Lähiopetus
Valitse opetussuunnitelma opintojen aloitusvuoden ja opintopolun mukaan.
Lähiopetus
Toteutustapa: lähiopetus, etäopetus, luennot / verkkoluennot, tehtävät, tiedonhaku, itsenäinen työskentely, tentti
Opiskelijoiden perehdytys LAB-amk opintoihin:
- orientaatiopäivät 27. - 28.8. Skinnarilan kampus - Läsnäolovelvoite
- tutortunnit
- infot: mm. harjoittelu, vaihto
- LAB-avain
- henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman tekemine (HOPS)
- HOPS-keskustelu
- oppimispäiväkirja: 1) oman osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen, 2) opintojaksokohtainen osaamisen reflektointi 3) yhteenveto kehittymisestä
- itsenäinen työskentely
Tarvittavat välineet: muistiinpanovälineet, tietokone Office365 työkaluineen, Zoom verkkoneuvottelutyökalu, nettiyhteys.
Suomi
22.08.2021 - 14.05.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
Outi Peippo
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Skinnarilan kampuksen tilat, verkko-oppimisympäristö moodle, Office365 työkalut (mm. Word, PowerPoint, Excel, Yammer, Teams verkkoneuvottelutyökalu), verkko, Zoom verkkoneuvottelu- ja etäopetusväline sekä muut mahdolliset virtuaaliset työkalut, Lappeenrannan museot ja galleriat sekä muut mahdolliset taiteen esittämis- ja julkaisuympäristöt
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä.
Kuvataiteilija AMK osaaminen, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, oma osaamisen vahvuudet ja kehittämistarpeet.
Opiskelija osaa:
- suunnitella omaa oppimistaan ja toimia omia opintojaan koskevissa yhteistyötilanteissa
- tunnistaa itsensä oppijana ja pystyy kehittämään omia oppimisen valmiuksiaan
- toimia ryhmän jäsenenä
- toimia ammattikorkeakoulun oppimisympäristöissä
- hahmottaa omaa alaa ja sen tulevaisuuden osaamistarpeita
- toimia LAB AMK:n sähköisissä järjestelmissä
- tunnistaa omaa osaamistaan, omia vahvuuksia ja sen kehittämistarpeita ·
- laatia oman henkilökohtaisen opinto- ja urasuunnitelman
- antaa palautetta palveluista ja osallistuu koulutuksen kehittämiseen
Ammatillinen kasvu 1 (1 op) sisällöt:
- ryhmäyttäminen
- HOPS, AHOT (oma osaaminen, omat vahvuudet ja kehittämistarpeet - SWOT)
- palautekeskustelut
- harjoittelujen orientaatio
- työelämäläheisyys opinnoissa (LAB duuni)
- vaihto-opiskelun orientaatio - vaihtoinfo
- LAB-avain - LABin järjestelmät yms.
- oppimispäiväkirja: 1) oman osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen, 2) opintojaksokohtainen osaamisen reflektointi 3) yhteenveto kehittymisestä
- itsenäinen työskentely
- poissaolo orientaatiopäivistä
- läsnäolo tutortunneilla alle 80 %
- HOPS tekemättä
- ei käyty HOPS keskustelua
- puuttuvat päiväkirjamerkinnät (80 % merkinnät vaaditaan hyväksyttyyn)
- puuttuvat muut tehtävät
- hylätty harjoittelutentti
Lähiopetus
- lähi- ja/tai etäopetus
- verkko-oppimisympäristö moodle
- itsenäiset tehtävät: henkilökohtaiset ja/tai ryhmätehtävät
Opiskelija
- seuraa omia opintoja (Peppi)
- suunnittelee omaa ammatillista suuntautumistaan osana HOPSia
- dokumentoi säännöllisesti omaa ammatillista kasvua
- sopii ja varaa HOPS-keskusteluajan tutoropettajan kanssa
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää toimivaa verkkoyhteyttä, tietokonetta, webbikameraa ja mikrofonilliset kuulokkeet (headset).
Tehtävät tehty hyväksytysti.
Läsnäolo tutortunneilla 80 %.
HOPS tehty.
HOPS-keskustelu käyty.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Outi Peippo
Ammatillinen kasvu 1 suoritettu hyväksytysti.
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
Hyväksytty/Hylätty
- Moodle verkko-oppimistympäristö Ammatillinen kasvu 2
- Zoom ja Teams verkkokokous- ja etäopetuspalvelu sekä muut mahdolliset virtuaaliset työkalut
- Office365-työkalut
1 opintopisteen laajuus on 27 tuntia opiskelijan työnä.
- tutortunnit
- HOPS-keskustelu
- tehtävät Ammatillinen kasvu 2
Kuvataiteilija AMK osaaminen (kompetenssit), oma osaaminen: omat vahvuudet ja kehittämistarpeet, ammatillinen kasvu, opiskelu ja oppimisympäristöt korkeakoulussa, digitaidot
- opiskelijan vastuu seurata omia opintoja (Peppi)
- HOPS
- HOPS-keskustelu
- osaamisen kehittämisen vaihtoehdot urasuunnitelman mukaisesti: opintojen tarjonta; työelämä osana opintoja, mm. LAB Duuni ja hankkeet
- opintojaksopalautteen antaminen
- mahdolliset palautekeskustelut
Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty ja tällöin hyväksyttyyn suoritukseen vaaditaan hyvät tiedot.
