Distance learning
Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Distance learning
Oppimateriaali on nähtävillä opintojakson Moodle-sivulla. (not translated)
Opintojakso sisältää tekniikan alaan liitttyvien alojen asiantuntijaluentoja, sekä muita tulevaisuuksien ennakoitiin liittyviä luentoja. Opiskelijan tulee kuunnella ja raportoida verkkoluentoja. Opintojaksoon liittyy myös itsenäistä verkko-opiskelua sekä tulevaisuusverstas työskentelyä ryhmissä. (not translated)
Hyväksytysti arvioidut tehtävät. (not translated)
Finnish
01.09.2020 - 21.12.2020
01.05.2020 - 15.09.2020
Anne-Marie Tuomala, Lea Heikinheimo
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
5 credits
Approved/Failed
. Perehtyminen oman alan toimintaympäristön muutoksiin
- tulevaisuudentutkimuksen kansallisten ja kansainvälisten yhteisöjen tuottaman materiaalin hyödyntäminen omalla alalla
- tulevaisuudentutkimuksen käsitteistö ja menetelmät oman alan tutkimus- ja kehittämistyössä (not translated)
34% Face-to-face, 66% Distance learning
Löytyy Moodlesta (not translated)
Videot, laskuharjoitukset ja verkkoklinikka (not translated)
Harjoitustehtävät ja lopputentti (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
5 - 50
Erjaleena Koljonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
Ilmoitetaan opintojakson alussa (not translated)
Moodle (not translated)
- Laskujärjestys
- Lausekkeet
- 1. ja 2. asteen yhtälöt
- Yhtälöpari
- Prosentit, sanallisia tehtäviä
- Suorakulmainen kolmio
- Trigonometrian perusteet
- Tasogeometriaa
- Tason vektorit (not translated)
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia. (not translated)
Opiskelija tuntee tasogeometrian ja tasovektorien menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä (not translated)
Opiskelija ymmärtää tasogeometrian ja tasovektorien vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan perusmatematiikkaa insinööritehtävissä. (not translated)
Opiskelija hallitsee tasogeometrian ja vektorit tasossa sekä kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta. (not translated)
Distance learning
Löytyy Moodle-kurssilta (not translated)
Itsenäinen työskentely Moodle-kurssin avulla; teoriapaketit, videot ja STACK-harjoitukset (not translated)
Harjoitustehtävät ja lopputentti (not translated)
Finnish
15.05.2021 - 31.08.2021
15.03.2021 - 15.04.2021
5 - 70
Juha Pere, Erjaleena Koljonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information Technology, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
E-campus
3 credits
1-5
Lopputentti ilmoitetaan kurssin alkaessa. (not translated)
Moodle (not translated)
3 op / 80 h (not translated)
- Laskujärjestys
- Lausekkeet
- 1. ja 2. asteen yhtälöt
- Yhtälöpari
- Prosentit, sanallisia tehtäviä
- Suorakulmainen kolmio
- Trigonometrian perusteet
- Tasogeometriaa
- Tason vektorit (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä opintojakson hyväksyttyyn suoritukseen vaadittavia taitoja. (not translated)
Opiskelija tuntee tasogeometrian ja tasovektorien menetelmät ja kykenee suoriutumaan yksinkertaisista mekaanisista laskutehtävistä. (not translated)
Opiskelija ymmärtää tasogeometrian ja tasovektorien vaatimukset ja kykenee jossain määrin soveltamaan perusmatematiikkaa insinööritehtävissä. (not translated)
Opiskelija hallitsee tasogeometrian ja vektorit tasossa sekä kykenee analysoimaan insinööritason matemaattisia tehtäviä ongelmitta. (not translated)
34% Face-to-face, 66% Distance learning
Opintojakson reppusivu (not translated)
Luentoja, laskuharjoituksia, reppusivusto, opetusvideot (not translated)
Luentoja ja harjoituksia, tentti tai välikokeet (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 50
Juha Pere
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
* suureet, SI-järjestelmä, SI-järjestelmään kuulumattomat yksiköt
* kinematiikkaa
* Newtonin lait
* lämpötila-asteikot, lämpölaajeneminen, kalorimetriaa, lämmönsiirron perusteet
* paine, ideaalikaasun tilayhtälö, ainemäärä, moolimassa, tilavuusvirta, massavirta
* voimavektoreiden yhteenlasku, kitka
* työ, energia, teho, hyötysuhde (not translated)
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. (not translated)
34% Face-to-face, 66% Distance learning
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy
Opintojakson reppusivu (not translated)
Luentoja, laskuharjoituksia, reppusivusto, opetusvideot (not translated)
Luentoja ja harjoituksia, tentti tai välikokeet (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 50
Juha Pere
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
* suureet, SI-järjestelmä, SI-järjestelmään kuulumattomat yksiköt
* kinematiikkaa
* Newtonin lait
* lämpötila-asteikot, lämpölaajeneminen, kalorimetriaa, lämmönsiirron perusteet
* paine, ideaalikaasun tilayhtälö, ainemäärä, moolimassa, tilavuusvirta, massavirta
* voimavektoreiden yhteenlasku, kitka
* työ, energia, teho, hyötysuhde (not translated)
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. (not translated)
Distance learning
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy
Opintojakson moodleisvusto (not translated)
Moodlesivusto, opetusvideot ,tehtäväpaketit, itseopiskelua (not translated)
Tehtäväpaketit. Pisteet keräytyy osattujen tehtävien määrän mukaan. (not translated)
Finnish
03.05.2021 - 31.07.2021
15.03.2021 - 15.04.2021
10 - 50
Juha Pere
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information Technology, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
E-campus
3 credits
1-5
* suureet, SI-järjestelmä, SI-järjestelmään kuulumattomat yksiköt
* kinematiikkaa
* Newtonin lait
* lämpötila-asteikot, lämpölaajeneminen, kalorimetriaa, lämmönsiirron perusteet
* paine, ideaalikaasun tilayhtälö, ainemäärä, moolimassa, tilavuusvirta, massavirta
* voimavektoreiden yhteenlasku, kitka
* työ, energia, teho, hyötysuhde (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. (not translated)
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.05.2021
04.05.2020 - 15.09.2020
Ilkka Tarvainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 30.05.2021
Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 30.05.2021
Esa Mikkonen, Ilkka Tarvainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 30.05.2021
Ilkka Tarvainen, Esa Mikkonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.05.2021
04.05.2020 - 15.09.2020
Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Verkkomateriaali, opintojakson aikana jaettava materiaali. Oppaat ja kirjat. (not translated)
Tietoiskut sekä harjoitukset ja Q&A-sessiot (Questions and Answers) kurssin aihepiirin teemoista. Tiedonhaku, yhteisen tiedon rakentaminen, harjoitustehtävien tekeminen, oppimisen testaaminen teemoja reflektoimalla. (not translated)
Harjoitustehtävien tekeminen ja yhteiseen tiedonrakentamiseen osallistuminen etänä tai kasvokkain. Tehtävien suorittamisen ja osallistumisaktiivisuuden seuranta verkko-oppimisympäristön työkalujen avulla. Perehtyneisyyden osoittaminen ammattialansa tehtäviin. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 50
Ari Vesikko
Ei edeltävää osaamista. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Näyttö, aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen. (not translated)
Opiskelijan omiin koneisiin asentamat työpöytäsovellukset.
M19 Kampus.
LAMKin verkko-oppimisympärstöt. (not translated)
Opiskelijalle 5*27 tuntia, sisältäen tietoiskut ryhmätyöt ja harjoitustehtävät. (not translated)
Opiskelija tutustuu monipuolisesti digitaalisin työkaluihin ja niiden mahdollisuuksiin digitalisoituvassa maailmassa. (not translated)
Opiskelija ei ole saavuttanut opintojakson oppimistavoitteita. (not translated)
Opiskelija osaa toimia osana kurssin oppivaa yhteisöä digitaalisten työkalujen käytön opettelussa ja toimia tehtävän antojen mukaisesti osoittaen perehtyneisyyttä digitaalisten menetelminen ja työkalujen käyttöön. (not translated)
Opiskelija osaa toimia tavoitteellisesti kurssin jäsenenä yhteisen osaamisen kehittämisessä sekä soveltaa monipuolisesti kurssilla esitettyjä digitaalisia työvälineitä ja tekniikoita (not translated)
Opiskelija osaa jakaa omaa osaamistaan muille ja ottaa vastuuta myös muiden opiskelijoiden oppimisesta ja valita tavoitteen kannalta sopivimmat työkalut sekä esittää perusteltuja vaihtoehtoja. (not translated)
34% Face-to-face, 66% Distance learning
Mathematics:
- web page, table book
Physics:
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy,
Lecture material.
Lectures, Working in the laboratory and writing reports
Luentoja ja harjoituksia, tentti tai välikokeet. Laboratoriotyöskentelyä ja raportointia. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 50
Juha Pere, Barkat Bhayo
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Funktions, differential calculation
Electrical statics, direct current circuits, oscillating motion, wave motion, noise, decibel scale
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Distance learning
Material in Moodle/Reppu and other online sources.
Students study professional terminology and texts, give a professional presentation, discuss topics in their field, practice job interviews, and study scientific writing. The students write a report in the style of a Thesis abstract, and take part in a job interview with the teacher. The aim is to integrate the course partly with some professional course so that some assignment(s) will be part of both the English course and the professional course and assessment is done by both the English teacher and the teacher of the professional course.
Written and oral course assignments. The grade is also affected by the level of active participation, work input and cooperation skills (group and pair work). Part of the course may be integrated in a professional subject. Assessment on scale 1 – 5.
English
04.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
10 - 35
Maija Varala
Kielikeskus (LAB) (not translated)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
3 credits
1-5
No course exam
3 x 27 h
The student has not achieved the study objectives or submitted the required tasks.
The student
- understands the main points of a simple professional text with the help of a dictionary
- is able to search for information if instructed
- understands basic professional terminology and concepts and uses them so that the essential message is clear
- can manage in a job interview if helped by the interviewer
- can participate in a meeting by observing and expressing what is essential about his own work
- can give a simple, understandable project presentation
- can write understandable reports and summaries.
The student
- understands the main points and most details of a professional text without aids
- is able to evaluate sources and materials critically
- understands and uses general professional terminology and concepts fairly fluently and accurately
- can communicate fairly fluently in a job interview
- can participate in a meeting actively
- can present a project clearly and appropriately
- can write clear reports and summaries in a formal style.
The student
- understands challenging professional texts
- is able to evaluate sources and materials critically, and to use a wide range of sources efficiently
- understands and uses challenging professional terminology and concepts fluently and skillfully
- can communicate effortlessly and convincingly in a job interview
- can participate in and chair meetings professionally and efficiently
- can present a project in a professional and convincing way using an appropriate style
- can write clear and well-structured reports and summaries in an appropriate formal style.
Distance learning
Material in Moodle/Reppu and other online sources.
Students study professional terminology and texts, give a professional presentation, discuss topics in their field, practice job interviews, and study scientific writing. The students write a report in the style of a Thesis abstract, and take part in a job interview with the teacher. The aim is to integrate the course partly with some professional course so that some assignment(s) will be part of both the English course and the professional course and assessment is done by both the English teacher and the teacher of the professional course.
Written and oral course assignments. The grade is also affected by the level of active participation, work input and cooperation skills (group and pair work). Part of the course may be integrated in a professional subject. Assessment on scale 1 – 5.
English
04.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
20 - 35
Maija Varala
Kielikeskus (LAB) (not translated)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
3 credits
1-5
No course exam
3 x 27 h
The student has not achieved the study objectives or submitted the required tasks.
The student
- understands the main points of a simple professional text with the help of a dictionary
- is able to search for information if instructed
- understands basic professional terminology and concepts and uses them so that the essential message is clear
- can manage in a job interview if helped by the interviewer
- can participate in a meeting by observing and expressing what is essential about his own work
- can give a simple, understandable project presentation
- can write understandable reports and summaries.
The student
- understands the main points and most details of a professional text without aids
- is able to evaluate sources and materials critically
- understands and uses general professional terminology and concepts fairly fluently and accurately
- can communicate fairly fluently in a job interview
- can participate in a meeting actively
- can present a project clearly and appropriately
- can write clear reports and summaries in a formal style.
The student
- understands challenging professional texts
- is able to evaluate sources and materials critically, and to use a wide range of sources efficiently
- understands and uses challenging professional terminology and concepts fluently and skillfully
- can communicate effortlessly and convincingly in a job interview
- can participate in and chair meetings professionally and efficiently
- can present a project in a professional and convincing way using an appropriate style
- can write clear and well-structured reports and summaries in an appropriate formal style.
67% Face-to-face, 33% Distance learning
Online material in Moodle/Reppu and the Internet.
There are both contact lessons and independent working.
Written and spoken assignments (application letter, CV, email, oral presentation, leading a discussion group, presenting a company), possible portfolio and a written test. Active participation and team working also influence grading. Part of the course may be integrated in a professional course. Grading is done in scale 1 – 5.
English
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 35
Maija Varala
You can participate in the course if you:
- have received grade L, E or M in the English matriculation exam, and this was less that ten years ago or
- have passed the entry-level test (tasokoe) of LUAS or
- have passed the English supplementay course or
- are now studying on the English supplementary course.
Kielikeskus (LAB) (not translated)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
1-5
If the student already meets the course objectives at an excellent level, it is possible to take an exemption exam (näyttökoe). The exam consists of a written part and an oral part, and it also covers the basic professional terminology of the study field.To pass, the student must get at least 80 % of the maximum score in the written part, and after that give a good oral presentation. A student may only attempt each exemption exam once; exemption exams may not be retaken.
In class and online
Student’s workload is 3 x 27 h.
The contents: education terminology; form and language of a semi-formal letter and CV; form and language of emails; what makes a good oral presentation and supporting graphics; how cultural differences affect communication; form and language of company presentations; basic terminology of the field. The topics are first introduced in class or online and then applied in oral or written assignments.
The student has not achieved the study objectives or has not submitted all the required tasks.
The student can
- give basic information about themselves and their studies so that the essential message is clear
- express their opinions in a conversation
- give a simple, understandable oral presentation on a topic in their field
- present basic information on a company operating in their field in an understandable way
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing so that the essential message is clear
- write an understandable CV, email and semi-formal letter
The student can
- give essential information about themselves and their studies fairly fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation clearly and fluently
- give a clear and fluent oral presentation on a topic in their field, using an appropriate style
- present a company operating in their field fluently, using an appropriate style
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing fairly fluently and skillfully
- write a clear CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
The student can
- give detailed information about themselves and their studies fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation effortlessly and convincingly
- give a well-structured oral presentation on a topic in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- present a company operating in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing fluently and skillfully
- write a clear, well-structured and convincing CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
Distance learning
Online material in Moodle/Reppu and the Internet.
This is an online course. The students work on their own but also in pairs/groups. There are some time-dependent online sessions (briefings, discussions and presentations).
Written and spoken assignments (application letter, CV, email, oral presentation, leading a discussion group, presenting a company), possible portfolio and a written test. Active participation and team working also influence grading. Part of the course may be integrated in a professional course. Grading is done in scale 1 – 5.
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 35
Maija Varala
You can participate in the course if you:
- have received grade L, E or M in the English matriculation exam, and this was less that ten years ago or
- have passed the entry-level test (tasokoe) of LUAS or
- have passed the English supplementay course or
- are now studying on the English supplementary course.
Kielikeskus (LAB) (not translated)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
1-5
If the student already meets the course objectives at an excellent level, it is possible to take an exemption exam (näyttökoe). The exam consists of a written part and an oral part, and it also covers the basic professional terminology of the study field.To pass, the student must get at least 80 % of the maximum score in the written part, and after that give a good oral presentation. A student may only attempt each exemption exam once; exemption exams may not be retaken.
There is no course exam. Assessment is based on course assignments.
Online
Student’s workload is 3 x 27 h.
The contents: education terminology; form and language of a semi-formal letter and CV; form and language of emails; what makes a good oral presentation and supporting graphics; how cultural differences affect communication; form and language of company presentations; basic terminology of the field. The topics are first introduced online and then applied in oral or written assignments.
The student has not achieved the study objectives or has not submitted all the required tasks.
The student can
- give basic information about themselves and their studies so that the essential message is clear
- express their opinions in a conversation
- give a simple, understandable oral presentation on a topic in their field
- present basic information on a company operating in their field in an understandable way
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing so that the essential message is clear
- write an understandable CV, email and semi-formal letter
The student can
- give essential information about themselves and their studies fairly fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation clearly and fluently
- give a clear and fluent oral presentation on a topic in their field, using an appropriate style
- present a company operating in their field fluently, using an appropriate style
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing fairly fluently and skillfully
- write a clear CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
The student can
- give detailed information about themselves and their studies fluently and accurately
- express and justify their opinions and defend them in a conversation effortlessly and convincingly
- give a well-structured oral presentation on a topic in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- present a company operating in their field in a professional and convincing way, using an appropriate style
- use the basic vocabulary of their field in speaking and in writing fluently and skillfully
- write a clear, well-structured and convincing CV, email and semi-formal letter in an appropriate style
Distance learning
Kurssilla jaettava materiaali. (not translated)
Kurssi toteutetaan monimuotokurssina. Kurssiin kuuluu säännöllisiä opetustunteja, ja lisäksi opiskelijan tulee tehdä muut luennoitsijan antamat harjoitukset.
Opetusmenetelmät: luennointi, kirjalliset ja suulliset harjoitukset, keskustelut, työskentely yksin ja ryhmissä. (not translated)
Edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Arviointi: 1-5. (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 27.11.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Ruusa Einiö
Kurssin taitotaso on C1–C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) pakollisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. (not translated)
Kielikeskus (LAB) (not translated)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Kontaktiopetus verkossa, itsenäinen työskentely, Moodle-kurssin verkkomateriaali. (not translated)
4 opintopistettä = 108 tuntia opiskelijan työtä (not translated)
Tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- eritellä ja arvioida viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta viestintätaitojensa kehittämisessä
- toimia tavoitteellisesti, tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa (teksti-, esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot)
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan/vuorovaikutuskumppanin, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa asiantuntijuuttaan ja ammattitaitoaan (halu ja motivaatio viestintätaitojen jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen).
Sisältö: Oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita. Opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Sisältö ja oppimistehtävät voivat vaihdella koulutusaloittain. Keskeisiä sisältöjä ovat esimerkiksi esiintymistaidot, ryhmäviestintätaidot (esim. keskustelut ja neuvottelut), palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen, opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen keskeisine tekstilajeineen, kielen- ja tekstinhuollon perusasiat, asiatyyli. (not translated)
Suoritus on hylätty, jos
• kielenkäyttö ei vastaa asiatyylisen esityksen vaatimuksia
• ammatilliset tekstit eivät vastaa alan vaatimuksia
• ryhmätyö- ja neuvottelutaidot ovat puutteellisia
• viestinnän tulkintataidot ovat heikot. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa ammattialansa tekstiä
• kirjoittaa välttävää tekstiä, jossa on käytetty lähteitä amk-ohjeen mukaisesti
• osallistua ryhmäviestintätilanteisiin
• osallistua presentaatioon. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa lähteisiin pohjautuvaa asiatyylistä tekstiä, jossa sovellettu lähdekritiikkiä ja jossa lähteitä on käytetty amk-ohjeen mukaisesti
- tuottaa kieliasultaan melko hyvää tekstiä
• osallistua aktiivisesti presentaation tekemiseen sekä ryhmäviestintätilanteisiin ja toimia niissä ryhmän toimintaa edistävällä tavalla. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa asiatyylistä tekstiä, joka täyttää lähdekriittisen tieteellisen tekstin kriteerit ja jossa lähteitä on käytetty monipuolisesti ja sujuvasti
• kirjoittaa kieliasultaan moitteetonta tekstiä
• pitää laadukkaan presentaation sekä osallistua aktiivisesti ja ryhmän toimintaa edistävällä tavalla ryhmäviestintätilanteisiin. (not translated)
Distance learning
Kurssilla jaettava materiaali. (not translated)
Kurssi toteutetaan monimuotokurssina. Kurssiin kuuluu säännöllisiä opetustunteja, ja lisäksi opiskelijan tulee tehdä muut luennoitsijan antamat harjoitukset.
Opetusmenetelmät: luennointi, kirjalliset ja suulliset harjoitukset, keskustelut, työskentely yksin ja ryhmissä. (not translated)
Edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Arviointi: 1-5. (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 28.11.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Ruusa Einiö
Kurssin taitotaso on C1–C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) pakollisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. (not translated)
Kielikeskus (LAB) (not translated)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Kontaktiopetus verkossa, itsenäinen työskentely, Moodle-kurssin verkkomateriaali. (not translated)
4 opintopistettä = 108 tuntia opiskelijan työtä (not translated)
Tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- eritellä ja arvioida viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta viestintätaitojensa kehittämisessä
- toimia tavoitteellisesti, tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa (teksti-, esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot)
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan/vuorovaikutuskumppanin, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa asiantuntijuuttaan ja ammattitaitoaan (halu ja motivaatio viestintätaitojen jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen).
