Lähiopetus
Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja opintopolun mukaan.
Lähiopetus
Opintomateriaali löytyy Reppusta
Sisältö: 3ds Max ohjelman edistykselliset ominaisuudet. Opintojakso toteutetaan laboratorio työskentelynä, joka sisältää tietoiskuja, käytännön harjoituksia, itsenäistä tiedonhankintaa sekä soveltamista. Opintojakso alkaa syyskuun alussa ja loppuu joulukuussa. Laboratorioharjoitukset pidetään kerran viikossa.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
0 - 25
Ismo Jakonen
Mallinnus 1 kurssi suoritettu tai vastaavat tiedot
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita
Opiskelija osaa käyttää ja luoda kurssilla käytettyjen ohjelmistojen edistyneitä ominaisuuksia.
Opiskelija osaa monipuolisesti käyttää ja hyödyntää kurssilla käytettyjen ohjelmistojen 3D-mallinnusominaisuuksia
Opiskelija hallitsee kurssilla käytetyt ohjelmistot ammattimaisesti ja pystyy soveltamaan saamiaan oppeja myös muiden ohjelmistojen käytössä. Palautettavien harjoitustöiden visuaalinen ulkoasu hyvin toteutettu.
Lähiopetus
Ohjelmistotuottajien, verkkoyhteisöjen sekä opettajan laatimat ohjeet sähköisessä oppimisympäristössä.
Pienryhmissä toteutettavat tietoverkkotekniikan laboratoriotehtävät.
Palautettavat laboratoriotehtävät, saavutettujen tulosten esittäminen ja kirjallinen raportointi, osallistuminen ryhmätyöskentelyyn.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Rami Viksilä
Routing and Switching Essentials tai vastaava osaaminen.
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Erityisestä syystä opiskelija voi tehdä korvaavan projektityön tai muita korvaavia tehtäviä.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojaksolla tavoitteena olevaa osaamista.
- Osaa käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja viestiä ammattialansa asioista ymmärrettävästi
- Osaa etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa erilaisista tietolähteistä
- Osaa käyttää opittuja tekniikoita annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi
- Osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaan ja hyödyntää omaa osaamistaan annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi.
- Osaa käyttää ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja yhdistää tietoa kokonaisuuksiksi
- Osaa arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi
- Osaa soveltaa opittuja tekniikoita annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi ja perustella valintansa
- Osallistuu ryhmän toiminnan organisointiin sekä kykenee toiminnallaan edesauttamaan ryhmän suoriutumista annetuista tehtävistä.
- Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon/selvitysten avulla
- Osaa etsiä tietoa ja perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä sekä soveltaa eri tietolähteitä annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi.
- Osaa valita, yhdistellä ja soveltaa tekniikoita annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi ja analysoida eri ratkaisuvaihtoehtoja
- Osallistuu aktiivisesti ryhmän toiminnan organisointiin sekä kykenee toiminnallaan edistämään ryhmän ammatillista kehittymistä.
Etäopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1 op
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
02.12.2020 - 31.12.2020
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Hyvinvointi (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Muu oppimateriaali saatavilla opintojakson verkko-oppimisympäristöstä (Moodle).
Ammatillinen kasvu 2 -opintojakso on osa Ammatillinen kasvu 3 op kokonaisuutta, joka toteutuu koko opintojen ajan.
Opiskelija
•osallistuu opintoja koskevaan perehdytykseen (infot, tapahtumat, tutortunnit, yksilö- ja ryhmätapaamiset).
•dokumentoi säännöllisesti omaa ammatillista kasvua Portfolioon
•tekee ammatillisen kasvun tehtävän 2
•jHOPS keskustelu lukukausittain
Tehtävät arvioidaan teemoittain, arviointi hyväksytty-hylätty.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
Hyväksytty/Hylätty
Moodle ja O365-työkalut sekä mahdolliset yksilö- / ryhmätapaamiset verkossa.
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työnä.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
02.12.2020 - 31.12.2020
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Hyvinvointi (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
02.07.2020 - 15.09.2020
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Englanti
04.09.2020 - 11.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Nanja Kataja
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Etäopetus
Opettajan jakama ja ilmoittama materiaali.
Virtuaaliopetus ja verkossa itsenäisesti ja ryhmissä tehtävät tehtävät.
Opiskelijan osaaminen oppimistehtävien perusteella
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tytti Lindeberg
Kurssin taitotaso on C1–C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) pakollisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi.
Kielikeskus (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
4 op
1-5
Moodle-oppimisympäristö
Oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita. Opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Sisältö ja oppimistehtävät voivat vaihdella koulutusaloittain. Keskeisiä sisältöjä ovat esimerkiksi esiintymistaidot, ryhmäviestintätaidot (esim. palaverit, neuvottelut, kokoukset), palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen, opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen keskeisine tekstilajeineen, kielen- ja tekstinhuollon perusasiat, asiatyyli.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- eritellä ja arvioida viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta viestintätaitojensa kehittämisessä
- toimia tavoitteellisesti, tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa (teksti-, esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot)
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan/vuorovaikutuskumppanin, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa asiantuntijuuttaan ja ammattitaitoaan (halu ja motivaatio viestintätaitojen jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen).
Etäopetus
Moodlessa jaettava materiaali.
Opintojakso on verkkototeutus.
Kurssitehtävien suorittaminen hyväksytysti.
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
13 - 35
Mirva Rainio
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
4 op
1-5
- oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita
- opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Suoritus on hylätty, jos
• kielenkäyttö ei vastaa asiatyylisen esityksen vaatimuksia
• ammatilliset tekstit eivät vastaa alan vaatimuksia
• ryhmätyö- ja neuvottelutaidot ovat puutteellisia
• viestinnän tulkintataidot ovat heikot.
Opiskelija osaa
• tuottaa ammattialansa tekstiä
• kirjoittaa välttävää tekstiä, jossa on käytetty lähteitä amk-ohjeen mukaisesti
• osallistua ryhmäviestintätilanteisiin
• osallistua presentaatioon.
Opiskelija osaa
• tuottaa lähteisiin pohjautuvaa asiatyylistä tekstiä, jossa sovellettu lähdekritiikkiä ja jossa lähteitä on käytetty amk-ohjeen mukaisesti
- tuottaa kieliasultaan melko hyvää tekstiä
• osallistua aktiivisesti presentaation tekemiseen sekä ryhmäviestintätilanteisiin ja toimia niissä ryhmän toimintaa edistävällä tavalla.
Opiskelija osaa
• tuottaa asiatyylistä tekstiä, joka täyttää lähdekriittisen tieteellisen tekstin kriteerit ja jossa lähteitä on käytetty monipuolisesti ja sujuvasti
• kirjoittaa kieliasultaan moitteetonta tekstiä
• pitää laadukkaan presentaation sekä osallistua aktiivisesti ja ryhmän toimintaa edistävällä tavalla ryhmäviestintätilanteisiin.
Etäopetus
Moodlessa jaettava materiaali.
Opintojakso on verkkototeutus.
Kurssitehtävien suorittaminen hyväksytysti.
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
13 - 35
Mirva Rainio
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
4 op
1-5
- oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita
- opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Suoritus on hylätty, jos
• kielenkäyttö ei vastaa asiatyylisen esityksen vaatimuksia
• ammatilliset tekstit eivät vastaa alan vaatimuksia
• ryhmätyö- ja neuvottelutaidot ovat puutteellisia
• viestinnän tulkintataidot ovat heikot.
Opiskelija osaa
• tuottaa ammattialansa tekstiä
• kirjoittaa välttävää tekstiä, jossa on käytetty lähteitä amk-ohjeen mukaisesti
• osallistua ryhmäviestintätilanteisiin
• osallistua presentaatioon.
Opiskelija osaa
• tuottaa lähteisiin pohjautuvaa asiatyylistä tekstiä, jossa sovellettu lähdekritiikkiä ja jossa lähteitä on käytetty amk-ohjeen mukaisesti
- tuottaa kieliasultaan melko hyvää tekstiä
• osallistua aktiivisesti presentaation tekemiseen sekä ryhmäviestintätilanteisiin ja toimia niissä ryhmän toimintaa edistävällä tavalla.
Opiskelija osaa
• tuottaa asiatyylistä tekstiä, joka täyttää lähdekriittisen tieteellisen tekstin kriteerit ja jossa lähteitä on käytetty monipuolisesti ja sujuvasti
• kirjoittaa kieliasultaan moitteetonta tekstiä
• pitää laadukkaan presentaation sekä osallistua aktiivisesti ja ryhmän toimintaa edistävällä tavalla ryhmäviestintätilanteisiin.
Etäopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
13 - 35
Jaana Loipponen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
4 op
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Ohjelmistotuottajien, verkkoyhteisöjen sekä opettajan laatimat ohjeet sähköisessä oppimisympäristössä.
Verkkoinfot ja -tallenteet, ohjaus verkossa.
Palautettavat laboratoriotehtävät, saavutettujen tulosten esittäminen ja kirjallinen raportointi, osallistuminen pienryhmätyöskentelyyn.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Ei osallistu ryhmän työskentelyyn. Ei suoriudu henkilökohtaisista oppimistehtävistään.
Opiskelija osaa toimia osana kurssin oppivaa yhteisöä tavoitteiden ja ohjelmistojen käytön opettelussa, sekä toimia tehtävän antojen mukaisesti osoittaen perehtyneisyyttä opintojakson tietopohjaan.
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti kurssin jäsenenä yhteisen osaamisen kehittämisessä sekä soveltaa monipuolisesti osaamistaan oppimistehtävien suorituksissa.
Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan oppimistehtävien suorituksessa sekä laajentaa tietopohjaa annettujen esimerkkien ulkopuolelta. Opiskelija osaa valita oppimistehtävän kannalta sopivimmat työkalu ja menetelmät, sekä esittää perusteltuja vaihtoehtoja tekemilleen valinnoille.
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti kurssin jäsenenä yhteisen osaamisen kehittämisessä sekä soveltaa monipuolisesti osaamistaan oppimistehtävien suorituksissa.
Lähiopetus
Materiaali repussa ja videot ja materiaalit WWW:ssä
Luennot ja harjoitukset
Harjoitukset ja esitys
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Suositellaan pohjalle IoT-projektin ja Networking Fundamentals kurssien taitoja ja tietoja tai samat osaamiset muulla tavoin hankittuna.
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
AHOT-haastattelu tai kurssin tehtäviä vastaavat suoritukset.
Ilmoitetaan opintojakson aikana
Reppu, luokka ja laboratorio
135 tuntia, joista noin 60 ohjattuna.
Siirtolinjat: johtimet, kuitu- ja radioyhteydet
Modulaatiotavat ja tietoliikenneprotokollat
Datan reitti IoT-sovelluksessa sensorilta pilveen
Ei ole saavuttanut kurssin osaamistavoitteita edes alkeellisella tasolla.
Osaa etsiä yksittäisiin kurssin tilanteisiin tietoa erilaisista tietolähteistä.
Osaa soveltaa monipuolisesti kurssilla opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja.
Osaa toimia erilaisissa tehtävissä eri tiimitilanteissa, etsiä tietoa tiedonhankintaprosessin vaiheiden
mukaisesti, perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä sekä arvioida erilaisia tietolähteitä.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Erjaleena Koljonen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Opettajan osoittama materiaali + toimittajien ja verkostojen tuottama materiaali.
Verkkoinfot ja -tallenteet, ohjaus verkossa.
Q&A sessiot.
Harjoitustehtävät ja oppimispäiväkirja.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Ari Vesikko, Olli Koskimaa, Juha Hyytiäinen
Ei edeltävän osaamisen vaatimuksia.
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Näyttö osasuorituksissa.
-
Sovitaan erikseen toteutuksen aikana.
Materiaalit: Moodle (reppu).
Videot: Verkkoinfot ja verkkoluennot.
Q&A sessiot ZOOM.
Keskimäärin 5*27=135 tuntia. Opiskelija voi tehdä osan työstä itse valisemanaan aikana. Verkkoinfoissa edellytetään on-line läsnäoloa.
- Digitaalisia perustyökaluja
- Pilvipalveluiden hyödyntämistä
- Tietokoneen tietorurvallinen konfigurointi ja käyttö
- ICT-ympäristöissä tarvittavien datan esitystapojen ja matemaattisten operaatioiden perusteita
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita.
Opiskelija osaa toimia osana kurssin oppivaa yhteisöä tavoitteiden ja työkalujen käytön opettelussa ja toimia tehtävän antojen mukaisesti osoittaen perehtyneisyyttä digitaalisten menetelminen käyttöön.
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti kurssin jäsenenä yhteisen osaamisen kehittämisessä sekä soveltaa monipuolisesti työvälineitä ja tekniikoita.
Opiskelija osaa jakaa omaa osaamistaan muille ja ottaa vastuuta muiden oppimisesta ja valita tavoitteen kannalta sopivimmat työkalu ja menetelmät sekä esittää perusteltuja vaihtoehtoja.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Rami Kivilahti, Ari Vesikko, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
67% Lähiopetus, 33% Etäopetus
Material in Moodle/Reppu and other online sources.
Written and oral assignments, possible portfolio. The grade is also affected by the level of active participation, work input and cooperation skills (group and pair work). Part of the course may be integrated in a professional subject. Assessment on scale 1 – 5.
Englanti
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 50
Maija Varala
English for Work or Englannin kieli ja viestintä
Kielikeskus (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1 op
1-5
No course exam.
Student’s workload is 3 x 27 h.
Students study professional terminology and texts, give a professional presentation, discuss topics in their field, practice job interviews and meetings, and study scientific writing. The course assignments are: a text project (finding a professional text, preparing it for others to read; reading texts of other students and reporting on them), reporting on an article or a project orally, writing a report in the style of a Thesis abstract, and a job interview. The aim is to integrate the course partly with some professional course so that some assignment(s) will be part of both the English course and the professional course and assessment is done by both the English teacher and the teacher of the professional course.
The student has not achieved the study objectives or submitted the required tasks.
The student
- understands the main points of a simple professional text with the help of a dictionary
- is able to search for information if instructed
- understands basic professional terminology and concepts and uses them so that the essential message is clear
- can manage in a job interview if helped by the interviewer
- can participate in a meeting by observing and expressing what is essential about his own work
- can give a simple, understandable project presentation
- can write understandable reports and summaries.
The student
- understands the main points and most details of a professional text without aids
- is able to evaluate sources and materials critically
- understands and uses general professional terminology and concepts fairly fluently and accurately
- can communicate fairly fluently in a job interview
- can participate in a meeting actively
- can present a project clearly and appropriately
- can write clear reports and summaries in a formal style.
The student
- understands challenging professional texts
- is able to evaluate sources and materials critically, and to use a wide range of sources efficiently
- understands and uses challenging professional terminology and concepts fluently and skillfully
- can communicate effortlessly and convincingly in a job interview
- can participate in and chair meetings professionally and efficiently
- can present a project in a professional and convincing way using an appropriate style
- can write clear and well-structured reports and summaries in an appropriate formal style.
Etäopetus
Online material in Moodle/Reppu and the Internet.
This is an online course. The students work on their own but also in pairs/groups. There are some time-dependent online sessions (briefings, discussions and presentations).
Written and spoken assignments (including an application letter, CV, emails, discussions, oral presentation, job interview). Active participation, keeping the deadlines and team working also influence grading. Part of the course may be integrated in a professional course. Grading is done in scale 1 – 5.
Englanti
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
20 - 50
Maija Varala
It is strongly recommended that, at the beginning of your studies, you do the entry-level test (tasokoe) provided by the school, to see whether you need the English Prep course. The entry-level test is not needed if you have received grade L, E or M in the English matriculation exam, and this was less that ten years ago. The English Prep course can be done either before or at the same time as this English for Work course.
Kielikeskus (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
4 op
1-5
If the student already meets the course objectives at an excellent level, it is possible to take an exemption exam (näyttökoe). The exam consists of a written part and an oral part, and it also covers the basic professional terminology of the study field.To pass, the student must get at least 80 % of the maximum score in the written part, and after that give a good oral presentation. A student may only attempt each exemption exam once; exemption exams may not be retaken.
There is no course exam. Assessment is based on course assignments.
Online
A student's workload is 4 x 27 hours, consisting of self-studying and completing written and oral assignments.
The contents: education terminology; form and language of a semi-formal letter and CV; form and language of emails; how to express and defend opinions; what makes a good oral presentation and supporting graphics; how cultural differences affect communication; job interviews; terminology and texts of the field. The topics are first introduced and studied online and then applied in oral or written assignments.
The student has not achieved the study objectives or has not submitted all the required tasks.
The student can
- give basic information about themselves and their studies so that the essential message is clear
- express their opinions in a conversation
- give a simple, understandable oral presentation on a topic in their field
- present basic information on a company operating in their field in an understandable way
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing so that the essential message is clear
- write an understandable CV, email and semi-formal letter
- manage in a job interview if gets support from the interviewer
The student can
- give essential information about themselves and their studies fairly fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation clearly and fluently
- give a clear and fluent oral presentation on a topic in their field, using an appropriate style
- present a company operating in their field fluently, using an appropriate style
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing fairly fluently and skillfully
- write a clear CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
- communicate in a job interview fairly fluently
The student can
- give detailed information about themselves and their studies fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation effortlessly and convincingly
- give a well-structured oral presentation on a topic in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- present a company operating in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing fluently and skillfully
- write a clear, well-structured and convincing CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
- communicate in a job interview effortlessly and convincingly
75% Lähiopetus, 25% Etäopetus
Online material in Moodle and the Internet.
The topics are first introduced in class or online and then applied in oral or written assignments. There are both online lessons and independent working.
Written and spoken assignments (application letter, CV, email, oral presentation, leading a discussion group, text project, job interview), possible portfolio. Active participation and team working also influence grading. Part of the course may be integrated in a professional course.
Englanti
04.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
20 - 50
Maija Varala
It is recommended that you take the entry-level test (tasokoe) at the beginning of the term. If you don't pass the test, you are advised to enrol on the English Prep Course. You can do the Prep Course at the same time as the English for Work course.
If you have received grade L, E or M in the English matriculation exam, the entry-level test is not for you.
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1 op
1-5
If the student already meets the course objectives at an excellent level, it is possible to take an exemption exam (näyttökoe). The exam consists of a written part and an oral part, and it also covers the basic professional terminology of the study field.To pass, the student must get at least 80 % of the maximum score in the written part, and after that give a good oral presentation. The written part of the exemption exam is arranged at the beginning of the term. A student may only attempt each exemption exam once; exemption exams may not be retaken. Contact the teacher if you plan to take the exemption test.
There is no course exam. Assessment is based on course assignments and active participation..
Online lessons in Zoom; material and assignments in Moodle.
A student's workload is 4 x 27 hours, consisting of online lessons and homework.
The contents: education terminology; form and language of a semi-formal letter and CV; form and language of emails; what makes a good oral presentation and supporting graphics; how cultural differences affect communication; job interviews; terminology and texts of the field.
The student has not achieved the study objectives, or has not completed the course assignments.
The student can
- give basic information about themselves and their studies so that the essential message is clear
- express their opinions in a conversation
- give a simple, understandable oral presentation on a topic in their field
- use the vocabulary of their field in speaking and in writing so that the essential message is clear
- write an understandable CV, email and semi-formal letter
- can manage in a job interview if gets support from the interviewer
The student can
- give essential information about themselves and their studies fairly fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation clearly and fluently
- give a clear and fluent oral presentation on a topic in their field, using an appropriate style
- use the vocabulary of their field in speaking and in writing fairly fluently and skillfully
- write a clear CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
- communicate fairly fluently in a job interview
The student can
- give detailed information about themselves and their studies fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation effortlessly and convincingly
- give a well-structured oral presentation on a topic in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- use the vocabulary of their field in speaking and in writing fluently and skillfully
- write a clear, well-structured and convincing CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
- can communicate effortlessly and convincingly in a job interview
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
Marianne Matilainen, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Kerrotaan tunnilla
Verkkoluennot
Ryhmätyöt ja tehtävät
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Tekniikan fysiikan perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
AHOT
Sovitaan tunnilla
Verkko
5op 132h
Sähkö, analogia ja digitaalielektroniikan perusteet. Tilastollisten menetelmien ja todennäköisyyden perusteet. Paikkatiedon perusteet.
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita, fysiikan ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesta ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti fysiikan ongelmia
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheisiin. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut fysiikan ongelmat.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Juha Hyytiäinen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat sekä Projektitoiminnan perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Digitaalielektroniikan soveltaminen
Sulautettu ohjelmointi pythonilla
Sulautetun järjestelmän suunnitteluprosessi
IoT pipeline
IoT tietoverkkojen perusteet
Opiskelija ei saavuta kurssin osaamistavoitteita.
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Marianne Matilainen, Juha Hyytiäinen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat, Projektitoiminnan perusteet sekä IoT perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Projektityöskentely ryhmissä
Mikroprosessorit
Piirikaaviot ja dokumentit
Käyttöjärjestelmää hyödyntävän sulautetun järjestelmän ohjelmointi python kielellä
IoT tietoverkot, protokollat ja pipeline
Opiskelija ei saavuta kurssin osaamistavoitteita.
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
01.01.2021 - 31.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Marianne Matilainen, Juha Hyytiäinen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat, Projektitoiminnan perusteet sekä IoT perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Projektityöskentely ryhmissä
Mikroprosessorit
Piirikaaviot ja dokumentit
Käyttöjärjestelmää hyödyntävän sulautetun järjestelmän ohjelmointi python kielellä
IoT tietoverkot, protokollat ja pipeline
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Marianne Matilainen, Juha Hyytiäinen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat, Projektitoiminnan perusteet, IoT perusteet, IoT:in ja sulautettujen järjestelmien perusteet sekä IoT:in ja sulauttettujen järjestelmien suunnittelu
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Elektroniikkakytkentöjen toteutus ja dokumentointi
Sulautetun järjestelmän hardwaren toteutus ja dokumentointi
Sulautetun ohjelmiston ja IoT tiedonsiirron toteutus ja dokumentointi
IoT tiedonsiirtoprotokollat ja pilvipalvelut
Sulautetun järjestelmän suunnittelu, toteutus ja dokumentointi
Opiskelija ei saavuta kurssin osaamistavoitteita.
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
01.01.2021 - 31.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Marianne Matilainen, Juha Hyytiäinen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat, Projektitoiminnan perusteet, IoT perusteet, IoT:in ja sulautettujen järjestelmien perusteet sekä IoT:in ja sulauttettujen järjestelmien suunnittelu
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Elektroniikkakytkentöjen toteutus ja dokumentointi
Sulautetun järjestelmän hardwaren toteutus ja dokumentointi
Sulautetun ohjelmiston ja IoT tiedonsiirron toteutus ja dokumentointi
IoT tiedonsiirtoprotokollat ja pilvipalvelut
Sulautetun järjestelmän suunnittelu, toteutus ja dokumentointi
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Juha Hyytiäinen, Marianne Matilainen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat, Projektitoiminnan perusteet, IoT perusteet sekä IoT:in ja sulautettujen järjestelmien perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Elektroniikkasuunnittelun perusteet ja dokumentointi
Sulautetun järjestelmän hardwaresuunnittelu ja dokumentointi
Laitteistorajapintojen ja rinnakkaisuuden suunnittelu ja toteutus sulautetussa ohjelmistossa
IoT tiedonsiirtoteknologiat
Opiskelija ei saavuta kurssin osaamistavoitteita.
Englanniksi
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Oppimateriaalina on verkosta löytyvä materiaali sekä tuntien aikana esitettävä materiaali.
Opintojaksolla toteutetaan neljän hengen ryhmissä projekti, jossa tuotetaan laite, projektiraportti sekä ryhmän yhteisesitys. Oppimisen tueksi on joka viikko eri opettajien oppimista tukevia tunteja sekä viikon päätteeksi kaikkien yhteinen yhteenvetotunti. Opintojakson tuotokset esitellään viimeisenä päivänä. Projektiraportti sisältää sekä tarvittavat tutkimukset ja selvitykset, toteutetun laitteen dokumentaation että yhteenvedon ja pohdinnan projektin toteutumisesta.
Ryhmän tekemän tuotoksen arviointi (esitys), ryhmäläisten vertaisarviointi, opettajien huomiot ryhmän työskentelystä ja tuloksista
Suomi
01.01.2021 - 31.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Marianne Matilainen, Juha Hyytiäinen
Edeltävä osaaminen seuraavien opintojaksojen osaamistavoitteiden mukaan:
Digitaalisuuden perusteet, ICT luma, Tietoliikenteen ja tietoturvan perusteet, Oliot ja tietokannat, Projektitoiminnan perusteet, IoT perusteet sekä IoT:in ja sulautettujen järjestelmien perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Erikseen sovittavissa näyttö
Opintojaksolla ei ole tenttiä
moodle.lut.fi
Opintojakson laajuus on 5 op, mikä vastaa keskimäärin 123 h opiskelijan työtä.
Elektroniikkasuunnittelun perusteet ja dokumentointi
Sulautetun järjestelmän hardwaresuunnittelu ja dokumentointi
Laitteistorajapintojen ja rinnakkaisuuden suunnittelu ja toteutus sulautetussa ohjelmistossa
IoT tiedonsiirtoteknologiat
Ryhmä on pystynyt tekemään tuottavasti yhteistyötä ja dokumentoimaan työnsä sekä pystyy esittämään tuotoksensa muille opiskelijoille ohjeistetun mukaan. Tehty tuotos täyttää pääosin tehtävänannon kriteerit.
Ryhmän esitys on selkeä ja looginen. Siitä käy selvästi ilmi tehtävänannon mukainen toteutus ja mahdolliset poikkeamat on analysoitu ja kerrottu. Ryhmän esityksestä kuvastuu ymmärrys ryhmän työtä kohtaan, esim. termit ja ammattisanat ovat oikein. Ryhmäläiset kertovat myös oppimastaan ja ratkaisuista haasteisiin (reflektio).
Ryhmän esityksestä löytyy myös linkki kurssin teoriaan ja osataan vertailla ja perustella faktoilla ratkaisuja, joita työssä on käytetty. Ryhmä on pystynyt lisäämään työhön jotain itse keksimäänsä extraa. Esitys on havainnollinen ja asioita avataan kuulijalle esimerkkien ja tarkoitustenmukaisten graafien ja kuvien avulla.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Matti Welin, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Matematiikassa:
- sovitaan luentojen alussa
Fysiikassa:
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy,
Jaettu materiaali
Luentoja ja harjoituksia, reppusivusto. Opintojakso sisältää laboratoriotyöskentelyä ja työselostusten tekoa.
Luentoja ja harjoituksia, esitys Laboratoriotyöskentelyä ja raportointia.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
ahot
luokkaopetus, tehtävät
135h
Matematiikassa:
Tilastomatematiikkaa, Todennäköisyyslaskentaa, Matriisit.
Fysiikassa:
Fluidien mekaniikkaa, lämpölaajeneminen, olomuotojen lämpöopilliset ominaisuudet, lämmön siirtyminen, diffuusio,kosteus, kaasut ja höyryt, termodynamiikkaa.
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja.
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Ismo Jakonen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Etäopetus
Opintojaksolla esitettävä verkkomateriaali.
Oppiminen toteutetaan verkossa. Opintojaksolla tehdään palautettavia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisia ja osa on oppimista tukevia. Harjoitustehtävien tekemisen tueksi opettajat antavat verkossa ohjausta kalenterissa merkittyinä aikoina. Oppimisen tueksi on verkkoesityksiä ja videoita. Opintojaksolla ei ole tenttiä.
- pakolliset palautettavat tehtävät n. 80%
- oppimista tukevat palautettavat tehtävät n. 20%
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
20 - 50
Timo Turunen, Minna Asplund
Tietokoneen peruskäyttö.
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
5 op
1-5
Erikseen sovittaessa näyttö.
Opintojaksolla ei ole tenttiä. Rästisuorittaminen sovitaan erikseen.
Oppimateriaalin kuvaus, oppimistehtävät ja niiden palauttaminen ovat Reppu-ympäristössä.
Verkossa tapahtuvia ohjaustunteja on 28. Kokonaisajankäyttö opiskelijalle on mitoitettu olevan keskimäärin 135 tuntia.
Opintojaksolla opiskellaan ohjelmoinnin perusteita: mm. tietotyypit, muuttujat, kontrollirakenteet, funktiot, ohjelman jakaminen loogisiin osiin. Oppimisessa käytettävä ohjelmointikieli on Python 3.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Opiskelija osaa:
- kuvata ohjelman perusrakenteen ja ohjelmointikielen syntaksin
- kirjoittaa siistiä, sisennettyä, luettavaa ja kääntäjästä läpi menevää ohjelmakoodia
- ratkaista yksinkertaisia ohjelmointiongelmia
Opiskelija osaa:
- määritellä ohjelmaan tarkoituksenmukaisia osakokonaisuuksia
- käyttää tarkoituksenmukaisia tunnisteita ja kommentteja ohjelman luettavuuden toteuttamiseksi
- käyttää virheenjäljitintä (debugger) ohjelman ajonaikaisten virheiden korjaamiseen
- ratkaista ohjelmointiongelmia käyttäen opittuja ratkaisumalleja
Opiskelija osaa:
- tuottaa modulaarista, hyvin dokumentoitua, ylläpidettävää ja uudelleenkäytettävää ohjelmakoodia
- etsiä itsenäisesti ratkaisuja ohjelmointiongelmiin
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Timo Turunen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Etäopetus
Opintojaksolla esitettävä verkkomateriaali.
Oppiminen toteutetaan verkossa. Opintojaksolla tehdään palautettavia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisia ja osa on oppimista tukevia. Harjoitustehtävien tekemisen tueksi opettajat antavat lähiohjausta kalenterissa merkittyinä aikoina. Oppimisen tueksi on verkkoesityksiä ja videoita. Opintojaksolla ei ole tenttiä.
- pakolliset palautettavat tehtävät n. 80%
- oppimista tukevat palautettavat tehtävät n. 20%
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 60
Timo Turunen, Minna Asplund
Ohjelmoinnin perusteet (Python 3 kielellä)
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
5 op
1-5
Erikseen sovittaessa näyttö.
Opintojaksolla ei ole tenttiä. Rästisuorittaminen sovitaan erikseen.
Oppimateriaalin kuvaus, oppimistehtävät ja niiden palauttaminen ovat Reppu-ympäristössä.
Ohjaustunteja on 28. Kokonaisajankäyttö opiskelijalle on mitoitettu olevan keskimäärin 135 tuntia.
Opintojakson sisältönä ovat Python 3 -kielellä toteutettavat olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet, olioparadigma (luokka ja siitä muodostetut oliot, perintä), tiedostojen käsittely sekä SQL -kieli tietokannan kuvaus- ja kyselykielenä.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita.
Opiskelija osaa noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä, sekä käyttää opittuja tekniikoita.
Opiskelija osaa etsiä ongelmanratkaisussa tietoa erilaisista tietolähteistä.
Opiskelija osaa noudattaa hyvää ohjelmointitapaa.
Opiskelija osaa hyödyntää luokkien koostumussuhteita.
Opiskelija osaa periyttää valmisluokasta.
Opiskelija osaa lukea ja kirjoittaa tietoa tiedostoihin.
Osaa toteuttaa kyselyitä yksittäisiin tauluihin
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi ongelmaratkaisutilanteissa, sekä soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita.
Opiskelija osaa rajata tiedon tarpeen ongelmanratkaisussa ja erottaa relevantin tiedon.
Opiskelija osaa suunnitella ja tehdä toimivia kantaluokkia sekä hyödyntää abtraktisuutta kantaluokissa.
Opiskelija osaa käyttää tiedostoja sovelluksen tietojen tallentamiseksi.
Opiskelija osaa toteuttaa kyselyitä useamman taulun liitoksin viite-eheyden säilyttäen.
Opiskelija osaa esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja ongelmanratkaisutilanteissa sekä valita ongelmanratkaisuun soveltuvia tekniikoita ja perustella valintansa.
Opiskelija osaa etsiä tietoa tiedonhankintaprosessissa ja perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä.
Opiskelija osaa suunnitella ja tehdä yleisesti käytettäviä kantaluokkia, käyttää vastuullisesti kantaluokan jäseniä sekä uudelleenmääriteltyjä muodostinfunktioita.
Opiskelija osaa valita ja käyttää koostumussuhteita ja perintää ratkaistavan ongelman mukaan.
Opiskelija osaa hyödyntää polymorfismia sekä tuoda lisäarvoa ohjelmaan abstraktisuuden avulla.
Osaa toteuttaa useamman taulun liitoksia kyselyissä ja hallita monimutkaisia tietokantarakenteita.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Timo Turunen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.12.2021
02.12.2020 - 10.01.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Etäopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 31.07.2021
0 - 100
Rami Kivilahti, Matti Welin, Tommi Veijalainen, Ismo Jakonen, Henri Koukka, Timo Turunen, Minna Asplund, Juha Hyytiäinen, Olli Koskimaa, Marianne Matilainen, Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
5 op
5 op
1-5
Etäopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 31.07.2021
0 - 200
Heidi Rutila, Matti Welin, Petteri Savolainen, Kristian Rintala, Tommi Veijalainen, Anne-Marie Tuomala, Niina Nurkka, Esa Mikkonen, Henri Koukka, Kristiina Lillqvist, Sakari Autio, Timo Turunen, Minna Asplund, Tapani Heikkilä, Marianne Matilainen, Teijo Lahtinen, Mervi Pulkkinen, Rami Kivilahti, Eeva Aarrevaara, Ilkka Tarvainen, Jussi Kuusela, Ismo Jakonen, Timo Lahtinen, Matti Pitkälä, Mika Vanhanen, Petteri Valtonen, Pekka Lavikainen, Jouni Könönen, Raine Vihelmaa, Reijo Heikkinen, Pia Haapea, Ari Vesikko, Lea Heikinheimo, Markku Levanen, Patrik Skogster, Juha Hyytiäinen, Olli Koskimaa, Jari Suominen, Rami Viksilä, Ruusa Einiö
Teknologia (LAB)
Konetekniikan koulutus, Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, Puutekniikan koulutus, Energia- ja ympäristötekniikan koulutus
Lahden kampus
5 op
5 op
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 25.08.2020
Timo Turunen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Etäopetus
Suomi
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 31.07.2021
0 - 100
Rami Kivilahti, Matti Welin, Petteri Savolainen, Tommi Veijalainen, Ismo Jakonen, Henri Koukka, Timo Turunen, Minna Asplund, Juha Hyytiäinen, Marianne Matilainen, Olli Koskimaa, Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
5 op
5 op
1-5
Lähiopetus
Ohjelmistotuottajien, verkkoyhteisöjen sekä opettajan laatimat ohjeet sähköisessä oppimisympäristössä.
Palautettavat laboratoriotehtävät, saavutettujen tulosten esittäminen ja kirjallinen raportointi, aktiivinen osallistuminen ryhmätyöskentelyyn.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Erityisestä syystä opiskelija voi tehdä korvaavan projektityön tai muita korvaavia tehtäviä.
Pienryhmissä ja yksin toteutettavat tehtävät erilaisten virtualisointiympäristöjen ja virtualisoitujen palveluiden toteuttamiseksi.
Ei osallistu ryhmän työskentelyyn. Ei suoriudu henkilökohtaisista tehtävistään. Opiskelija ei ole saavuttanut opintojaksolla tavoitteena olevaa osaamista.
- Osaa käyttää ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja viestiä ammattialansa asioista ymmärrettävästi
- Osaa etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa erilaisista tietolähteistä
- Osaa käyttää opittuja tekniikoita annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi
- Osallistuu ryhmän tavoitteelliseen toimintaan ja hyödyntää omaa osaamistaan annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi.
- Osaa käyttää ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja yhdistää tietoa kokonaisuuksiksi
- Osaa arvioida kriittisesti erilaisia tietolähteitä ja vertailla niitä annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi
- Osaa soveltaa opittuja tekniikoita annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi ja perustella valintansa
- Osallistuu ryhmän toiminnan organisointiin sekä kykenee toiminnallaan edesauttamaan ryhmän suoriutumista annetuista tehtävistä.
- Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja perustella toimintaansa tutkitun tiedon/selvitysten avulla
- Osaa etsiä tietoa ja perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä sekä soveltaa eri tietolähteitä annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi.
- Osaa valita, yhdistellä ja soveltaa tekniikoita annettujen tavoitteiden saavuttamiseksi ja analysoida eri ratkaisuvaihtoehtoja
- Osallistuu aktiivisesti ryhmän toiminnan organisointiin sekä kykenee toiminnallaan edistämään ryhmän ammatillista kehittymistä.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Ismo Jakonen, Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Opintojaksolla ei tarvita opiskelijan hankkimaa kurssikirjallisuutta.
Toteutus verkkokurssina. Opiskelu tapahtuu itsenäisesti etäopiskeluna Moodle-oppimisympäristössä. Opintojakso etenee teemoittain, mitkä vastaavat projektisuunnitelman laadinnan etenemisvaiheita. Jokaiseen teemaan liittyy tietoperusta ja tähän kytkeytyvä projektisuunnitelman osatehtävä. Jokaisen teeman käsittelyyn on varattu aikaa ohjeellisesti reilu 1 viikko, jonka aikana opiskelija voi tutustua materiaaleihin ja tehdä teemaan liittyvän osatehtävän.
Opintojaksossa suunnitellaan ja dokumentoidaan eri osatehtävistä muodostuvan projektisuunnitelma käyttäen aikataulu -osatehtävän liitteeksi sisällytettyä GANTT-aikataulutyökalua (MS Excel -taulukkopohjalle rakennettu sovellus) sekä budjetointi -osatehtävän liitteeksi sisällytettyä budjetointityökalua (MS Excel -taulukkopohjamalli).
Opintojakson arviointi: hyväksytty / hylätty.
Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien annettujen osatehtävien suorittamista ja näiden palautusta annetussa aikataulussa. Lopullisesta projektisuunnitelmastasi ja erillisestä budjetointitehtävästä tulee käydä ilmi eri teema-alueiden tietoperusteiden ymmärrys ja näiden hyödyntäminen kyseisissä osatehtävissä, jotta opintojakson suoritus hyväksytään.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Petteri Savolainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
Hyväksytty/Hylätty
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Petteri Savolainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Matti Welin
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Material in Reppu and given by the lecturer.
The operational environment of the course is Reppu and classroom.
Learning methods include both compulsory and volunteer individual and group assignments.
This course is in English.
The evaluation of group and individual assignments. Active participation.
Englanti
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 20
Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
2 op
1-5
The operational environment of the course are Reppu and classroom.
The course handles different life cycle models of software project management, including Scrum. Additionally requirements engineering and user defined user stories are handled. In the course the timetabling of the software projects are processed with WBS and PBS models. Also the attributes of successful/failed projects are studied. The basic diagrams of UML modeling and quality attributes of software are gone through.
The student has not achieved the learning objectives of the course.
The student is able to
- apply software engineering concepts in a consistent manner and justify their actions
- identify the starting point, needs and grounds of action in the software engineering field
- diversely apply acquired techniques/work methods and models/processes in the software engineering field
The student is able to
- use software engineering concepts extensively and communicate on software engineering topics with expert and non-expert audiences
- propose innovative or alternative solutions in software engineering situations
- select techniques/work methods and models/processes for different activities in software engineering and justify the choices
The student is able to
- expertly apply professional software engineering concepts and to combine them meaningfully
- select, combine and develop techniques/work methods and models/processes appropriate for software engineering situations
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Repun kautta jaettava sekä tunneilla esitettävä materiaali.
Toimintaympäristönä toimii verkko-oppimisalusta Reppu sekä luokkatila.
Oppimismenetelminä käytetään sekä pakollisia että vapaaehtoisia ryhmä- ja yksilötöitä. Töihin kuuluu sekä suomen- että englanninkielisen materiaalin lukemista ja analysointia.
Opetuskieli on suomi.
Ryhmä- ja yksilötöiden arviointi, sekä aktiivinen osallistuminen tunneilla.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 20
Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
2 op
1-5
Erikseen sovittaessa näyttö.
Toimintaympäristönä toimii verkko-oppimisalusta Reppu sekä luokkatila.
Yhteisiä tunteja on noin 45. Kokonaisajankäyttö opiskelijalle on mitoitettu keskimäärin 108 tunniksi.
Toteutuksessa käsitellään ohjelmistoprojektien erilaiset vaihejakomallit mukaanluettuna Scrum. Lisäksi käsitellään vaatimuksia sekä käyttäjätarinoita käyttäjälähtöisesti. Toteutuksessa pohditaan ohjelmistoprojektin aikatauluttamista työ- ja tuotelähtöisesti, sekä projektin onnistumisen/epäonnistumisen attribuutteja. Toteutuksessa käsitellään UML mallinnus, sivutaan ohjelmiston laatukäsitettä sekä paneudutaan tunnistettuihin huonon ohjelmoinnin piirteisiin.
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson osaamistavoitteita.
Opiskelija osaa
- käyttää ohjelmistotuotannon ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja perustella toimintaansa
- selvittää ohjelmistotuotantoon liittyvään toimintaan liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita
- soveltaa monipuolisesti opittuja ohjelmistotuotannon tekniikoita/työtapoja ja malleja/prosesseja
Opiskelija osaa
- käyttää ohjelmistotuotannon ammattikäsitteitä laaja-alaisesti ja viestiä ohjelmistotuotantoon liittyvistä asioista asiantuntijoiden ja eiasiantuntijoiden kanssa
- esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja ohjelmistotuotantoon liittyviin tilanteisiin
- valita ohjelmistotuotannon eri toimintoihin soveltuvia tekniikoita/työtapoja ja malleja/prosesseja ja perustella valintansa
Opiskelija osaa
- käyttää ohjelmistotuotannon ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä sujuvasti kokonaisuuksiksi
- valita, yhdistellä ja kehittää ohjelmistotuotantoon liittyvään toimintaan soveltuvia tekniikoita/työtapoja ja malleja/prosesseja
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Matti Welin, LAB_virtuaalihenkilö_TVT_01 Virtuaaliopettaja (LAB), Timo Turunen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Marleena Vilminko
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Marjut Janhunen
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Etäopetus
Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Etätapaamisia Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti etätapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
Aktiivinen osallistuminen verkkotapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
17 - 35
Marleena Vilminko
Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.
Kielikeskus (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1 op
1-5
Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.
Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.
Verkkotapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.
2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen verkkotapaamiset sekä itsenäistä työtä.
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet.
Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti.
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä.
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Marleena Vilminko
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Marjut Janhunen
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Etäopetus
Kaikki materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa.
Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Verkkotapaamisia Zoomissa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti verkkotapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi.
Aktiivinen osallistuminen lähitapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
17 - 35
Marleena Vilminko
Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C.
Kielikeskus (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1 op
1-5
Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta.
Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta.
Verkkotapaamiset sekä itsenäinen työskentely Moodlessa.
2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen verkkotapaamiset sekä itsenäistä työtä.
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet
Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä.
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista.
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy.
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä.
Lähiopetus
Matematiikassa:
- sovitaan luentojen alussa
Fysiikassa:
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy,
Jaettu materiaali
Luentoja ja harjoituksia, reppusivusto. Opintojakso sisältää laboratoriotyöskentelyä ja työselostusten tekoa.
Luentoja ja harjoituksia, esitys. Laboratoriotyöskentelyä ja raportointia.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
ahot
luokka jaj tehtävät
135h
Matematiikassa:
Funktiot, integraali ja derivaatta
Fysiikassa:
Sähköstatiikka, tasavirtapiirit, värähdysliike, aaltoliikeoppi, melu, desibeliasteikko
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja.
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista
Lähiopetus
kerrotaan tunnilla
verkkoluennot
esitys
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
ahot
sovitaan tunnilla
verkko
80h
mekaniikka ja lämpöopin perusteet
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita, fysiikan ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesta ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti fysiikan ongelmia
Suomeksi
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheisiin. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut fysiikan ongelmat.
Englanniksi
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Videot, www-lähteet, perusteokset
Alkutentti, mahdollinen etäopiskelu ja lopputentti.
Tentti
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
2. asteen matematiikan taidot
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Tentti kurssin aluksi
Verkko-oppimisympäristö Reppu
3 op, 80 tuntia
Prosentti, kaavat, yhtälöt, sini ja kosini. SI-järjestelmät ja lukumuunnokset, tasogeometria.
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia.
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita, matemaattisiin ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesta ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti matemaattisia ongelmia
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheisiin. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut matemaattiset ongelmat.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Verkko esim. Math is fun sivusto, joku sopiva peruskirja
Luennot, harjoitukset ja ryhmätyö
Ryhmätyö, harjoitukset
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Tekniikan matematiikan perusteet
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
AHOT
Luokka ja Reppu
3 op , 80h
Polynomifunktiot, juuret, itseisarvo, avaruusgeometria, vektorit avaruudessa, pistetulo, yhtälöryhmät, matriisilaskenta, expontti- ja logaritmiyhtälöt sekä funtiot.
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita, matemaattisiin ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesta ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti matemaattisia ongelmia
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa perustella ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheissa käyttämänsä tiedot ja menetelmät. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut matemaattiset ongelmat.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Verkko esim. Math is fun sivusto, joku sopiva peruskirja
Luennot, harjoitukset ja ryhmätyö
Ryhmätyö, harjoitukset
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Tekniikan matematiikan perusteet, Tekniikan Matematiikka 1
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
AHOT
Luokka ja Reppu
3 op , 80h
3.asteen yhtälö, itseisarvo- ja neliöjuuriyhtälö, polynomifunktioiden derivointi ja integrointi, erikoisfunktioiden derivointi, derivaatan soveltaminen ja ääriarvot, trigonometriset funktiot ja yhtälöt
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita, matemaattisiin ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesta ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti matemaattisia ongelmia
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa perustella ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheissa käyttämänsä tiedot ja menetelmät. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut matemaattiset ongelmat.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Ohjelmistotuottajien, verkkoyhteisöjen sekä opettajan laatimat ohjeet sähköisessä oppimisympäristössä.
Verkkoinfot ja -tallenteet, ohjaus verkossa.
Palautettavat laboratoriotehtävät, saavutettujen tulosten esittäminen ja kirjallinen raportointi, osallistuminen pienryhmätyöskentelyyn.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Ei osallistu ryhmän työskentelyyn. Ei suoriudu henkilökohtaisista oppimistehtävistään.
Opiskelija osaa toimia osana kurssin oppivaa yhteisöä tavoitteiden ja työkalujen käytön opettelussa ja toimia tehtävän antojen mukaisesti osoittaen perehtyneisyyttä tietoliikenteen perusteiden ja tietoturvan tietopohjaan.
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti kurssin jäsenenä yhteisen osaamisen kehittämisessä sekä soveltaa monipuolisesti osaamistaan oppimistehtävien suorituksissa.
Opiskelija osaa soveltaa osaamistaan oppimistehtävien suorituksessa sekä laajentaa tietopohjaa annettujen esimerkkien ulkopuolelta. Opiskelija osaa valita oppimistehtävän kannalta sopivimmat työkalu ja menetelmät, sekä esittää perusteltuja vaihtoehtoja tekemilleen valinnoille.
Osallistuu ryhmän toiminnan organisointiin sekä kykenee toiminnallaan edesauttamaan ryhmän suoriutumista annetuista tehtävistä. Osaa hankkia tarvittavaa lisätietoa tavoitteiden saavuttamiseksi.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
sovitaan tunnilla
luennot
esitys
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
ahot
sovitaan tunnilla
luokka
80h
sähkö, elektroniikan perusteet (digitaali ja analogia), boolen algebra
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita, fysiikan ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesta ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti fysiikan ongelmia
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheisiin. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut fysiikan ongelmat.
Englanniksi
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
50% Lähiopetus, 50% Etäopetus
Opintojakson aikana jaettava materiaali, WWW-materiaali.
Opintojaksolla tehdään pakollisia palautettavia harjoitustehtäviä opettajan tukemana. Opintojaksolla on lisäksi vapaaehtoisia palautettavia harjoitustehtäviä. Opintojaksolla ei ole tenttiä
Opintojaksolla on käytössä byod.
- lähitunneille osallistuminen
- pakolliset palautettavat tehtävät
- vapaaehtoisesti palautettavat tehtävät
Suomi
01.09.2020 - 31.12.2020
19.08.2020 - 31.10.2020
15 - 50
Timo Turunen, Minna Asplund
Ohjelmoinnin perusteet.
Tekniikan ala (LAMK)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
2 op
1-5
Näyttö.
Opintojakson aikana ei ole tenttiä. Uusintakoepäivänä voi osallistua rästitenttiin.
Palautettavat tehtävät reppu-ympäristössä.
Yhteisiä tunteja on 56. Kokonaisajankäyttö opiskelijalle on mitoitettu keskimääärin 135 tunniksi.
Opintojakson sisältönä ovat tietokannan suunnittelun prosessi (idea, ER-mallinnus, relaatiomalli, taulujen luonti), normalisointi,SQL -kieli tietokannan kuvaus- ja kyselykielenä sekä johdanto NoSQL tietokantoihin.
Opiskelija osaa noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä, sekä käyttää opittuja tekniikoita.
Opiskelija osaa etsiä ongelmanratkaisussa tietoa erilaisista tietolähteistä.
Osaa suunnitellla tietokannan rakenteen mallien mukaan.
Osaa toteuttaa kyselyitä yksittäisiin tauluihin.
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi ongelmaratkaisutilanteissa, sekä soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita. Opiskelija osaa rajata tiedon tarpeen ongelmanratkaisussa ja erottaa relevantin tiedon.
Osaa suunnitella ongelmaratkaisutilanteeseen sopivan tietokantarakenteen.
Osaa toteuttaa kyselyitä useamman taulun liitoksin viite-eheyden säilyttäen.
Opiskelija osaa esittää innovatiivisia tai vaihtoehtoisia ratkaisuja ongelmanratkaisutilanteissa sekä valita ongelmanratkaisuun soveltuvia tekniikoita ja perustella valintansa.
Opiskelija osaa etsiä tietoa tiedonhankintaprosessissa ja perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä.
Osaa suunnitella innovatiivisen ja hyvin normalisoidun tietokantarakenteen.