Eija Mustonen
Etäopetus
Ilmoitetaan kunkin moduulin alussa.
Kurssi suoritetaan pääosin etänä.
Ohjattu itsenäinen tiedonhankinta ja teematehtävät.
Palautettavat tehtävät tai välikokeet tulee suorittaa hyväksytysti määräaikaan mennessä.
Kurssi jakaantuu kolmeen osioon:
1) kuvataiteiljan ammatin erityspiirteet ja toimintaroolin valinta. Kuvataiteen markkinointi ja myynti
2) kuvataiteilijan verotus, kirjanpito ja talous & hinnoittelu, sosiaaliturva
3) taiteilijan työn juridiikka.
Jokainen osio on suoritettava määräajassa hyvksytysti. Osasuorituksia ei voi siirtää seuraavalle lukukaudelle.
Ilmoitetaan kunkin moduulin alussa. Kurssin hyväksytty suorittaminen edellyttää kaikkien kolmen moduulin hyväksyttyä suorittamista.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
20 - 40
Tarja Muikku, Sami Lanu, Kari Hämeenaho
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
3 op
Hyväksytty/Hylätty
aiteilijan työn erityispiirteet ja taiteen markkinointi ja myynti (osio 1) suoritetaan virtuaaliopiskeluna ja pakollisena tehtävänä (Hyväksytty/hylätty).
Talousosioin suorittaminen tapahtuu tekemällä jokaisen alateeman jälkeen teemaan liittyvä moodle-tentti määräajassa. Tenttejä voi yrittää kolme kertaa. Osioin hyväksyttyyn suoritukseen opiskelijan tulee suorittaa vähintään 3/4 teematenteistä hyväksyttysti.
Juridiikan essee tehtävät arvioidaan hyv/hyl asteikolla
Virtuaaliopetus, harjoitustehtävät, soveltavat tehtävät, johon voi liittyä tiedon hankinta, Moodle
3.00 op, 80 h
Kurssi koostuu kolmesta moduulista, joiden opetusjärjestelyistä vastaa moduulin ohjaava opettaja.
1. Talous, verotus ja sosiaaliturva (T. Muikku)
2. Myynti, markkinointi ja verkostot (S. Lanu)
3. Kauppa-, sopimus- ja tekijänoikeudet (K. Hämeenaho)
Opiskelija on tutustunut kuvataiteilijan ammatin erityspiirteisiin ja osaa huomoida ne toimiessaan vapaana taiteilijana. Hän tietää ammattitaiteilijan tuloverotuksen olennaisimmat seikat ja osaa täyttääammattitaiteilijan veroilmoituslomakkeen. Hän tuntee arvonlisäverotuksen periaatteet ja osaa huomioida arvonlisäverotuksen omassa toiminnassaan. Hän on tutustunut taiteilijan taloussuunnitteluun ja hän osaa järjestää talouden seuraamisen verotusmenettelylain mukaisesti. Opiskelija osaa verkostoitua, markkinoida ja myydä töitään. Hän tuntee tärkeimmät toimintaasa säätelevät kauppa- ja sopimusoikeuden sekä tekijänoikeuden määräykset.
Hyväksytty/hylätty
Hyväksytty arvosana edellyttää, että
• opiskelija ymmärtää kuvataiteilijan ammatin erityspiirteet ja erilaiset toimintaroolit
• opiskelija tietää ammattitaiteilijan toiminnan tulojen veronalaisuuden ja menojen vähennyskelpoisuuden tärkeimmät seikat tuloverotuksessa,
• hän osaa huomioida arvonlisäverotuksen säännökset omassa työskentelyssään
• hän on tutustunut vapaan taiteilijan sosiaaliturvaan
• hän osaa suunnitella oman osaamisensa markkinoinnin ja myynnin
• hän osaa tehdä kauppasopimuksen, ymmärtää sopimusoikeuden pääperiaatteet ja osaa huomoida tekijänoikeudet omassa työssään
Hyväksyttyy kurssisuoritukseen vaaditaan kaikkien kolmen osion hyväksyttyä suorittamista. Osioiden suorittamista ei voi jakaa eri lukuvuosille.
Opiskelija on suorittanut kaikki kolme moduulia hyväksytysti määräajassa.
Lähiopetus
Opintojaksoon kuuluu ryhmä-ja yksilöopetusta.
Aamuisin teoriaopetus, yksi tunti, loppupäivät käytännön harjoitusta, piirtämistä kipsi- ja elävästä mallista.
Lyhyt piirustus 2 kertaa viikossa 45 min aamutunneilla elävästä mallista erilaisissa asennoissa.
31.08.2021 - 29.10.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
12 - 16
MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Teoriaopetus: lyhyt luento kestää 45 min (8.00-8.45) joka päivä. Yhteensä 8 opetustuntia.
Piirtämistä 9.00-17.00
1. Pää. Vaakatasolla, koko 55×75.
Piiretään 4 yksityiskohtaa Davidin päästä: silmä, nenä, korva, huulet ja elävästä mallista pääpiirustus
Koko A4 pääkallo
2. Vartalo. Vaakatasolla, koko 55×75
Piiretään 2 vartalopiirrustusta edestä ja takaa elävästä mallista kontraposti asennossa (vartalopaino yhdelle jalalle), luuranko edestä ja takaa ja lisäksi Miinhenin torso edestä ja takaa.
Lyhytpiirustus 2 kertaa viikossa 45 min aamutunneilla elävästä mallista erilaisissa asennoissa.
