Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määritellä sosiaalipedagogiikan keskeisiä käsitteitä
- tunnistaa sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta
- tunnistaa asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Toteutus alkaa 25.2.2022 (Ennakkotehtävä ja ohje Moodlessa). Toteutus päättyy 10.5.2022. Opintojakso sisältää tentin, lähiopetusta, verkko-opetusta sekä itsenäistä ja tiimityöskentelyä. Lähiopetus 1 op, tentti 1 op ja oppimistehtävät 3 op: ennakkotehtävä (Sosiaalinen osallisuus), tiimitehtävä 1. (Sosiaalipedagogiikka) ja tiimitehtävä 2. (Sosiaalisen osallisuuden edistäminen).
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää ennakkotehtävän hyväksyttä suorittamista, aktiivista osallistumista lähi- ja verkkotapaamisiin, keskusteluihin sekä tiimitehtävien tekemiseen ja niiden esittämiseen.

Ajoitus ja läsnäolo

Aikataulu
25.2.- 16.3. Ennakkotehtävä nähtävillä Moodlessa, ennakkotehtävän tekeminen
16.3. klo 8.15 -11.30 Lähiopetus: Orientaatiotapaaminen, opintojakson aloitus ja ennakkotehtävän purku, tentin ja tiimitehtävien 1. ja 2. ohjeistus
16.3-17.4 Tenttimateriaali saatavilla Moodlessa. Tentti on tehtävissä 17.4. saakka.
5.4. klo 8.15 - 11.30 Lähiopetus: Tiimitehtävä 1. (Sosiaalipedagogiikka) tiimien esitykset. Läsnäolo.
6.4 klo 8.15 - 11.30 Lähiopetus: Tiimitehtävä 1. tiimien esitykset jatkuvat. Läsnäolo.
9.5. klo 8.15 - 11.30 Verkkotyöpaja: Tiimitehtävä 2. (Sosiaalisen osallisuuden edistäminen) tiimien esitykset. Läsnäolo.
10.5. klo 8.15 - 11.30 Verkkotyöpaja Tiimien esitykset jatkuvat. Läsnäolo.

Opintojakso toteutetaan sekä lähi- että verkko-opetuksena. Opintojakso toteutuu vaiheittain ja opiskelija sitoutuu työskentelemään aikataulun mukaisesti.
Toteutuksessa on kaksi teemaa (sosiaalinen osallisuus ja sosiaalipedagogiikka), joita käsitellään yhteisöllisesti lähi- ja verkkotyöpajoissa. Toteutus käynnistyy 25.2.2022, jolloin pääsee kirjautumaan opintojakson Moodle -sivuille ja ennakkotehtävän teko käynnistyy.
Tarkemmat ohjeet tehtäviin opintojakson verkkoympäristössä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nivala, E. & Ryynänen, S. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempp yhteiskuntaa. Gaudeamus. Saatavissa myös e-kirjana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia toteutustapoja.

Työelämäyhteistyö

Opintojakso voi sisältää työelämäyhteistyötä.

Oppimisympäristö

M19, verkko-oppimisympäristöt, omavalintaiset oppimisympäristöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson mitoitus:
Ennakkotehtävä (Sosiaalinen osallisuus ja loppureflektio), lähiopetukset, verkkotyöpajat ja niihin valmistautuminen 1 op, 27 tuntia opiskelijan työtä
Tentti 1 op, 27 tuntia opiskelijan työtä
Tiimitehtävä 1. 1,5 op (Sosiaalipedagoginen työote), 40 tuntia opiskelijan työtä
Tiimitehtävä 2. 1,5 op (Sosiaalisen osallisuuden edistäminen), 40 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

- sosiaalinen osallisuus ja sen edistäminen, sosiaalipedagogiikan käsite ja erityispiirteet, sosiaalipedagoginen työote kasvatustyön ja sosiaalisen työn ympäristöissä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Ennakkotehtävät (hyväksytty/hylätty)
Tentti (hyväksytty/hylätty)
Tiimitehtävä 1. Sosiaalipedagoginen työote (hyväksytty/hylätty)
Tiimitehtävä 2. Sosiaalinen osallisuus (hyväksytty/hylätty)

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista, tentin tekemistä, ennakko- ja tiimitehtävien tekemistä ja esittämistä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: arviointiasteikko hyväksytty/hylätty

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä johdonmukaisesti sekä selvittää sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta.
Osaa selvittää asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa nimetä yksittäisiä sosiaalipedagogiikan käsitteitä ja piirteitä.
Osaa tunnistaa yksittäisiä asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä johdonmukaisesti sekä selvittää sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta.
Osaa selvittää asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä asiantuntevasti sekä selvittää perustellen sosiaalipedagogiikan työotetta erilaisissa työympäristöissä.
Osaa selvittää ja soveltaa perustellen asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä.