Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- määritellä sosiaalipedagogiikan keskeisiä käsitteitä
- tunnistaa sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta
- tunnistaa asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä

Toteutustapa ja opetusmenetelmät

Opintojakso on osa Ihmisen elämänkulku yhteisöissä - moduulinopintoja. Toteutus alkaa 9.1.2020 (Sosiaalinen osallisuus ennakkotehtävän ohje Moodlessa). Toteutus päättyy 31.3.2019. Opintojakso sisältää lähiopetusta, itsenäistä ja tiimityöskentelyä. Lähiopetus 1 op, yksilöllinen ennakkotehtävä 1 op, Kasvun paikat - tiimitehtävä 1,5 op (Moduulin yhteinen tehtävä) ja Sosiaalipedagoginen työote -tiimitehtävä 1,5 op
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää ennakkotehtävän hyväksyttä suorittamista, aktiivista osallistumista lähitapaamisiin sekä tiimitehtävien tekemiseen ja ohjaukseen osallistumista.
Toteutus käynnistyy 9.1.2020, jolloin pääsee kirjautumaan opintojakson Moodle -sivuille ja ennakkotehtävän teko käynnistyy.
Tarkemmat ohjeet tehtäviin opintojakson verkkoympäristössä.

Ajoitus ja läsnäolo

Aikataulu (lähiopetus)
vko 2
9.1. klo 13 - 15 Ihmisen elämänkulku yhteisöissä -moduulin aloitus, ennakkotehtävän ohje (läsnäolo)
vko 7
10.2. klo 9.30 – 11.00 Kasvun paikat tiimitehtävän anto (läsnäolo). Limu Radio info (Ari Hautamäki)
10.2. klo 13 - 15 Moduulin yhteinen opintokäynti (Olopiste 2.0 - hanke)
12.2. klo 8 – 11 Tuntitapaaminen (sosiaalinen osallisuus), Sosiaalipedagoginen työote - tiimitehtävän ohje
vko 11
11.3. klo 9 - 12 Tuntitapaaminen (sosiaalipedagogiikka)
12.3. klo 8 – 11 Kasvun paikat - Podcastin äänitys Limu Radiossa
13.3. klo 8- 11 Kasvun paikat - Podcastin äänitys Limu Radiossa
vko 14
31.3. klo 9-15 Tuntitapaaminen: sosiaalipedagoginen työote -tiimitehtävän esitykset (läsnäolo)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Nivala, E. & Ryynänen, S. 2019. Sosiaalipedagogiikka. Kohti inhimillisempp yhteiskuntaa. Gaudeamus. Saatavissa myös e-kirjana.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia toteutustapoja.

Työelämäyhteistyö

Opintojakso sisältää työelämäyhteistyötä.

Oppimisympäristö

M19, verkko-oppimisympäristöt, sosiaalialan eri toimintaympäristöt, omavalintaiset oppimisympäristöt

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojakson mitoitus:
Ennakkotehtävä Sosiaalinen osallisuus 1 op 27 tuntia opiskelijan työtä (Flipped learning valmistautuminen)
Moduulin ja opintojakson tuntitapaamiset 1 op 27 tuntia opiskelijan työtä
Moduulin yhteiset tuntitapaamiset 9 tuntia opiskelijan työtä
Kasvun paikat -tiimitehtävä 1,5 op 40 tuntia opiskelijan työtä
Sosiaalipedagoginen työote -tiimitehtävä 1,5 op 40 tuntia opiskelijan työtä

Sisältö

- sosiaalinen osallisuus, sosiaalipedagogiikan käsite, sosiaalipedagogiikan erityispiirteet, sosiaalipedagoginen työote, sosiaalipedagogiikan käytännöt kasvatustyön ja sosiaalisen työn ympäristöissä

Lisätietoja opiskelijalle: mm. edeltävä osaaminen

Opintojakso ei edellytä edeltävää osaamista.

Arviointimenetelmät

Ennakkotehtävä Sosiaalinen osallisuus (hyväksytty/hylätty)
Kasvun paikat moduulin yhteinen tiimitehtävä (T1 - K5)
Sosiaalipedagoginen työote -tiimitehtävä (hyväksytty/hylätty)

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää moduulin aloitukseen osallistumista, tiimitehtävien vaatimaan työskentelyyn, ohjaukseen ja esittämiseen osallistumista.

Arviointiasteikko

1-5

Hylätty (0)

Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.

Arviointikriteerit: taso 1: (arviointiasteikko 1-5)

Osaa nimetä yksittäisiä sosiaalipedagogiikan käsitteitä ja piirteitä.
Osaa tunnistaa yksittäisiä asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.

Arviointikriteerit: taso 3 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä johdonmukaisesti sekä selvittää sosiaalipedagogiikan piirteitä ja työotetta.
Osaa selvittää asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta.

Arviointikriteerit: taso 5 (arviointiasteikko 1-5)

Osaa käyttää sosiaalipedagogiikan käsitteitä asiantuntevasti sekä selvittää perustellen sosiaalipedagogiikan työotetta erilaisissa työympäristöissä.
Osaa selvittää ja soveltaa perustellen asiakkaan, perheiden ja yhteisöjen sosiaalista osallisuutta edistäviä tekijöitä.
Osaa perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä.