Etäopetus
Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja opintopolun mukaan.
Etäopetus
Opettaja koostaa materiaalin verkkoalustalle.
To 13.1.2022 luokassa Lahden kampuksella klo 12:15 - 13:45 ja 14.00-15.30
Tämän jälkeen luennot verkossa
pe 5.2. klo 15.45 - 17.15
Pe 4.3. klo 15.45-17.15
Pe 8.4.klo 15.45-17.15
Pe 6.5. klo 14-15-30
Ammatillinnen kasvu on opintokokonaisuus, joka arvioidaan hyvksytty/hylätty-asteikolla.
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
19.11.2021 - 14.01.2022
0 - 40
Anne-Marie Tuomala
Ei edellytetä aikaisempia opintoja.
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus
Lahden kampus
1 op
1-5
Ei sovelleta.
Sovitaan vastuuopettajan kanssa.
1 kokoontuminen luokkaopetuksessa.
Muut 4 x verkossa.
Materiaalit ja tehtävät Moodle-ympäristössä.
1 opintopiste vastaa n. 27 työtuntia
Opiskelija ei suorita annettuja tehtäviä tai ne eivät ole hyväksyttyjä arvioinnissa.
Arviointiasteikko 1-5 ei ole tässä opintojaksossa käytössä.
25% Lähiopetus, 75% Etäopetus
Kurssilla jaettava materiaali.
Tämä on suomen kielen ja viestinnän opintojakso.
Kurssi toteutetaan monimuotokurssina. Kurssiin kuuluu säännöllisiä opetustunteja, ja lisäksi opiskelijan tulee tehdä muut luennoitsijan antamat harjoitukset.
Opetusmenetelmät: luennointi, kirjalliset ja suulliset harjoitukset, keskustelut, työskentely yksin ja ryhmissä.
Edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Arviointi: 1-5.
Suomi
12.01.2022 - 24.04.2022
19.11.2021 - 14.01.2022
15 - 35
Annukka Näkkälä
Kurssin taitotaso on C1–C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) pakollisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi.
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus, Kieliopinnot LAB
Lahden kampus
3 op
1-5
Kontaktiopetus verkossa, itsenäinen työskentely, Moodle-kurssin verkkomateriaali.
4 opintopistettä = 108 tuntia opiskelijan työtä
Tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- eritellä ja arvioida viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta viestintätaitojensa kehittämisessä
- toimia tavoitteellisesti, tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa (teksti-, esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot)
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan/vuorovaikutuskumppanin, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa asiantuntijuuttaan ja ammattitaitoaan (halu ja motivaatio viestintätaitojen jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen).
Sisältö: Oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita. Opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Sisältö ja oppimistehtävät voivat vaihdella koulutusaloittain. Keskeisiä sisältöjä ovat esimerkiksi esiintymistaidot, ryhmäviestintätaidot (esim. keskustelut ja neuvottelut), palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen, opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen keskeisine tekstilajeineen, kielen- ja tekstinhuollon perusasiat, asiatyyli.
Suoritus on hylätty, jos
• kielenkäyttö ei vastaa asiatyylisen esityksen vaatimuksia
• ammatilliset tekstit eivät vastaa alan vaatimuksia
• ryhmätyö- ja neuvottelutaidot ovat puutteellisia
• viestinnän tulkintataidot ovat heikot.
Opiskelija osaa
• tuottaa ammattialansa tekstiä
• kirjoittaa välttävää tekstiä, jossa on käytetty lähteitä amk-ohjeen mukaisesti
• osallistua ryhmäviestintätilanteisiin
• osallistua presentaatioon.
Opiskelija osaa
• tuottaa lähteisiin pohjautuvaa asiatyylistä tekstiä, jossa sovellettu lähdekritiikkiä ja jossa lähteitä on käytetty amk-ohjeen mukaisesti
- tuottaa kieliasultaan melko hyvää tekstiä
• osallistua aktiivisesti presentaation tekemiseen sekä ryhmäviestintätilanteisiin ja toimia niissä ryhmän toimintaa edistävällä tavalla.
Opiskelija osaa
• tuottaa asiatyylistä tekstiä, joka täyttää lähdekriittisen tieteellisen tekstin kriteerit ja jossa lähteitä on käytetty monipuolisesti ja sujuvasti
• kirjoittaa kieliasultaan moitteetonta tekstiä
• pitää laadukkaan presentaation sekä osallistua aktiivisesti ja ryhmän toimintaa edistävällä tavalla ryhmäviestintätilanteisiin.
Lähiopetus
Suomi
01.01.2022 - 31.07.2022
19.11.2021 - 14.01.2022
Jussi Kuusela
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus
Lahden kampus
1-5
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osion materiaalit löytyvät kurssin Moodle-sivulta.
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osio koostuu muutamasta luentokerrasta, itseopiskelumateriaaleista sekä näytteenotto- ja kenttämittausharjoituksesta.
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osion arvosana muodostuu itseopiskelutehtävien arvosanoista, jotka ovat kurssin kokonaisarvosanasta 50 %.
Suomi
10.01.2022 - 05.06.2022
19.11.2021 - 14.01.2022
10 - 50
Sakari Autio, Mervi Pulkkinen
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus
Lahden kampus
3 op
1-5
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osion suorittaminen toteutuksesta eroavalla tavalla on sovittava osion vastuuopettajan kanssa.
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osiolla vierailee Ortek Oy:llä työskentelevä alumni. Salpamaa Oy osallistuu kaatopaikkakelpoisuuden arviointiin liittyvälle "Pilaantuneet maat" -osion luentokerralle. "Pilaantuneet maat" -osion näytteenotto- ja kenttämittausharjoitus tehdään Kujalan käsittelykeskuksessa (Salpakierto Oy).
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osion itseopiskelutehtävät ja niiden palautusajankohdat ilmoitetaan osion aloituksen yhteydessä.
Kurssin "Pilaantuneet maat" -osiolla käsitellään seuraavia asiakokonaisuuksia:
- PIMA-asetus
- Kunnostussuunnittelu
- Riskinarviointi kunnostustarpeen arvioinnissa
- Laadukas kenttätyöskentely
- Tutkimiseen liittyviä kenttätestejä ja -mittareita
- Näytteenoton suunnittelu
- Pilaantuneen maan ja pohjaveden näytteenotto
- Kaatopaikkakelpoisuuden arviointi
- Suomessa käytetyt in situ -kunnostusmenetelmät
Opiskelijan osaaminen ei täytä kurssille asetettuja tavoitteita.
Opiskelijan osaaminen on "Pilaantuneet maat" -osiossa itseopiskelutehtävien perusteella välttävällä tasolla.
Opiskelijan osaaminen on "Pilaantuneet maat" -osiossa itseopiskelutehtävien perusteella hyvällä tasolla.
Opiskelijan osaaminen on "Pilaantuneet maat" -osiossa itseopiskelutehtävien perusteella kiitettävällä tasolla.
34% Lähiopetus, 66% Etäopetus
Opintojakson moodlesivusto
(Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy)
Luentoja, laskuharjoituksia, moodlesivusto, opetusvideot
Harjoitukset ja tentti
Suomi
10.01.2022 - 31.05.2022
22.11.2021 - 14.01.2022
0 - 70
Juha Pere
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus
Lahden kampus
2 op
1-5
Moodle, Zoom, (oppikirja)
* suureet, SI-järjestelmä, SI-järjestelmään kuulumattomat yksiköt
* kinematiikkaa
* Newtonin lait
* lämpötila-asteikot, lämpölaajeneminen, kalorimetriaa, lämmönsiirron perusteet
* paine, ideaalikaasun tilayhtälö, ainemäärä, moolimassa, tilavuusvirta, massavirta
* voimavektoreiden yhteenlasku, kitka
* työ, energia, teho, hyötysuhde
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin.
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia.
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat.
20% Lähiopetus, 80% Etäopetus
Kaikki kursseilla käsiteltävä materiaali on saatavilla opintojakson Moodle-alustalta.
Kontaktiopetusta on kuusi kertaa, kaksi tuntia kerrallaan, joista lähiopetusta on yhden kerran. Muuten kurssi toteutaan verkon välityksellä (ZOOM). Opintoihin kuuluu luentoja, itsenäisiä ja ryhmätehtäviä, sekä Moodletentti.
Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5. Opiskelijan tulee suorittaa kaikki opintojakson alussa määritetyt tehtävät ja tentti hyväksytysti. Harjoitustöiden painoarvo kokonaisarvosanasta on 60 % ja tentin 40 %.
Suomi
14.01.2022 - 08.04.2022
19.11.2021 - 14.01.2022
20 - 50
Pia Haapea
Ei esitietovaatimuksia.
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus
Lahden kampus
4 op
1-5
Sovitaan opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa.
Sovitaan opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa.
Opintojaksoon kuuluu yksi lähiopetuskerta Lahden kampuksella. Viisi muuta kontaktikertaa toteutetaan verkossa, Zoom-alustalla. Muu opintojaksoon sisältyvä materiaali löytyy opintojakson Moodle-alustalta opintojakson alussa.
Suurin osa opinnoista suoritetaan itsenäisesti ja ryhmissä tehtävien tehtävien kautta. Lähiopetusta on 12 h.
