Opinto-opas

Osaamistavoitteet

The student is able to
- use the key terminology of their own field
- tell about their education, work experience and duties e.g. in job-seeking situations
- write a job application
- obtain information related to their own field of studies in Swedish e.g. on the Internet
- use online dictionaries

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Kirjallista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla verkko-opetuksessa Zoomissa ja digitaalisessa oppimisympäristössä.
Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti tunneilla ja läpäisemällä hyväksytysti kirjalliset osaamisnäytöt.

Ajoitus ja läsnäolo

Kurssi järjestetään syys-joulukuussa. Opetusta verkossa, Zoomissa, on max kerran viikossa.

Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen työskentely tunneilla ja itsenäisesti on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali on Moodle-oppimisalustalla.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollisuus suorittaa korvaavalla kokeella (näyttökoe), mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa.
Näyttökoe käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman ammatillisen perussanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 3 opintopisteen suorittamista. Näyttökokeesta on saatava vähintään arvosana 4.
Näyttökoe tehdään sähköisesti EXAM-tenttinä. Tentti ajankohta on sovittava opettajan kanssa.

Uusintamahdollisuudet

Kirjallisen tentin ajankohta näkyy lukujärjestyksessä.
Tentti on mahdollista uusia kaksi kertaa viimeistään vuoden kuluessa arviointipäivämäärästä.

Oppimisympäristö

Verkko-opetustunnit Zoomissa.
Itsenäinen työskentely ja pari-/pienryhmätyöskentely opiskelu digitaalisessa oppimisympäristössä.
Opiskelumateriaalia on Moodle-oppimisalustalla.
Erilaisia verkkoympäristöjä käytetään esim. tiedon haussa ja kuunteluissa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 opintopistettä vastaa 54 tunnin opiskelua.
Opetustunnit lukujärjestyksen mukaisesti.
Kurssin sisältöjä opiskelet ja harjoittelet pääasiallisesti itsenäisesti.
Palautettavia yksilö- ja/tai pari-/pienryhmätehtäviä.

Sisältö

Ruotsin kieli, kirjallinen(2 op) ja Ruotsin kieli, suullinen (1 op) muodostavat yhden 3 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on siis yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Kaikille yhteinen ydinaines:
- opiskelu
- työnhaku
- puhelinkeskusteluissa käytettäviä ilmauksia.
Alakohtainen osuus:
- Alakohtaisia autenttisia tekstejä
- Tekstiprojekti alaan liittyen.
Kurssi on tarkoitettu liiketalouden opiskelijoille.

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Lähtötaso B1 eli opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa (http://www02.oph.fi/ops/taitotasoasteikko.pdf).

Hyväksytty tasokoe tai ruotsin perusteet opintojakso hyväksytysti suoritettu. Jos opiskelijalla on ruotsista yo -arvosana M,E tai L hänen ei tarvitse osallistua tasokokeeseen, vaan hän voi suoraan osallistua opintojaksolle.v

Arviointimenetelmät

Kurssin arviointi asteikolla 0-5.
Kirjallinen näyttö liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen ja alakohtaiseen sisältöön. (0-5)
Palautettavat tehtävät (hyväksytty/täydennettävä).

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin ymmärrettävästi
-osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan lyhyesti ja yksinkertaisesti
-osaa kirjoittaa yksinkertaista tekstiä pääosin ymmärrettävästi yleiskielen ja alan keskeisintä perussanastoa käyttäen
-ymmärtää jonkin verran sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa käyttää kielen perusrakenteita jokseenkin virheettömästi.
-osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan melko sujuvasti
-osaa käyttää melko hyvin oman alan ja yleiskielen keskeisintä perussanastoa
-ymmärtää melko hyvin sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Opiskelija
-osaa käyttää kielen vaativampiakin rakenteita
-osaa kertoa itsestään ja koulutuksestaan erittäin monipuolisesti ja sujuvasti
-osaa käyttää erittäin monipuolisesti ja asianmukaisesti sekä oman alan että yleiskielen keskeisintä perussanastoa
-ymmärtää erittäin hyvin sekä yleiskielisiä että oman alan tekstejä