1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Oppimateriaali: opettajan antama materiaali, itse tuotettu materiaali
Pakolliset välineet: muistiinpanovälineet, kamera tarvittavine johtoineen (kännykkäkamera ok), luonnosvihko
Oman piirtopöydän voi ottaa mukaan.
Toteutustapa: lähi- ja etäopetus, itsenäinen työskentely.
Opetusmenetelmät: luennot, taitojen harjoittaminen, harjoitustehtävät, luova ongelmaratkaisu, projektityö, keskusteleva opetus, yhteiskritiikki, tiedonhankinta.
Aikataulu:lukujärjestyksestä, tarkempi aikataulu kurssin alussa, tehtävien palautuspäivämäärät annetaan opintojakson alussa
Kaikki oppimistehtävät ovat pakollisia ellei toisin mainittu.
Opintojaksopalaute annetaan viimeistään 5 päivän kuluessa opintojakson päättymisestä.
Harjoitustyöt, itsearviointi, vertaisarviointi, portfolio.
Suomi
09.11.2021 - 29.04.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
Outi Peippo
Edeltävä osaaminen: tietokoneen käyttämisen perustaidot
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Aikasempi soveltava koulutus, työelämässä hankittu osaaminen. Osaamisen näyttö LAB-amk:n ohjeistuksen mukaisesti.
Luokkaopetus, työpajatyöskentely, moodle verkko-oppimisympäristö, etä
1 opintopisteen (op) laajuus on 27 tuntia opiskelijan työtä (5 op laajuus on 135 tuntia opiskelijan työnä).
Verkkoympäristö ja siinä toimiminen, verkko-oppimisympäristö moodle, tekstinkäsittely; digitaalisen kuvankäsittelyn perusteet: mm. digitaalisen kuvan perussäädöt, rajaus, koon muutokset, tiedostomuodot, väriprofiilinvalinta; tulostus; taitto-ohjelman yksinkertainen peruskäyttö: mm. uuden dokumentin luonti, sivujen käsittely, kuvan ja tekstin sijoittaminen, tyylipaletti; kuvien tuonti koneelle:kännykkä, kamera, skannaus; PDF-julkaisu; opiskelijan portfolio lukukauden opintojaksojen sadosta.
• vaaditut harjoitustehtävät tekemättä
• poissaolot yli 20 % kontaktiopetustilanteista
• harjoitustehtävät palautettu myöhässä
• ei osaa kuvankäsittelyn perustoimintoja
• ei osaa toimia ammattikorkeakoulun verkkoympäristössä
• ei osaa tulostaa käytettävissä olevilla tulostimilla
• osaamistavoitteet eivät täyty
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja muita kokonaisuuksia sekä kehittää ideoitaan ja toteutuksiaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään (taiteen) tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia, esityksiä, dokumentteja, kuvia, porftolioita ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia ja muita visuaalisia toteutuksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Suomi
21.09.2021 - 03.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
15 - 19
William Dennisuk
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Suomi
13.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Lähiopetus
Korutaiteen perusteissa opit työskentelemään erilaisten työkalujen, materiaalien ja tekniikoiden parissa, joita jatkossa voidaan soveltaa laajasti erilaisissa yhteyksissä.
Teknisen työskentelyn ohella painotus on sisällön tuottamisessa. Korutaiteen keinoihin tutustutaan materiaalikokeiluilla, keskusteluilla, kirjoittamisella, luennoilla sekä lyhyillä päivä-tai viikkotehtävillä.
Korutaiteen työpajatyöskentely:
tutustuminen korun työsalin perusvälineisiin, vasarointi, viilaus, hionta, lehtisahaus, juottaminen, erilaisten materiaalien käsittely työturvallisesti, oikea työväline oikeassa paikassa
Materiaalikokeilut:
millaista on veistää saippuaa taikka muovailla pahvista, miten hyödyntää jo olemassa olevaa, kuinka tehdä uutta materiaalia, materiaalin ja sisällön yhdistäminen teoksessa, muodon hahmottaminen materiaalia poistamalla tai lisäämällä
Kirjoittaminen / oppimispäiväkirja:
opiskelija tutustuu korutaiteen tekijöihin sekä sisältöihin annetun tehtävän kautta ja pohtii kurssilla oppimaansa kirjallisesti
Luennot:
kurssin aikana opettaja pitää luentoja sekä kotimaisesta että ulkomaisista korutaiteen tekijöistä ja ilmiöistä
Ilmaisu korutaiteen keinoin:
kurssin päätteeksi opiskelija toteuttaa oman korutaiteen projektinsa, jossa sisältö ja toteutus esillepanoa myöten soveltaa kurssin aikana saatuja oppeja, aiemmin opitun hyödyntäminen
Keskustelu:
opettajan johdolla päivä-sekä viikkotehtävistä keskustellaan ryhmän kesken, läpikäyden jokaisen opiskelijan kokeiluja ja ajatuksia, loppukeskustelu kurssin päättyessä
Suomi
07.12.2021 - 11.02.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
15 - 19
Jenni Sokura
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
1
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
3
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
5
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Työpajatyöskentely, itsenäinen työskentely, keskustelut, kritiikit
Suomi
07.12.2021 - 11.02.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Opiskelija tutustuu erilaisiin tapoihin työskennellä muodon parissa. Tavoitteena on ymmärtää kuvanveiston sijoittumista nykytaiteen kentässä sekä tunnistaa alan taiteilijoita. Oppiminen tapahtuu ohjatusti luentojen, keskustelujen ja työpajatyöskentelyn kautta sisältäen myös itsenäistä työskentelyä.