Opintojaksolla tutustutaan koko vesihuoltoketjuun, ja opiskelija saa kokonaiskäsityksen kestävän, turvallisen ja taloudellisen vesihuollon merkityksestä. Opintojaksolla tutustutaan erilaisiin pinta-, pohja-, jäte- ja teollisuusveden laatuun vaikuttaviin tekijöihin. Opintojaksolla käsitellään yleisimpiä, erityisesti jätevesien käsittelyssä käytettäviä tekniikoita ja niiden soveltuvuudesta eri haitta-aineiden poistoon. Tärkeä näkökulma on kiertotalousperiaatteiden mahdollisuudet osana veshuoltoialaa, sekä ilmastonmuutoksen vaikutukset.
Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojaksolle asetettuja tavoitteita.
Opiskelija osaa:
- kertoa yleisellä tasolla kunnallisen jäteveden puhdistamon toimintaperiaatteista
- tunnistaa erilaisten yksikköprosessien ja prosessikaavioiden merkityksen
- kertoa jätevesianalytiikkaan liittyvistä osa-alueista
- kertoa jätevesien sisältämistä eri komponenteista ja niiden puhdistamis/hyödyntämisvaihtoehdoista
- tunnistaa jäteveden aiheuttamia riskejä ja niiden ehkäisymenetelmiä
Opiskelija:
- osaa kunnallisen jäteveden puhdistamon toimintaperiaatteet sekä puhdistustavoitteet
- osaa huomioida tekijät, jotka tulee huomioida käsiteltäessä yhdyskunnan ja teollisuusjätevesiä- yksikköprosessien mitoitusperiaatteet
- ymmärtää jätevesilaitoksen yleiset prosessikaaviot
- osaa jätevesianalytiikan perusteet ja erilaisten parametrien mittaamisen periaatteet
- osaa tulkita mittaustuloksia- jätevesien sisältämien eri komponenttien ympäristövaikutukset ja niiden hyödyntämispotentiaalin
- osaa arvioida jäteveden aiheuttamia riskejä ja niiden ehkäisymenetelmiä
- osaa toimia vastuullisesti ryhmässä
Opiskelija osaa:
- kunnallisen jäteveden puhdistamon toimintaperiaatteet ja eri tekijöiden merkityksen puhdistustavoitteiden saavuttamisessa
- erilaisten teollisuusjätevesien vaikutukset vesien käsittelyprosesseihin
- yksikköprosessien mitoittamisen periaatteet ja lukea laitoksen prosessikaavioita
- jätevesianalytiikkaan liittyviä menetelmiä ja erilaisten parametrien mittaamisen periaatteet
- jätevesien sisältämien eri komponenttien ympäristövaikutukset ja niiden hyödyntämisvauíhtoehtoja
- analysoida jäteveden aiheuttamia riskejä ja niiden ehkäisymenetelmiä
- toimia aktiivisesti ja vastuullisesti erilaisissa ryhmissä
40% Lähiopetus, 60% Etäopetus
Kurssin materiaalit löytyvät kurssin Moodle-sivulta.
Kurssi koostuu muutamasta luentokerrasta, itseopiskelumateriaaleista ja laboratorioharjoituksesta.
Kurssin arvosana muodostuu itseopiskelutehtävien arvosanoista.
Suomi
10.01.2022 - 05.06.2022
19.11.2021 - 14.01.2022
10 - 50
Mervi Pulkkinen
Teknologia (LAB)
Ympäristöteknologian koulutus
Lahden kampus
3 op
1-5
Kurssin suorittaminen toteutuksesta eroavalla tavalla on sovittava kurssin vastuuopettajan kanssa.
Kurssin itseopiskelutehtävät ja niiden palautusajankohdat ilmoitetaan kurssin aloituksen yhteydessä.
Kurssilla käsitellään seuraavia asiakokonaisuuksia:
- Kemian keskeisiä laskukaavoja
- Kemiallisia reaktioyhtälöitä ja niiden avulla laskemista
- Lämpökemiaa (reaktiolämpö)
- Palamisreaktioita ja savukaasulaskuja
- Hapettumis-pelkistymisreaktioita ja metallien jännitesarjaa
- Happoja ja emäksiä (pH-mittaus, happo-emästitraus ja neutraloituminen)
- Epäorgaanisten ja orgaanisten yhdisteiden nimeämistä
Opiskelijan osaaminen ei täytä kurssille asetettuja tavoitteita.
Opiskelijan osaaminen on kurssin itseopiskelutehtävien perusteella välttävällä tasolla.
Opiskelijan osaaminen on kurssin itseopiskelutehtävien perusteella hyvällä tasolla.
Opiskelijan osaaminen on kurssin itseopiskelutehtävien perusteella kiitettävällä tasolla.
Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.