Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opintojakso koostuu kahdesta osaamiskokonaisuudesta:

Tuotegrafiikka
Opiskelija osaa
- arvioida analyyttisesti tuotteissa käytettyjen visuaalisten ratkaisujen toimivuutta ja vaikuttavuutta
- suunnitella ja toteuttaa toimivaa ja vaikuttavaa tuotegrafiikkaa kohdemarkkinoille
- hyödyntää kuluttaja- ja käyttäjätestausta tuotekehityksessä.

Informaatiomuotoiluprojekti
Opiskelija osaa
- hyödyntää informaatiomuotoilun osaamistaan toimeksiannon haasteiden ratkaisemiseksi
- kehittää käyttäjäkeskeisiä visuaalisia ja rakenteellisia ratkaisuja.

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

HUOM! Kurssille pääsy edellyttää Informaatiomuotoilu 5op kurssin AM00BV89-3007 tai vastaavan kurssin informaatiomuotoilun teoriaosuuden hallintaa.

Projekti toteutetaan keksittynä casenä tai ulkopuoliselle taholle. Tehtävänannot ja harjoitukset liittyvät projektin tarpeisiin. Tällä kurssilla linkittyvät projektityöskentely ja graafinen tekeminen tiimityönä.

Tavoitteena on opetella hyödyntämään tutkittua ja monimutkaista tietoa sekä suurta tietomäärää visualisoiden sitä ymmärrettävään muotoon. Tavoitteeseen päästään tekemällä ja kokeilemalla, yritysten, erehdysten ja harjoitusten kautta sekä hyödyntäen moduulin teorialuentojen tietoaineistoa ja ohjelmisto-opetusta. Visualisointeja tehdään monipuolisesti sekä painettuun versioon, että mm. esityksiä varten.

Informaatiomuotoilulla on projektissa syvempi tavoite tehdä tutkitustaja havaitusta tiedosta ihmisiä koskevaa ja koskettavaa. Tavoitteena on, että visuaalisen kokemuksen kautta lisätään ymmärrystä ympäröivästä yhteiskunnasta ja maailmasta suhteessa itseen.

Kurssin aikana opiskelijat tekevät yksilötehtäviä ja ryhmätyötä case tyyppisesti. Työtapa on keskusteleva ja kurssilla harjoitellaan myös systeemiajattelua (Systems thinking).

Jos kurssille osallistuu vaihto-oppilaita niin opetus pyritään antamaan englanniksi.

Ajoitus ja läsnäolo

Aktiivinen läsnäolo vaikuttaa korottavasti kurssin arvosanaan. Kaikki harjoitukset, tehtävät ja palautukset tulee olla tehtyinä kurssin läpäisemiseksi. Läsnäolo 80% kontaktiopetuksessa ja Zoomissa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Suositeltu kirjallisuus:
Tieto näkyväsi. Informaatiomuotoilun perusteet.
Tekijä: Koponen, Hildén, Vapaasalo
ISBN: 978-952-60-6642-4
Sivumäärä: 384
Julkaisuajankohta/vuosi: 2016

Lisäksi kurssilalustalla jaettavat artikkelit, linkit ja materiaalit

Oppimisympäristö

Etätyöskentely Zoomin kautta sekä lähikontaktitunnit tietokoneluokassa riippuen koronatilanteesta. Mahdollinen benchmarkkaus ja selvitystyö sekä testaukset ja simuloinnit ryhmäkohtaisesti kampuksella tai sen ulkopuolella.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ryhmätyötä varten vaaditaan myös kontaktiaikojen ulkopuolista työskentelyaikaa jonka ryhmät voivat sopia keskenään.

Sisältö

Informaatiomuotoilun moduulissa päästään työskentelemään tutkitun tiedon ja datan visualisoinnin parissa. Moduuli koostuu tieto-osuudesta sekä yhdistetystä ohjelmisto-opetuksesta ja informaatiomuotoilun projektista.

Informaationmuotoilun projektin teema vaihtuu vuosittain.

Jos kurssille ilmoittautuu vaihto-oppilaita, kurssin opetus toteutetaan tai pyritään toteuittamaan englannin kielellä. Suurin osa kurssin kirjallisista materiaaleista on englanniksi.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Kurssille pääsy edellyttää Informaatiomuotoilu 5op kurssin AM00BV89-3007 tai vastaavan kurssin / informaatiomuotoilun teoriaosuuden hallintaa.

Adobe Illustrator ohjelman perustaidot on oltava hallussa.

Arviointimenetelmät

Harjoitukset, tehtävät, projektin prosessi ja lopputuotos. Yhteistyötaidot ja aktiivisuus. Kurssilla käytetään vertaisarviointia ja itsearviointia arvioinnin apuna.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osaa käyttää kurssilla harjoiteltuja tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa suunnittelutyössä
Ei kykene perustelemaan suunnittelutyössä tehtyjä valintoja
Ei noudata annettuja ohjeita, ei osallistu opetukseen, ei osallistu ryhmätyöhön
Ei ole palauttanut kaikkia tehtäviä

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää opittuja tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa työskentelyssään
Osaa perustella tehtäviin liittyviä valintojaan
Noudattaa annettuja ohjeita
Osallistuu opetuspäiviin ja ryhmätyöhön

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa työskentelyssään
Selvittää oma-aloitteisesti tehtäviin liittyviä lähtökohtia ja vaihtoehtoja
Osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi annetuissa tehtävissä
Osallistuu aktiivisesti opetuspäiviin ja ryhmätyöhön

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa valita ja soveltaa erilaisia tekniikoita, työtapoja ja tietoperustaa harjoituksissa
Selvittää oma-aloitteisesti tehtäviin liittyviä lähtökohtia ja vaihtoehtoja
Osaa perustella tehtäviin liittyviä valintojaan
Esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja tehtävissä
Osallistuu aktiivisesti opetuspäiviin ja ryhmätyöhön auttamalla ja tukemalla myös muiden oppimista