- saviveisto mallilla
- makaava malli
- savikrokeja
- muotin tekeminen
- kipsimuotin tekotavat
- abstrakti ja tilallinen kuvanveisto
- kritiikki
1.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
3.
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Lehdet, kirjat, kirjastot, sähköiset tietokannat, e-kirjastot, e-kirjat, muu sähköinen materiaali. Lähdeaineistolistat kurssialustalta.
Ei kurssikirjaa.
Lue, analysoi ja kirjoita 1 – kurssi sisältää erilaisia kirjoitustehtäviä, mm. referointia sekä luetun että kuunnellun pohjalta ja esseen laatimista taiteen alan teemoista.
Osa tehtävistä käydään läpi ryhmän kanssa, osa tehtävistä palautetaan opettajalle.
Verkko-opetus, ryhmätyö, tiedonhaku, itsenäinen työskentely, itsearviointi.
Kurssin tavoitteista:
• tutkia yleisesti ammattikorkeakoulun kirjallisen osuuden opinnäytetyöprosessia
• syventää kirjallisen ilmaisun roolia osana taiteilijaidentiteettiä
• painottaa kirjoittamisen merkitystä kuvataiteen ammattialalla
• vahvistaa kirjoittamista työkaluna
Hyväksytysti suoritetut tehtävät annetun aikataulun puitteissa.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Jenni Sokura
Opintojakso on suoritettava ennen opintojaksoa Lue, analysoi, kirjoita 2.
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Kaikki tehtävänannot- ja palautukset ja ohjeet kurssin suorittamiseen ovat Moodlessa.
1
• osaa hakea lähdemateriaaleja
• osaa käyttää kirjoittamisen työkaluja
• osaa ohjatusti tuottaa kirjallista materiaalia
3
• osaa käyttää ja vertailla lähdemateriaaleja
• osaa tunnistaa ja määritellä erilaisia tapoja kirjoittaa taiteesta
• osaa kertoa ja analysoida näkemäänsä ja kokemaansa taidetta
• osaa nimetä ja käyttää keskeisimpiä kirjallisia työkaluja taiteen kentällä
5
• osaa analysoida ja vertailla lähdeaineistoa
• osaa toimia kirjallisesti ammattikentällä
• osaa analysoida, tulkita ja tutkia ammattialan kirjallista materiaalia
• pohtii luetun ja kirjallisen aineiston merkitystä omassa taiteellisessa työskentelyssä
Timo Partanen
Lähiopetus
Opetus tapahtuu lähiopetuksena Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.
Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista perjantaihin. Osaa tehtävistä saatetaan toteuttaa omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.
Suomi
07.09.2021 - 05.11.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
15 - 19
Timo Partanen, Hanna Kostiainen
Kurssille osallistuminen ei edellytä aiempia opintoja.
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Opetus tapahtuu Skinnarilan kampuksella kuvataiteen tiloissa maalauksen ryhmissä. Opetus sisältää harjoitustehtäviä, luentoja ja palautekeskusteluja.
5 op
Opetus on pääasiassa lähiopetusta 9-16 tiistaista perjantaihin. Osaa tehtävistä saatetaan työstää omatoimisesti myös näiden aikojen ulkopuolella.
Maalauksen perusteet tutustuttaa opiskelijan maalauksen työskentelykäytänteisiin ja maalauksellisen ajattelun perusteisiin.
Maalauksen perusteet -opintojaksolla kehitetään maalauksen visuaalista ja käsitteellistä ajattelua ja tutkitaan maalauksen peruselementtejä. Opintojakso sisältää harjoitustehtäviä, luentoja, materiaaliajattelua ja palautekeskusteluja.
Jakson aikana teemme maalauksen harjoitustehtäviä, joissa keskitytään maalauksen rakenteellisiin sekä akjatuksellisiin perusteisiin ja maalauksellisen työskentelyn luonteeseen. Harjoitustehtävien kautta tutustumme erilaisiin lähestymistapoihin maalauksellisessa ajattelussa. Kartoitamme kurssilla myös uudenlaisia tapoja lähestyä maalausta. Tavoitteena on hahmottaa omista lähtökohdista nousevaa maalauksen ilmaisua.
Opettelemme tekemään kätevästi ja nopeasti kaksiulotteisia maalauspohjia. Kokeilemme tehtävissä materiaaleja myös taidetarvikeliikkeiden valikoimien ulkopuolelta. Lähtökohtana tällä kurssilla on, että millä tahansa voi maalata mitä tahansa mille tahansa.
Opettelemme maalaustyöskentelyyn kytkeytyvien luovien prosessien perusteita. Miten maalausprosessi synnyttää ja kehittää kuvallista ajattelua? Kuinka maalauksen kanssa keskustellaan?
Osaamistavoitteet:
Opiskelija oppii kehittämään visuaalista ajattelua ja ilmaisua maalauksen näkökulmasta. Opiskelija oppii maalauksen käytännöllisiä perusteita ja sisäistää maalauksen työskentelykulttuuria.
Kurssilla opitaan myös kuvallisen ajattelun perusteita, maalauksen perusteita ja turvallisia työskentelytapoja.
Valööriharjoitus: asetelma
-akryylivärein kartongille kahdella sävyllä
.morfinen ja amorfinen muoto, valon kategoriat
Dribbing: valutusmaalaus kierrätyspohjille
Valokuvalähtöinen kahvimaalaus
Öljyvärimaalaus erilaisille pohjille: kankaalle, mdf:lle, kovalevylle, pleksille ja pahville kahvimaalauksen kuva-aihetta jatkaen
Eri aistein aistittavat maalaukset, performatiivisuus, materiaalisuus ja kehollisuus maalauksessa
Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lotta Pyykkönen
Lähiopetus
Löytyvät kurssin omalta Moodle-sivulta. Katso myös Kuvataiteen opinnäytetyö Moodle-sivusto.
Opinnäytteen toteutusta koskeva opintojakso muodostuu taiteellisen produktion ja raportin tekemisestä, niiden ohjauksista sekä väliseminaarista. Ohjauksissa seurataan opinnäytteen etenemistä ja reflektoidaan sen suuntaa kuvataiteen omien opettajien, opinnäytettä tekevien kuvataiteen opiskelijoiden sekä ulkopuolisten taiteellisten ohjaajien kanssa.
Ohjaaja voi pyytää opiskelijaa täydentämään tehtäviä, jotta opintosuoritus voitaisiin hyväksyä.
Hyväksytty suoritus on edellytys opinnäytteen seuravaan eli Viimeistelyyn ja raportointiin siirtymisessä.
Suomi
26.10.2021 - 04.03.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
Lotta Pyykkönen
Edeltävät opinnot: AO00BU53-3001 Opinnäytetyön suunnittelu 5 op
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
Hyväksytty/Hylätty
verkko, Moodle, työ- ja luentosalit.
Opinnäytteen toteutusta koskeva osuus on 5 opintopisteen suuruinen. Tämä vastaa noin 135 tuntia opiskelijan työtä (yksi opintopiste 27 h).
Opinnäytteen toteuttaminen opintojaksolla keskitytään taiteellisen produktion ja raportin tekemiseen. Ohjauksessa nämä opinnäytteen molemmat osa-alueet kulkevat rinnakkain. Sekä taiteelliselle ohjaukselle että raportin ohjaukselle on määritelty omat ajankohtansa, jotka tukevat opinnäytteen tekemistä ja etenemistä. Raportin ohjaukset tehdään pienryhmissä, joissa opiskelijat antavat toisilleen vertaispalautetta.
Toteuttamisvaiheeseen kuuluu myös väliseminaari, jossa seurataan opinnäytteen etenemistä ja sen toteuttamismahdollisuutta opinnäytteelle varatussa ajassa. Väliseminaarissa noudatetaan myös opponointikäytäntöä eli opiskelijat antavat ennalta valitulle parille palautetta opinnäytteen etenemisestä ja sen suunnasta. Ohjauksien ja seminaarin ajankohdat päivitetään Moodleen.
Kaikkiin opintojakson osa-alueet tukevat opinnäytteen tekemistä, joten ne on tehtävä hyväksytysti. Hyväksytty suoritus edellyttää aktiivistsa osallistumista seminaariin, opponointiin ja ohjaukseen.
Osaaamisperustainen arviointi:
-Opiskelija osaa toteuttaa opinnäytetyön hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman pohjalta.
Etäopetus
Suomi
27.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 30
Päivi Eronen
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1 op
Hyväksytty/Hylätty
Kootaan ja ylläpidetään omaa teostuotantoa. Portfolio on työkalu tarkastella, koota ja analysoida omaa kehitystään kuvataiteen opiskelijana ja kuvantekijänä. Harjoitellaan valmistamaan ammattimaisia digitaalisia ja tulostettavia portfolioita. Portfoliossa esitellään keskeisiä taiteellisen työskentelyn teoksia.
Kurssi alkaa yhteisellä aloituksella joko Zoom-etätyöskentelyohjelman kautta tai luentotilassa.
Hyväksytty: opiskelija on perehtynyt annettuihin ohjeisiin, palauttanut moodle oppimisympäristöön valmistamansa portfolion ja osallistunut palautekeskusteluun
Hylätty: annettujen tehtävien suorittamatta jättäminen, pois jääminen palautekeskutelusta.
Lähiopetus
Osaa valmistaa ammattimaisen portfolion taiteellista työskentelystään kuvankäsittelyä ja taitto-ohjelmia hyödyntäen. Valmistetaan sekä tulostettava että digitaalinen portfolio, joiden kautta pyritään esittelemään laaja-alaisesti omaa taiteellista työskentelyä ja keskeistä tuotantoa. Opetellaan sanallistamaan työskentelyn sisältöä ja tiiviin cv:n tekemistä. Oppii myös valmistamaan esim. apurahahakemuksen liitteen annettujen ohjeiden mukaan.
valmiin portfolion palautus ja osallistuminen portfoliokeskusteluun.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Päivi Eronen
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Hyväksytty: opiskelija on perehtynyt annettuihin ohjeisiin, palauttanut moodle oppimisympäristöön valmistamansa portfolion ja osallistunut palautekeskusteluun
Hylätty: annettujen tehtävien suorittamatta jättäminen, pois jääminen palautekeskutelusta.
Lähiopetus
Tärkein oppimateriaali on opiskelijan itse kurssilla tekemät muistiinpanot.
Kirjallisuutta:
Lehtinen Tuula 2010. Syväpaino. Metalligrafiikan uudet ja perinteiset menetelmät. (julk. Aalto-yliopiston taidetollinen korkeakoulu).
Lehtinen Tuula 1992. Metalligrafiikka. (julk. Kustannus Oy Taide Kt., Luova Grafiikka Ry.)
Laitinen Kari ym. 1999. Puupiirroksen taito. Öljyväripuupiirros ja japanilainen vesiväripuupiirros. (julk. Taideteollinen korkeakoulu.)
Salonen, Heli ym. 1994. Kuvataiteilijan työsuojeluopas.(julk. Suomen Taiteilijaseura.)
http://taidetyosuojelu.net/
Opintojakson tarkoituksena on, että opiskelija oppii taidegrafiikan perusteita sekä kehittää visuaalista ajatteluaan. Tavoitteena on antaa perustiedot ja -taidot taidegrafiikan tekemiseen ja grafiikanpajalla työskentelyyn. Jakson jälkeen opiskelija tuntee painetun taiteen perusteet, osaa käsitellä opeteltavissa tekniikoissa käytettäviä materiaaleja, tuntee ammattisanastoa ja on selvillä taidegrafiikan ilmaisukeinoista. Lisäksi hän osaa työskennellä pajalla turvallisesti.
Opintojaksolla pohditaan myös taidegrafiikan ilmaisukeinoja ja pyritään löytämään tekniikoista sellaisia piirteitä, jotka mahdollistavat opiskelijan itseilmaisun.
Oppiminen tapahtuu ohjattujen harjoitustöiden, yhteisten keskustelujen sekä itsenäisesti tehtävien oppimistehtävien avulla. Oppimistehtävistä annetaan ohjeet kurssilla ja ne löytyvät taidegrafiikan Moodle-sivulta, jonne kirjautumiseen ei tarvitse avainta.
Läsnäolo sekä kurssin opetukseen että loppukatselmuksiin, hyväksytysti suoritetut tehtävät ja aktiivinen osallistuminen.
Katso opintojakson osaamistavoitteet.
Suomi
08.02.2022 - 13.05.2022
09.01.2022 - 07.02.2022
10 - 12
MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB)
Edeltävää osaamista ei tarvita.
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Opintojaksoa ei voi suorittaa muuten kuin osallistumalla opetukseen.
Opintojaksolle voidaan ottaa harjoittelijoiksi kolmannen tai neljännen vuoden opiskelijoita, jotka ovat perehtyneet taidegrafiikkaan.
Jos opiskelija ei saa hyväksyttyä suoritusta kurssista, hänen on osallistuttava sille uudelleen seuraavana vuonna.
Lab -ammattikorkeakoulu taidegrafiikan paja, Moodle Taidegrafiikka -sivu. Moodlessa opiskelijoita ohjeistetaan oppimistehtävien tekemisestä, opintojakoson aikataulusta, taidegrafiikan välineistä, kurssilla suojautumisesta sekä opetuskäytännöistä.
Yksi opintopiste vastaa opiskelijalle 27 työtuntia. Viiden opintopisteen kokonaisuus on noin 135 tuntia opintoja. Pajalla työskennellään noin 8 tuntia päivässä.
Kurssilla käydään läpi taidegrafiikan luonnetta taidemuotona sekä tutustutaan kahteen erilaiseen painomenetelmään, kohopainoon ja syväpainoon. Pääpaino perusopinnoissa on tekniikoiden harjoittelussa ja ilmaisullisissa kokeilussa, ei niinkään valmiiden teosten tekemisessä sinänsä.
Syväpaino: Opitaan valmistamaan syväpainolaattoja ja vedostamaan ne. Perehdytään metalligrafiikan syövytystekniikoista viivasyövytykseen, akvatintaan ja pehmeäpohjaan. Jos aikaa jää, kokeillaan myös suoria menetelmiä. Lisäksi opitaan käsittelemään metalligrafiikassa tarvittavia materiaaleja kuten piirtimiä, painopapereita ja kuparilaattoja.
Kohopaino: Opitaan vanerisen painolaatan leikkaaminen ja muita laatan käsittelytapoja. Puupiirrosta opetellaan painamaan sekä käsin että prässillä. Vedostamisessa käytetään öljypohjaisia painovärejä. Vedostustehtävien tarkoituksena on ennen kaikkea harjoitella värin telaamista laatalle. Lisäksi perehdytään erilaisiin puupiirroksessa käytettäviin painopapereihin ja välineiden huoltamiseen.
Pajatyöskentely ja työturvallisuus: Käydään läpi pajalla työskentelyn käytänteet. Opitaan taidegrafiikan laitteisiin liittyvät riskit sekä käytettäviin materiaaleihin liittyvät haitat.
Opintojakson teoriaosuudessa käydään läpi painetun taiteen historiaa ja perehdytään taidegrafiikan painomenetelmien eroihin. Tutustutaan taidegrafiikkaa tekeviin taiteilijoihin. Opitaan taidegrafiikan sanastoa ja vedosten merkitsemistavat. Materiaalioppi keskittyy syväpainossa ja kohopainossa käytettäviin materiaaleihin, laattoihin, papereihin ja kemikaaleihin.
Tekemistä reflektoidaan yhdessä kurssin loppukeskustelussa.
Hyväskytty suorittaminen:
- osallistuu aktiivisesti opetukseen
- tekee opintojakson menetelmäkohtaiset harjoitustehtävät ja tiedonhankintatehtävät
- osallistuu yhteisiin loppukeskusteluihin ja teosten katsemuksiin
- osaamistavoitteiden saavuttaminen.
Hylätty suorittaminen:
- toistuvat poissaolot opetuksesta ja opetustilanteista
- tehtävien vailinaisesti tekeminen
- harjoiteltavien menetelmien ja niihin liittyen materiaalien heikko tuntemus
- pajalla toimimisen ohjeiden ja työrvallisuuden ohittaminen
- osallistumattomuus kurssin loppukatselmukseen ja luennoille.
Etäopetus
Oppimateriaalia päivitetään Moodleen luentokohtaisesti.
Taiteilija ja yhteiskunta opintojakso koostuu taidealan asiantuntijoiden pitämistä verkkoluennoista. Ne koskevat taiteilijan työtä organisaatioiden sekä ammattitaiteilijoiden näkökulmasta. Luentojen kehys on yhteiskunnallinen.
Opintojakson tarkoituksena on, että opiskelija oppii tuntemaan kulttuuri- ja taidealan työelämää sekä alan keskeiset järjestöt ja organisaatiot. Opiskelija oppii ymmärtämään taiteilijan työkuvaan liittyviä osa-alueita ja tunnistaa ammattia ohjaavan yhteiskunnallisen kehyksen. Opiskelija oppii tuntemaan tyypillisiä kulttuurialan rahoitusjärjestelmiä.
Opintojakson suoritustapa on, luennoille osallistumisen lisäksi, niistä kirjoitettava luentopäiväkirja, jonka ohjeet löytyvät Moodlesta.
Luennoille osallistuminen, luentopäiväkirja ja mahdollisesti muiden annettujen tehtävien teko opintojakson aikataulun mukaisesti sekä opintojakson osaamistavoitteiden saavuttaminen.
Luentopäiväkirjojen teksti tulee olla leipätekstin muodossa ja asiatyylillä kirjoitettu Moodle-sivulla olevien ohjeiden mukaan.
Suomi
16.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 100
Lotta Pyykkönen
Luentosarjan voi suorittaa aikaisintaan kolmantena opintovuotena.
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Verkkokampus, Lappeenranta
2 op
Hyväksytty/Hylätty
Hyväksyttävä suoritus edellyttää luennoille osallistumista ja luentopäiväkirjan kirjoittamista. Poissaoloja luennoilta voi olla vain rajoitetusti kirjoittamalla sen aiheesta etsien siitä itsenäisesti tietoa. Korvaavia tehtäviä voi tehdä korkeintaan kahden luentokerran osalta. Jos poissaoloja kertyy tätä enemmän, kurssi on aloitettava seuraavana vuonna uudelleen. Vaihtoehtoisesti poissaoloja voi korvata seuraavan lukuvuoden uuden kurssijakson luennoilla. Tästä opiskelijan on kuitenkin sovittava vastuuopettajan kanssa ennen uuden lukuvuoden ja luentosarjan alkua.
Korvaavat tehtävät on palautettava vastuuopettajalle huhtikuun loppuun mennessä.
Verkkoluennot ja Moodle-sivusto. Sivustolta käy ilmi luentojen ajankohta ja niiden aihe sekä muu ohjeistus.
Yksi opintopiste vastaa keskimäärin 27 tunnin opiskelua. Luentosarjan kokonaistuntimäärä on siis noin 57 tuntia, joka muodostuu luennoille osallistumisesta, mahdollisesti luennolle tehtävistä harjoituksista sekä luentopäiväkirjan tekemisestä. Tarkempi jäsennyt löytyy kurssin Moodlesta.
Luentojen tarkoituksena on antaa perustietoa taiteilijana toimimisesta yhteiskunnassa eri tahojen näkökulmasta. Luennot ovat jaettu kahteen pääosa-alueeseen: Osa koskettelee sitä, miten taideala ja taiteilijuus asemoituu yhteiskunnassa. Toinen näkökulma luennoissa liittyy taiteilijana toimimiseen.
Opiskelija osallistuu aktiivisesti verkkoluennoille ja kirjoittaa luentokohtaisesti otsikoidun luentopäiväkirjan. Luentopäiväkirja perustuu loogisesti etenevään leipätekstiin luennon aiheesta.Vastuuopettaja voi pyytää opiskelijaa täydentämään luentopäiväkirjaa, jotta opintojakson tavoitteet ja ohjeet tulevat täytetyksi.Luentopäiväkirjassa opiskelija:
- Tunnistaa taiteilijan toimintaympäristöön kuuluvia toimijoita yhteiskunnassa.
- Ymmärtää taiteen rahoittamiseen liittyviä perusperiaatteita.
- Tunnistaa ammattiin liittyvän yhteiskunnallisia toiminta-alueita
- Osaa arvioida taiteilijan työelämään liittyviä osa-alueita ja haasteita.
-Osaa kirjoittaa loogista ja jäsennettyä tekstiä luentojen keskeisistä teemoista.
-Osaa esittää perusteltuja ja asiallisia kommentteja luentojen aiheista.
Lisäksi erikseen annettavat tehtävät tulee myös tehdä.
Lähiopetus
moodle oppimisympäristö sekä annetut monisteet
Kuvaamisen perusteiden kertausta annettujen tehtävien avulla sekä valaisuohjeiden mukaan.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 30
Päivi Eronen
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
Hyväksytty/Hylätty
Annettujen tehtävien palauttaminen sovitun aikataulun mukaan.
