Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- logiikkaohjelmoinnin perusteet (loogiset peruspiirit, ohjelmointitavat)
- modulaarisen logiikan rakenteen ja hardware-konfiguraation
- suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen paikoitusohjelman modulaarisella logiikalla
- kytkeä ohjelmoitavaan logiikkaan anturit ja toimilaitteet
- suunnitella ja toteuttaa käyttöliittymän
- yleisimpien teollisuusväylien perusteet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitustehtävät, palautettavat harjoitustyöt

Ajoitus ja läsnäolo

Opintojakson lähiopetuksessa läsnäolovelvoite on 80%.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opiskelumateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa
Opintojakson verkkosivulla jaettava materiaali

Arviointimenetelmät

Perustaso (1-2): Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla.

Hyvä taso (3-4): Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla.

Erinomainen taso (5): Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Jäljempänä kuvattu osaamisen taso 1 ei toteudu

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa yksinkertaisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla

Osallistuu aktiivisesti opetukseen (80% lähiopetuksesta) ja palauttaa hyväksytysti harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa edellistä tasoa laajemman kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen (80% lähiopetuksesta) ja palauttaa hyväksytysti harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti..

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa toteuttaa monimuotoisen kappaletavara-automaation sovelluksen ohjelmoitavan logiikan ohjelmistolla.

Osallistuu aktiivisesti opetukseen (80% lähiopetuksesta) ja palauttaa hyväksytysti harjoitustehtävät annetun aikataulun mukaisesti.

Haluaa opastaa muita ongelmien ratkaisussa.