Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- käyttää oman alansa keskeistä perussanastoa
- kertoa keskeiset asiat koulutuksestaan, työkokemuksestaan ja -tehtävistään esim. työnhakutilanteessa
- kirjoittaa työpaikkahakemuksen
- hankkia tietoa omaan alaan liittyen ruotsin kielellä esim. internetistä
- käyttää nettisanakirjoja

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Verkkokurssi. Kurssi on tarkoitettu ensisijaisesti liiketalouden LIL20KV-ryhmän opiskelijoille. Verkkotapaamisia ja tenttiä lukuun ottamatta kurssi on ajasta riippumaton.

Kirjallista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla digitaalisessa oppimisympäristössä.
Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti kirjallisiin tehtäviin ja läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen tentti. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään 7.9.-18.12.2020. Verkkotapaamisia on max kerran viikossa. Kurssin läpäiseminen edellyttää aktiivista harjoittelua ja läsnäoloa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kurssimateriaali on opintojaksokohtaisella Moodle-sivulla. Tehtävissä hyödynnetään myös muita verkkoympäristöjä. Opiskelija voi olla myös sisällön tuottajana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa korvaavalla kokeella (näyttökoe), mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa.
Näyttökoe käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 3 opintopisteen suorittamista. Näyttökokeesta on saatava vähintään arvosana 4.
Näyttökoe tehdään sähköisesti EXAM-tenttinä. Tentti ajankohta on sovittava opettajan kanssa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin ajankohta ilmoitetaan opintojaksolla. Tentti on mahdollista uusia vähintään kaksi kertaa viimeistään vuoden kuluessa arviointipäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Kurssimateriaalit ovat Moodle-sivulla.
Muita verkkoympäristöjä käytetään mm. tiedon haussa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopistettä vastaa 54 tunnin opiskelua.
Sanastoa opiskellaan ja kirjoittamista harjoitellaan pääasiallisesti itsenäisesti.

Sisältö

Ruotsin kieli, kirjallinen(2 op) ja Ruotsin kieli, suullinen (1 op) muodostavat yhden 3 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on siis yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Kaikille yhteinen ydinaines:
- opiskelu
- työnhaku
- puhelinkeskusteluissa käytettäviä ilmauksia.
Alakohtainen osuus:
- Alakohtaisia autenttisia tekstejä
- Tekstiprojekti alaan liittyen.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 eli opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf).

Hyväksytty tasokoe tai ruotsin perusteet opintojakso hyväksytysti suoritettu. Jos opiskelijalla on ruotsista yo -arvosana M,E tai L hänen ei tarvitse osallistua tasokokeeseen, vaan hän voi suoraan osallistua opintojaksolle.

Arviointimenetelmät

Arviointi asteikolla 0-5.
Kirjallinen tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen ja alakohtaiseen sisältöön.
CV ja tekstiprojekti (hyväksytty/ täydennettävä).

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
-osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
-osaa kirjoittaa yksinkertaista tekstiä pääosin ymmärrettävästi yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa käyttäen
-ymmärtää jonkin verran sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi.
-osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan melko sujuvasti
-osaa käyttää melko hyvin oman alan ja yleiskielen keskeisintä perussanastoa
-ymmärtää melko hyvin sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita
-osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
-osaa käyttää erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti sekä oman alan että yleiskielen keskeisintä perussanastoa
-ymmärtää erittäin hyvin sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä