Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- etsiä ja käyttää uusinta tietoa palvelujen sujuvoittamiseksi sosiaali- ja terveysuudistuksessa
- uudistaa työtä ja toimintamalleja digitalisoituvassa ja verkostoituvassa toimintaympäristössä
- suunnitella ja johtaa strategisesti digitalisoituvien palvelujen, toimintojen ja osaamisen kehittämistä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

- ennakkotehtävä opintojaksolle hyväksytyille sähköpostilla elokuussa 2019
- kontaktiopetus, integroitu Sote-peda 24/7 -hankkeeseen
- Reppu/Moodle
- kehittämistehtävä tiimityönä
- ohjaus Adobe connect pro, erillinen ajanvaraus (wiki)

Ajoitus ja läsnäolo

- kontaktiopetus 4.9. ja 9.10.2019 klo 9-16
- ohjaus (AC pro) 17.9.2019 klo 9-16 (erillinen ajanvaraus wikissä)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- opiskelumateriaali julkaistaan opintojakson Reppu-sivulla

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

- ei valinnaista toteutusta

Työelämäyhteistyö

- opetus on integroitu Sote-peda 24/7 -hankkeeseen, yhteistyö hanketoimijoiden kanssa

Oppimisympäristö

- M19 -kampus
- Reppu/Moodle
- Adobe connect pro

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h

Sisältö

Opiskelija osaa
- etsiä ja käyttää uusinta tietoa palvelujen sujuvoittamiseksi sosiaali- ja terveytoimintaympäristössä
- uudistaa työtä ja toimintamalleja digitalisoituvassa ja monitoimijaisessa toimintaympäristössä
- suunnitella ja johtaa strategisesti digitalisoituvien palvelujen ja toimintojen kehittämistä sekä ammattilaisten osaamisen vahvistumista

Arviointimenetelmät

Arvioinnin perusteet
- tiedollinen osaaminen ja tiedonhankinta
- kehittämis- ja innovaatio-osaaminen
- yrittäjyys ja johtaminen

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija
- ei valmistele ennakkotehtävää
- ei ole ilmoittautunut/vahvistettu opintojaksolle
- ei saavuta opintojakson osaamistavoitteita
- ei osallistu tiimityöskentelyyn ja palauta kehittämistehtävää

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää työn muuttumiseen ja osaamisen uudistamiseen liittyviä käsitteitä
- suunnitella työn uudistamista ja monitoimijaisuutta tukevia toimintamalleja
- ratkaista digitalisoituvien palvelujen ja työn uudistamiseen sekä ammattilaisten osaamiseen liittyviä ongelmia

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää johdonmukaisesti ja soveltaen työn muuttumiseen ja uudistamiseen liittyviä käsitteitä ja tarkastella niitä kokonaisuutena
- arvioida monitoimijaisuutta tukevia toimintamalleja
- soveltaa ja luoda yhteistyösuhteita työn muuttuvissa muodoissa ja ammattilaisten osaamisen vahvistamisessa

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija osaa
- käyttää kriittisesti palvelujen sujuvoittamiseen ja työn uudistamiseen kuuluvaa uusinta tietoperustaa ja tutkimuksia
- uudistaa työtä ja kehittää monitoimijaisuutta tukevia toimintamalleja
- arvioida ja johtaa kriittisesti työn muuttuvia muotoja ja ammattilaisten osaamisen vahvistumista