Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- insinööritieteiden matemaattiset perustaidot
- kuvata mekaniikan ilmiöt tekniikan kehittämisen taustalla
- ratkaista mekaniikan ongelmia matemaattisesti

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset

Ajoitus ja läsnäolo

Lähiopetus keväällä 2018 lukujärjestyksen mukaisesti, ei yleensä läsnäolopakkoa

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Matematiikassa:
- sovitaan luentojen alussa
Fysiikassa:
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy,

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT, opintojakson osaamista vastaavat tehtävät

Työelämäyhteistyö

Ei ole

Uusintamahdollisuudet

Sovitaan tunnilla

Oppimisympäristö

Luokka,verkko-oppimisympäristö reppu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 tuntia , joista 55 lähituntia

Sisältö

Matematiikassa:
* murtoluvut, potenssioppi
* polynomi- ja rationaalilausekkeet
* yhtälöoppia
* suorakulmainen ja vinokulmainen kolmio
* taso- ja avaruusgeometriaa
Fysiikassa:
* kinematiikka
* dynamiikka
* statiikka

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Toisen asteen matematiikan ja fysiikan taidot.

Arviointimenetelmät

Luentoja ja harjoituksia, tentti/harjoitustyö

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat.