Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida kriittisesti ja kehittää työyhteisön toimivuutta
- ottaa esimiehenä vastuun haasteellisista tilanteista ja niiden ratkaisuista työyhteisössä
- kehittää vuorovaikutusta ja viestintää esimiestyössä ja työyhteisössä
- toimia esimiehenä eettisesti kestävällä tavalla

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojaksolla opiskelu tapahtuu Zoomin kautta ja Moodle oppimisympäristössä.

Opintojaksolla on muutamia harjoitus- ja oppimistehtäviä, jotka tehdään joko yksin, pareittain tai pienryhmissä. Näiden tehtävien hyväksytty suorittaminen on edellytys koko opintojakson hyväksymiselle. Opintojakson arviointi tapahtuu näiden tehtävien perusteella.

Opintojakso käynnistyy ennakkotehtävällä, joka löytyy ohjeineen opintojakson Moodlesta.

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson suorittaminen tapahtuu aikavälillä 1.9. - 30.11.2021.

Opintojakson oppimis- ja harjoitustehtävien palautusajankohdat ovat näkyvissä opintojakson Moodle -pohjalla. Ennakkotehtävä palautettaan Moodleen 7.9. mennessä.

Opintojaksolla on neljä (4) sovittua webinaaripäivää. Päivät ovat 13. ja 14.9. sekä 15. ja 16.11. klo 9-15. Näihin päiviin osallistuminen on suositeltavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Juuti P.& Vuorela A. . 2015. Työyhteisön johtaminen ja työhyvinvointi. PS-Kustannus.
Muu opintojaksolla osoitettava materiaali.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan kuormitus on 27 tuntia opintopistettä kohden (eli 135 tuntia), josta suurimman osuuden muodostavat opppimis- ja harjoitustehtävät.

Sisältö

- Toimiva työyhteisö ja sen työhyvinvointi
- Työyhteisön luottamus ja sen kehittäminen
- Haasteelliset tilanteet työyhteisössä ja niiden ratkaisu
- Työyhteisön vuorovaikutus digitaalisessa ja monimuotoisessa toimintaympäristössä ja sen kehittäminen
- Esihenkilön eettisesti kestävä toiminta

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

0 = Opiskelija ei osaa selittää toimivan työyhteisön peruskäsitteitä, eikä ymmärrä johtamisen merkitystä työyhteisön toimintaan, tuottavuuteen, hyvonvointiin ja eettisyyteen vaikuttavana tekijänä.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

1 = Opiskelija ymmärtää ja osaa selittää toimivan työyhteisön ja työyhteisön johtamisen peruskäsitteet . Opiskelija osaa toteuttaa työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämistä. Opiskelija osaa auttavasti käyttää työyhteisön haasteelliset tilanteisen ratkaisemiseen soveltuvia menetelmiä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

3 = Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää toimivan työyhteisön ja työyhteisön johtamisen peruskäsitteitä . Opiskelija osaa valita ja käyttää työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämisen menetelmiä ja osaa soveltaa prosessin toteutuksen vaiheita.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

5 = Opiskelija hallitsee ja osaa käyttää toimivan työyhteisön ja työyhteisön johtamisen peruskäsitteitä sujuvasti. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa työyhteisön toiminnan ja henkilöstön työhyvinvoinnin kehittämisen prosessin. Opiskelija osaa perustellusti valita ja käyttää kurssiin kuuluvia haasteellisten tilanteiden ratkaisuun erityyppisiä menetelmiä ja keinoja.