Lähiopetus
Opitaan valaisemaan teoksia hallituissa valo-olosuhteissa esim. studiossa, teoksia tilassa ja näyttelyissä.
Harjoitellaan kuvakulmia ja tausta merkitystä kuvattaviin kohteisiin.
Suomi
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Päivi Eronen
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Lähiopetus
Luennot ja harjoitustehtävät, kritiikki
Suomi
08.02.2022 - 13.05.2022
09.01.2022 - 07.02.2022
Vesa-Ville Saarinen
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
Kurssilla käydään läpi videotyöskentelyn tekniset ja kerronnalliset perusteet kuvaamisen, äänittämisen ja editoinnin osalta sekä käsitellään ajallista ulottuvuutta ja graafista, rytmistä, loogista, tilallista ja ajallista jatkuvuutta otosten välillä.
Valokuvakameran soveltamisesta videotyöskentelyyn käydään läpi tekniset perusteet ja tarkastellaan valokuvan ja elävän kuvan yhteisiä lähtökohtia.
Kurssilla tehdään pienryhmissä yksi äänittämiseen ja yksi kuvaamiseen liittyvä tehtävä sekä yksi vapaasti toteutettava tehtävä.
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Väri ja sommittelu - opintojakso on kuvallisen ajattelun peruskurssi, joka koostuu sommittelun ja värin perusteista. Nämä tiedolliset osa-alueet ovat keskeisiä erilaisin menetelmin toteutettavassa kuvallisessa ilmaisussa.
Jakso on jaettu kahteen osaan, joista ensimmäinen - sommittelu - opetetaan englanniksi. Värin osuuden opetuskieli on suomi.
Jakson väriosiossa käsitellään värioppia ja väriymmärrystä käytännön harjoitteiden ja luentojen keinoin pohjautuen olemassa olevaan väritietouteen. Käsiteltäviä opetussisältöjä ovat väriympyrät, väriavaruudet, värikontrastit, väriharmoniat, värin kolme ominaisuutta ja värien vuorovaikutus. Näitä osa-alueita käsitellään myös ilmaisun perusteiden näkökulmasta; kuinka erilaiset värien rinnastamiset ja värikokonaisuudet viittaavat toisiin kuviin kantaen ja kuljettaen tunteiden sekä tunnelmien merkityksiä.
Jaksolla on tarkoitus kehittää opiskelijan väriosaamisen perustaitoja. Teemme väriharjoitteita kollaasin ja maalauksen keinoin. Lisäksi opiskellaan kuvan värien analysointia ja väritiedon soveltamista omassa työskentelyssä.
Väriosaamista tarvitaan kaikessa kuvallisessa työskentelyssä, ja sen sovellusalueet voivat olla kaksiulotteisten fyysisten tai digitaalisten kuvien toteutukset, kolmiulotteisten kappaleiden väriratkaisut tai erilaisten tilojen sekä ympäristöjen värisuunnittelu ja värihallinta.
Keskeisinä kirjallisuuslähteinä kurssin tukena ovat:
Martti Huttunen: Värit pintaa syvemmältä
Harald Arnkil: Värit Havaimtojen maailmassa
Johannes Itten: Värit taiteessa
Josef Albers: Värien vuorovaikutus
Suomi
07.09.2021 - 05.11.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
30 - 38
MI_opettaja_KUVA, Kuvataide Virtuaaliopettaja (LAB), William Dennisuk
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Lähiopetus
Ympäristötaiteen perusteet. Tavoitteena on ymmärtää rakennettuun kulttuuriympäristöön tai luonnonympäristöön tehdyn taiteen lainalaisuudet ja tietää ympäristötaiteen eri muodoista.
Suomi
05.03.2022 - 07.05.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 17
William Dennisuk
Muotoiluinstituutti (LAB)
Kuvataiteen koulutus
Lappeenrannan kampus
1-5
• Osaa työskennellä ohjeiden mukaan
• Osaa tuottaa ideoita taideteoksen tekemiseksi ja toteuttaa taideteoksia
• Osaa ohjattuna tunnistaa ja kuvata taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa osallistua ohjattuun oppimiskeskusteluun
• Osaa hakea oman alansa ammatillista tietoa
• Osaa monipuolisesti hakea eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa ohjatusti ja itsenäisesti toteuttaa ideoidensa pohjalta taideteoksia ja kehittää teostaan saamansa palautteen perusteella
• Osaa itsenäisesti tunnistaa ja vertailla käyttämiään taiteen tekemisen menetelmiä
• Osaa arvioida ja perustella osaamista sekä asettaa taiteellisia, sisällöllisiä ja teknisiä kehittämistavoitteita
• Osaa seurata ja kuvata oman alan ammatillista keskustelua
• Osaa monipuolisesti soveltaa ja kehittää eri vaihtoehtoja taiteelliseen työskentelyprosessiinsa
• Osaa käyttää suunnitelmallisesti ja luovasti oppimaansa toteuttaessaan teoksia ja soveltaa saamaansa palautetta
• Osaa soveltaa käyttämiään menetelmiä ja analysoida teoksia
• Osaa arvioida, kehittää ja laajentaa taiteellista, sisällöllistä ja teknistä osaamista
• Osaa osallistua oman alan ammatilliseen keskusteluun
Koulutusohjelmaan ei ole liitetty toteutuksia.