Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- henkilöstöjohtamisen ja työlainsäädännön keskeiset mahdollisuudet
- löytää ratkaisuja tiimin tulokselliseen toimintaan
- toteuttaa työyhteisön viestintää

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Lähiopetus, virtuaalinen opetus ja ryhmätehtävät. Lähiopetuksen aikataulu: lukkarit.lamk.fi.

Ajoitus ja läsnäolo

28.10. klo 13.00-14.45, M19_A135
4.11. klo 13.00-14.45, M19_C250
11.11. klo 13.00-16.00, M19_A135
18.11. klo 13.00-16.00, M19_C250
2.12. klo 13.00-16.00, M19_A135
9.12. klo 13.00-16.00, M19_A135
Läsnäolo lähiopetuksessa on suotavaa.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Riitta Viitala (2014): Henkilöstöjohtaminen: strateginen kilpailutekijä, sovittavin osin. Kurssin aloittamisen yhteydessä Reppu-sivuilla ilmoitettava, pääosin digitaalinen materiaali sekä erikseen Repussa/tunneilla mainittu materiaali.

Oppimisympäristö

Campus, eLearning, itsenäinen opiskelu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Lähiopetus yhteensä 18 tuntia, itsenäinen työskentely (tiedonhaku, oppimistehtävä) 117 tuntia

Sisältö

Esimiestyö ammattina, henkilöstöjohtamisen, esimiesviestinnän, päätöksenteon ja työlainsäädännön perusteet johtamisen työkaluna. Luentoja ja oppimistehtävä aihepiiriin liittyen. Kurssin lähiopetuksissa yhdistetään luentoja ja pienryhmissä tehtäviä harjoituksia.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Ei vaadita edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Arviointiin vaikuttavat oppimistehtävä(t), sekä muut erikseen lähiopetuksessa sovittavat tehtävät.
Arvosana koostuu näiden yhdistelmänä lähiopetuksessa kerrottavalla erikseen sovittavalla tavalla.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut oppimistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa kuvata toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti sekä selvittää toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti sekä
vertailla toimintaan liittyviä eri ratkaisuvaihtoehtoja.