Sisältö: Oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita. Opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Sisältö ja oppimistehtävät voivat vaihdella koulutusaloittain. Keskeisiä sisältöjä ovat esimerkiksi esiintymistaidot, ryhmäviestintätaidot (esim. keskustelut ja neuvottelut), palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen, opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen keskeisine tekstilajeineen, kielen- ja tekstinhuollon perusasiat, asiatyyli. (not translated)
Suoritus on hylätty, jos
• kielenkäyttö ei vastaa asiatyylisen esityksen vaatimuksia
• ammatilliset tekstit eivät vastaa alan vaatimuksia
• ryhmätyö- ja neuvottelutaidot ovat puutteellisia
• viestinnän tulkintataidot ovat heikot. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa ammattialansa tekstiä
• kirjoittaa välttävää tekstiä, jossa on käytetty lähteitä amk-ohjeen mukaisesti
• osallistua ryhmäviestintätilanteisiin
• osallistua presentaatioon. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa lähteisiin pohjautuvaa asiatyylistä tekstiä, jossa sovellettu lähdekritiikkiä ja jossa lähteitä on käytetty amk-ohjeen mukaisesti
- tuottaa kieliasultaan melko hyvää tekstiä
• osallistua aktiivisesti presentaation tekemiseen sekä ryhmäviestintätilanteisiin ja toimia niissä ryhmän toimintaa edistävällä tavalla. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa asiatyylistä tekstiä, joka täyttää lähdekriittisen tieteellisen tekstin kriteerit ja jossa lähteitä on käytetty monipuolisesti ja sujuvasti
• kirjoittaa kieliasultaan moitteetonta tekstiä
• pitää laadukkaan presentaation sekä osallistua aktiivisesti ja ryhmän toimintaa edistävällä tavalla ryhmäviestintätilanteisiin. (not translated)
Face-to-face
Finnish
11.01.2021 - 21.02.2021
14.12.2020 - 17.01.2021
Kristiina Lillqvist, Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
20% Face-to-face, 80% Distance learning
- Tapion taskukirja ja e-kirja (uusin painos)
-Sahateollisuuskirja
-Luentomateriaali (not translated)
Opiskelija osaa:
-puun kasvuun ja korjuuseen liittyvät perusasiat
-arvioida puun käyttöä uusiutuvana luonnonmateriaalina
-arvioida puun käytön ekologisia vaikutuksia
-kuvata puun perusrakenteen
-kuvata puun rakenteen solutasolla
Luentoja ja harjoitustöitä, mahdollinen excursio (not translated)
Hyväksytyt harjoitustyöt ja tentti.
Arviointi 1 - 5 (not translated)
Finnish
11.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 40
Mika Vanhanen
Ei vaatimuksia edeltävälle osaamiselle (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita. (not translated)
Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti. (not translated)
Face-to-face
lmoitetaan kurssin alussa (not translated)
Opiskelijat tutustuvat opintojaksolla huonekalutoimialan nykytilaan ja markkinoilla olevaan tuotevaiikoimaan. Opiskelijat tutustuvat huonekaluja myyviin yrityksiin ja niitä tuottaviin yritysten toimintatapoihin sekä heidän tuotantomenetelmiinsä. (not translated)
Finnish
11.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Jari Suominen
Työsuojelu ja koneiden käyttöturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Osaamisen näyttö (not translated)
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Luentomateriaali ja harjoitustyöohjeet (not translated)
Opiskelija osaa:
- kuvata puun liimauksessa vaikuttavat perusilmiöt (kemia)
- määritellä liimauksen vaikuttajat tekijät
- vertailla yleisimpien puuliimojen ominaisuuksia
- valita sopivan liiman eri käyttötilanteissa
- tutkia ja testata liimauksen ominaisuuksia
Verkkoluennot, laboratorioharjoitukset, (not translated)
Laboratorioharjoitusten hyväksytty suorittaminen, dokumentointi ja tuloksien esittely. Laboratoriotyöskentelyn aktiivisuus ja ryhmän työskentelyyn osallistuminen
Arviointi 1 – 5 (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
5 - 40
Mika Vanhanen
Laboratorion työturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
Sovittava yhdessä opintojakson opettajan kanssa.
AHOT ja osaamisen näyttö mahdollinen. (not translated)
Ei tenttiä (not translated)
Verkko ja laboratorio (not translated)
Verkkoluennot ja laboratorioharjoitukset (not translated)
Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita. (not translated)
Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti. (not translated)
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Luentomateriaali ja harjoitustyöohjeet (not translated)
Opiskelija osaa:
- kuvata puun liimauksessa vaikuttavat perusilmiöt (kemia)
- määritellä liimaukseen vaikuttavat tekijät
- vertailla yleisimpien puuliimojen ominaisuuksia
- valita sopivan liiman eri käyttötilanteissa
- tutkia ja testata liimauksen ominaisuuksia
Verkkoluennot, laboratorioharjoitukset, (not translated)
Laboratorioharjoitusten hyväksytty suorittaminen, dokumentointi ja tuloksien esittely. Laboratoriotyöskentelyn aktiivisuus ja ryhmän työskentelyyn osallistuminen
Arviointi 1 – 5 (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
5 - 50
Mika Vanhanen
Laboratorion työturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
3 credits
1-5
Sovittava yhdessä opintojakson opettajan kanssa.
