle
Zoom

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Innovaatioon liittyvä ennakkotehtävä 1 op
Välitehtävä ja Leijonan luola pitchaus 1,5 op
Posteri 1 op
Lähiopetus 1 op Toisessa lähipäivässä esitellään opntojaksolla syntyneet innovaatiot Leijonan luolassa. Jos tiimi ei osallistu toiseen lähipäivään, tiimi tekee innovaatiostaan esittelyvideon.
Itse- ja vertaisarvioointi 0,5 op

Sisältö

Digitaalisuus, hyvinvointiteknologia, keinoäly ja robotiikka sosiaali- ja terveyspalveluissa nyt ja tulevaisuudessa
Innovaatiotyökalujen käyttäminen työn kehittämisessä

Opintojakson koordinoija Tarja Korpela: tarja.korpela@lab.fi
Opintojakson asiantuntijoina ovat Anna Lahti (koneäly ja teknologian käyttöönottoon liittyvä muutosjohtaminen) sekö Aki Rintala (teknologia ja eettinen toiminta
Sami Makkula työpaja

Arviointimenetelmät

Arvioinnin perusteet
- tiedollinen osaaminen ja tiedonhankinta
- taidollinen osaaminen (kehittämisosaaminen)
- terveyden ja hyvinvoinnin johtaminen ja kehittäminen teknologisilla ratkaisuilla

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija
- ei ole tehnyt ennakkotehtävää
- ei ole osallistunut kehittämisidean kirjoittamiseen (tehtävä ja posteri)
- ei ole osallistunut toisen lähipäivän Leijonan luolaan tai tehnyt esittelyvideota

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Ennakkotehtävän laadinta määräaikaan mennessä.
Läsnäolo ja aktiivinen osallistuminen kolmeen lähipäivään.
Vastuullinen toiminta monialaisessa tiimissä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää tarkoituksenmukaisia kotimaisia tietolähteitä kehittämistyön perustana
- laatii posterin uudesta teknologisesta ratkaisusta hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä. Esittää innovaation suullisesti
- arvioi teknogian merkitystä terveyden ja hyvonvoinnin kehittämisessä nyt ja tulevaisuudessa

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa

- käyttää kriittisesti kotimaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä kehittämistyön perustana
- laatii visuaalisesti tasapainoisen ja informatiivisen posterin uudesta teknologisesta ratkaisusta hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä. Viestii selkeästi innovaatiosta.
- arvioi teknogian merkitystä terveyden ja hyvinvoinnin kehittämisessä nyt ja tulevaisuudessa eri käyttäjien näkökulmista.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa

- käyttää kriittisesti kotimaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä kehittämistyön perustana. Tietolähteet ovat korkeatasoisia tieteellisiä ja ajantaisia julkaisuja
- laatii visuaalisesti tasapainoisen ja informatiivisen posterin uudesta teknologisesta ratkaisusta hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä sekä markkinoi innovaation uskottavasti.
- arvioi teknogian merkitystä terveyden ja hyvinvoinnin kehittämisessä nyt ja tulevaisuudessa eri käyttäjien näkökulmista. Löytää keinoja työyhteisöjen ja organisaatioiden innovaatiokyvykkyyden parantamiseen.