Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- arvioida eri prosessimallien soveltuvuutta toimeksiantoon
- valita toimeksiannon kannalta tarkoituksenmukaisimman prosessimallin työskentelynsä tueksi
- toteuttaa valitun prosessimallin eri vaiheet

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Projekti liittyy KISU hankkeeseen ja sen teema on "Tuotesuunnittelulla pitkää ikää ja kierrätettävyyttä".
Projektioppiminen tekemisen kautta teoriaosuuden tukemana.
Opiskelijat työstävät hankkeeseen liittyvää tuotekehitystehtävää linkittyen yhteistyöyritykseen.
Teoriaosuudesta on tentti.
Loppupresentaatiossa tulee esittää tuotekonseptimalli/prototyyppi sekä prosessiraportti.
Kurssin aikana harjoitellaan steering group osaamista

Ajoitus ja läsnäolo

Aloituskerrassa, väli- ja loppupresentaatioissa sekä tentissä pakollinen läsnäolo (force major tapauksessa esim. sairastuminen annetaan lisätehtävä)
80 % pakollinen määrätyillä kontaktipäivillä, osan työskentelystä voi tehdä etänä, mutta se edellyttää oman työskentelyn raportointia ohjaaville opettajille.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vastaavan laajuinen etukäteen sovittu tuotekehitysprojekti esim. LAMK hankkeissa tai yritystoimeksiantona, josta opiskelija toimittaa raportin sekä toimeksiantajan tai hankkeen projektipäällikön todistuksen osallistumisesta. Raportista tulee tulla ilmi prosessiosaaminen.

Työelämäyhteistyö

Linkittyy LAMK hankkeisiin tai yritykseltä tulevaan toimeksiantoon, jos sellainen on saatavilla.
Mahdollinen ekskursio yritykseen.

Uusintamahdollisuudet

Tentti 4.11. Uusiminen sovittaessa.

Oppimisympäristö

Projektityötilat, pajat tarvittaessa, co-working työtilat tarvittaessa, karkean proton tilat, 3d tulostuksen tila.

Sisältö

Kurssi sisältää kiertotalouteen liittyvän tuotekehitystoimeksiannon, joka linkittyy LAMK hankkeeseen.
Työ sisältää toimeksiannon tiedonhankinta- ja tutkimusosuuden, konseptoinnin, ja valittujen ideoiden prototypoinnin ja visualisoinnin toimeksiannon vaatimalla tavalla. Työkentelystä ja tuotoksista kootaan esitysmuotoinen raportti.
Kurssilla syvennetään toisten kanssa yöskentelyn taitoja, dialogia, palautteen anta,mista ja saamista. Kurssin aikana harjoitellaan myös oman työn aikataulutusta ja itsenäistä projektin suunnittelua sekä hallintaa.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Pajataidot
Adobe (illustrator, photoshop) tai vastaavat taidot
3D mallinnustaidot tai kolmiulotteinen hahmottaminen
Muotoilun perusteet, käyttäjälähtöinen ja ympäristötehokas muotoilu.

Arviointimenetelmät

Tuotekehitystuotos 40% (1/2 tuote, 1/2 esitys ja raportti)
Projektinhallinta 40%
Aktiivisuus ja yhteistyötaidot 20%

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

- Ei ole ottanut haltuun tuotekehitystyön ammattikäsitteistöä eikä osaa perustella toimintaansa
- Ei osaa soveltaa opittuja menetelmiä ja prosesseja
- Asiakaslähtöisyys uupuu (hanke ja asiakasyritys)

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

- Osaa käyttää tuotekehitystyön ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja perustella toimintaansa alan menetelmien avulla
- Osaa soveltaa monipuolisesti opittuja menetelmiä ja prosesseja
- Osaa toimia asiakaslähtöisesti

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

- Osaa käyttää tuotekehitystyön ammattikäsitteitä laajaalaisesti ja arvioida eri prosessimallien soveltuvuutta toimeksiantoon
- Osaa valita toimeksiannon kannalta tarkoituksenmukaisimman prosessimallin työskentelynsä tueksi
- Osaa toteuttaa valitun prosessimallin eri vaiheet ja kuvailla ne. Osaa ottaa huomioon kohderyhmän tarpeet

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

- Osaa käyttää tuotekehitysmenetelmiä asiantuntevasti ja rakentaa niiden pohjalta toimivan tuotekonseptin
- Osaa valita, yhdistellä ja kehittää toimintaan soveltuvia menetelmiä ja prosesseja oman työskentelynsä tueksi
- Osaa ottaa täyden vastuun oman prosessin kokonaisuudesta ja raportoida prosessimallin ammattimaisesti.