Osaa toteuttaa useamman taulun liitoksia kyselyissä ja hallita monimutkaisia tietokantarakenteita.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Englanti
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Rami Kivilahti
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Opintojakso toteutetaan harjoituspainotteisina luentoina lukujärjestyksen mukaisena aikana. Luennot tallennetaan, joten ne ovat saatavilla myös myöhemmin LABin verkkoympäristössä. Tästä huolimatta on erittäin suositeltavaa että luentoihin osallistutaan aikataulun mukaisesti, sillä tämä mahdollistaa henkilökohtaisen ohjaamisen suoraan luentojen aikaan. Luentojen ulkopuolella ohjausaikaa on rajoitetummin.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Voidaan suorittaa osittain tai kokonaan osaamisen näytöllä.
LABin sähköiset oppimisympäristöt (Reppu, Adobe Connect Pro, Zoom)
Opintojakson kokonaiskuorma on 81h (3 op x 27h), josta kontaktiopetusta on 42h ja opiskelijan omaa työtä 39h.
JavaScriptin hyödyntäminen www-sivujen dynaamisen sisällön tuottamisessa
jQuery-kirjaston hyödyntäminen
CSS-preprosessorin (SASS) käyttö
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
W3Schools.com ja muut verkkolähteet, opettajan jakamat luentomateriaalit, lisämateriaalina erilaiset HTML5- ja CSS3-tekniikoita käsittelevät teokset kuten
- HTML5 Foundations (https://masto.finna.fi/Record/nelli16_phkk.2670000000327546) tai
- HTML5 and CSS3 All-in-One For Dummies (https://masto.finna.fi/Record/nelli16_phkk.3710000000083384)
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Henri Koukka
Ei esitietovaatimuksia.
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Vastaava osaaminen voidaan osoittaa näytöllä (esim. aiemmin tehty www-sivusto jossa on käytetty tekniikoita joita käsitellään kurssilla ja jonka vaativuus on sillä tasolla että voidaan tulkita kurssin osaamistavoitteiden täyttyneen)
Opintojakso kattaa internetin rakenteen ja toimintalogiikan perusteet. Opintojaksolla käydään läpi www-tuotannon "kivijalka" eli HTML-kuvauskieli sekä CSS-tyylimäärittelyt. Web-ympäristön yksi oleellinen osatekijä on kuvamateriaali, joten opintojaksolla tutustutaan myös kuvankäsittelyn perusteisiin ja kuvamateriaalin vaatimuksiin erityisesti web-näkökulmasta. Lisäksi opintojaksolla käydään esimerkinomaisesti läpi dynaamisten web-sivujen toteutusta selainpään ohjelmointikielellä. Esimerkit toteutetaan JavaScript-kielellä. Opetus perustuu vahvasti harjoituspainotteisiin luentoihin, joissa yksittäisten tehtävien avulla mennään syvemmälle www-tekniikoihin. Opintojaksolla käytössä olevat ohjelmistot ovat ilmaisia ja yleisesti saatavilla olevia. Käytössä olevista ohjelmistoista löytyy soveltuvat versiot sekä Windows- että Apple-laitteille.
Opiskelija osaa käyttää yksittäisiä www-teknologioihin liittyviä käsitteitä. Hän osaa käyttää opittuja tekniikoita kuten HTML-kuvauskieltä ja CSS-tyylimäärittelyjä perustasolla.
Opiskelija osaa käyttää www-teknologioihin liittyviä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.Hän osaa soveltaa monipuolisesti www-sivuston toteutuksen tekniikoita.
Opiskelija osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti. Hän osaa tehdä perusteltuja valintoja liittyen www-sivuston toteutustekniikoihin. Opiskelija osaa hyödyntää skriptikieltä dynaamisen www-sivun / -sivuston toteutuksessa. Hän osaa esittää vaihtoehtoisia ratkaisuja www-sivuston toiminnallisuuden ja ulkoasun toteutukseen. Opiskelija toteuttamat sivut ovat visuaalisuudeltaan ja käytettävyydeltään hyvin toteutettuja.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Oppimateriaali löytyy Moodlesta
Toteutus erillisen lukujärjestyksen mukaan loka-marraskuussa.
Opetus toteutetaan etäopetuksena.
Kurssilla perehdytään Unity 3D-ohjelman käyttöön pelien ja interaktiivisten esitysten tekemiseen esimerkkien ja harjoitustöiden kautta.
Kurssin arviointi perustuu palautettaviin harjoitustöihin. Harjoitustöiden arviointi perustuu harjoitustyössä käytetyn ohjelmiston ominaisuuksien monipuoliseen hyödyntämiseen, uusien työtapojen omaksumiseen ja harjoitustöiden visuaaliseen ulkoasuun.
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Ismo Jakonen, Henri Koukka, Minna Asplund, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Ei tenttejä
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson minimi tavoitteita.
Opiskelija osaa käyttää ja luoda pelejä Unity3D-ohjelmistolla.
Opiskelija osaa monipuolisesti käyttää ja hyödyntää Unity3D-ohjelmistoa pelien ja interaktiivisten esitysten luomisessa.
Opiskelija hallitsee kurssilla käytetyt Unity 3D-ohjelmistot ammattimaisesti ja pystyy soveltamaan saamiaan oppeja myös muiden ohjelmistojen käytössä. Palautettavien harjoitustöiden visuaalinen ulkoasu hyvin toteutettu
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Matti Welin, Henri Koukka, Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
31.08.2020 - 31.12.2020
01.08.2020 - 15.09.2020
Matti Welin, Ismo Jakonen, Henri Koukka, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Verkkokampus, Lahti
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Hyvinvointi (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Marianne Matilainen, Olli Koskimaa
Hyvinvointi (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
31.07.2021 - 29.08.2021
Olli Koskimaa, Marianne Matilainen
Hyvinvointi (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
LAB_virtuaaliopettaja_viestintä_01 Virtuaaliopettaja (LAB)
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Erjaleena Koljonen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Erjaleena Koljonen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Rami Kivilahti, Ari Vesikko, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
LAB_virtuaaliopettaja_englanti_01 Virtuaaliopettaja (LAB)
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Marianne Matilainen, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Marianne Matilainen, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
30.08.2021 - 31.12.2021
31.07.2021 - 29.08.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Juha Hyytiäinen, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Marianne Matilainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Timo Turunen, Juha Hyytiäinen, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Timo Turunen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Timo Turunen, Minna Asplund
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Petteri Savolainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
LAB_virtuaaliopettaja_ruotsi_01 Virtuaaliopettaja (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
LAB_virtuaaliopettaja_ruotsi_01 Virtuaaliopettaja (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
30.08.2021 - 31.12.2021
31.07.2021 - 29.08.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Tommi Veijalainen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Matti Welin, Ismo Jakonen, Henri Koukka, Timo Turunen, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Matti Welin, Ismo Jakonen, Henri Koukka, Timo Turunen, Marianne Matilainen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Matti Welin, Ismo Jakonen, Juha Hyytiäinen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
Lahden kampus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Ismo Jakonen, Henri Koukka, Minna Asplund, Olli Koskimaa
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Rami Viksilä
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Ismo Jakonen, Henri Koukka
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Lähiopetus
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
02.07.2021 - 31.07.2021
Ismo Jakonen
Teknologia (LAB)
Tieto- ja viestintätekniikan koulutus
1-5
Insinööri (AMK)
Tutustu opintojen rakenteeseen ja sisältökuvauksiin Opetussuunnitelmat-välilehdellä. Opinnot-välilehdelle on koottu koulutukseen liittyvät ajankohtaiset toteutukset. Täydentävän osaamisen opetustarjonta on koottu erilliseen opetussuunnitelmaan, jonka löydät opinto-oppaan päävalikosta.