AHOT ja osaamisen näyttö mahdollinen. (not translated)
Ei tenttiä (not translated)
Verkko ja laboratorio (not translated)
Verkkoluennot ja laboratorioharjoitukset (not translated)
Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita. (not translated)
Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti. (not translated)
Distance learning
Mathematics:
Physics:
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy,
Lecture material.
Lectures, Working in the laboratory and writing reports
Harjoitustehtävät, tentti tai välikokeet. Laboratoriotyöskentelyä ja raportointia. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
10 - 50
Juha Pere, Erjaleena Koljonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
6 credits
1-5
Statistics, matrix calculus
Mechanics of fluids, temperature and energy, gases and vapours, diffusion, humidity, gases and vapours, thermodynamics
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
67% Face-to-face, 33% Distance learning
Mathematics:
Physics:
Peltonen, H. 2014. Insinöörin (AMK) Fysiikka osa 1. 11. painos. Gummerus Kirjapaino Oy,
Lecture material.
Lectures, Working in the laboratory and writing reports
Harjoitustehtävät, tentti tai välikokeet. Laboratoriotyöskentelyä ja raportointia. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
10 - 50
Juha Pere, Erjaleena Koljonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
Statistics, matrix calculus
Mechanics of fluids, temperature and energy, gases and vapours, diffusion, humidity, gases and vapours, thermodynamics
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Opiskelija tutustuu laboratorioiden laitteisiin ja niiden turvamekanismeihin sekä opettelee niiden oikeaoppisen käytön henkilökohtaisesti. Opintojaksolla tutustutaan puulaboratoriossa käytettävien haitallisten ja vaarallisten aineiden oikeaoppiseen käyttöön. Opintojaksolla tutustutaan alakohtaiseen työturvallisuuslakiin ja säädöksiin. (not translated)
Konekohtaiset harjoitukset, harjoitustehtävät, verkkotentti. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 50
Mikko Ruotsalainen, Juhani Kakriainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
Approved/Failed
Osallistuminen konekohtaisiin harjoituksiin sekä tehtävien ja verkkotentin hyväksytty suoritus. (not translated)
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Opiskelija tutustuu laboratorioiden laitteisiin ja niiden turvamekanismeihin sekä opettelee niiden oikeaoppisen käytön henkilökohtaisesti. Opintojaksolla tutustutaan puulaboratoriossa käytettävien haitallisten ja vaarallisten aineiden oikeaoppiseen käyttöön. Opintojaksolla tutustutaan alakohtaiseen työturvallisuuslakiin ja säädöksiin. (not translated)
Konekohtaiset harjoitukset, harjoitustehtävät, verkkotentti. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 50
Mikko Ruotsalainen, Juhani Kakriainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
Approved/Failed
Osallistuminen konekohtaisiin harjoituksiin sekä tehtävien ja verkkotentin hyväksytty suoritus. (not translated)
Distance learning
English
01.02.2021 - 31.05.2021
01.12.2020 - 30.01.2021
0 - 50
Esa Mikkonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
3 credits
1-5
Face-to-face
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
Esa Mikkonen, Markku Levanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
Esa Mikkonen, Markku Levanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Pere: Koneenpiirustuksen perusteet tai vastaava käsikirja.
Ohjelmistojen tukimateriaalit, opettajan tuottama materiaali ja verkostojen tuottamat oppimateriaalit. (not translated)
Opiskelija
- osaa piirtää teknisen piirustuksen standardien mukaisia työ- ja kokoonpanopiirustuksia
- osaa CAD-piirtämisen ja mallintamisen perusteet (SolidWorks ja/tai AutoCad)
- osaa piirtää teknisiä piirustuksia ja muokata niitä CAD -ohjelmistolla
- osaa visualisoida 3D-malleja ja kokoonpanoja (not translated)
Harjoitustehtävien tekeminen ja yhteiseen tiedonrakentamiseen osallistuminen etänä tai kasvokkain. Tehtävien suorittamisen ja osallistumisaktiivisuuden seuranta verkko-oppimisympäristön työkalujen avulla. Perehtyneisyyden osoittaminen ammattialansa kohderyhmiin.
Tentti
Vaihtoehtoinen tapa: Tentti ja siitä saatava arvio. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
1 - 50
Ari Vesikko
Ei edeltävää osaamista. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
1-5
Näytöt (not translated)
Sovitaan erikseen (not translated)
Tietokoneluokka, oma tietokone, Moodle-ympäristö (not translated)
5op * 27 tuntia = 137 tuntia opiskelijan työtä josta 45 tuntia infoa ja ohjausta. (not translated)
Opiskelija ei ole saavuttanut digitaalisen suunnittelun vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa piirustuksia ja malleja CAD-ohjelmistoilla ohjeiden mukaan. (not translated)
Opiskelija osaa monipuolisesti tuottaa piirustuksia ja malleja CAD-ohjelmistolla sekä perustella tekemiään valintoja. (not translated)
Opiskelijalla on edellisten tietojan ja taitojen lisäksi kehittävä asenne ja kyky siirtää tieto-taitoaan koko työryhmän käyttöön (not translated)
Face-to-face
Pere: Koneenpiirustuksen perusteet tai vastaava käsikirja.
Ohjelmistojen tukimateriaalit, opettajan tuottama materiaali ja verkostojen tuottamat oppimateriaalit. (not translated)
Opiskelija
- osaa piirtää teknisen piirustuksen standardien mukaisia työ- ja kokoonpanopiirustuksia
- osaa CAD-piirtämisen ja mallintamisen perusteet (SolidWorks ja/tai AutoCad)
- osaa piirtää teknisiä piirustuksia ja muokata niitä CAD -ohjelmistolla
- osaa visualisoida 3D-malleja ja kokoonpanoja (not translated)
Harjoitustehtävien tekeminen ja yhteiseen tiedonrakentamiseen osallistuminen etänä tai kasvokkain. Tehtävien suorittamisen ja osallistumisaktiivisuuden seuranta verkko-oppimisympäristön työkalujen avulla. Perehtyneisyyden osoittaminen ammattialansa kohderyhmiin.
Tentti
Vaihtoehtoinen tapa: Tentti ja siitä saatava arvio. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
Ari Vesikko
Ei edeltävää osaamista. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Näytöt (not translated)
Sovitaan erikseen (not translated)
Tietokoneluokka, oma tietokone, Moodle-ympäristö (not translated)
5op * 27 tuntia = 137 tuntia opiskelijan työtä josta 45 tuntia infoa ja ohjausta. (not translated)
Opiskelija ei ole saavuttanut digitaalisen suunnittelun vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa piirustuksia ja malleja CAD-ohjelmistoilla ohjeiden mukaan. (not translated)
Opiskelija osaa monipuolisesti tuottaa piirustuksia ja malleja CAD-ohjelmistolla sekä perustella tekemiään valintoja. (not translated)
Opiskelijalla on edellisten tietojan ja taitojen lisäksi kehittävä asenne ja kyky siirtää tieto-taitoaan koko työryhmän käyttöön (not translated)
Distance learning
. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
Heidi Rutila
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
3 credits
1-5
Face-to-face
Finnish
01.01.2021 - 28.02.2021
14.12.2020 - 17.01.2021
Kristiina Lillqvist, Timo Lehtoviita, Tapani Heikkilä, Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
Face-to-face
Finnish
01.01.2021 - 28.02.2021
02.12.2020 - 17.01.2021
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Esa Mikkonen, Ilkka Tarvainen, Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
02.12.2018 - 17.01.2021
0 - 200
Ilkka Tarvainen, Esa Mikkonen, Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
Face-to-face
Ei yhteistä materiaalia. Ryhmät hankkivat oman materiaalinsa toimeksiannosta riippuen. (not translated)
Kurssilla toteutetaan yrityksiltä tai muilta tahoilta saatuja toimeksiantoja. Opiskelija osallistuu suunnittelupalavereihin ja tuotekehitykseen sekä osaltaan vastaa projektin läpiviennistä. Opintojaksoon kuuluu projektin dokumentointi, raportointi, yhteydenpito toimeksiantajaan ja tuloksien esittäminen. Arvioinnissa hyödynnetään vertaisarviointia. (not translated)
Projektin hyväksytty suoritus, dokumentointi ja tuloksien esittely. Projektityöskentelyn aktiivisuus ja projektin tuotokset. (not translated)
Finnish
11.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Kristiina Lillqvist, Mika Vanhanen, Jari Suominen
Työsuojelu ja koneiden käyttöturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Ei vaihtoehtoisia toteustapoja (not translated)
Opiskelija ei ole osallistunut ryhmän toimintaan tai hänen osaamisensa ei yllä tason 1 vaatimuksiin (not translated)
Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan ja tuo osaamisensa ryhmän käyttöön. Opiskelija osaa käyttää opittuja tekniikoita ja työtapoja projektissa. (not translated)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ryhmän toimintaan ja tuo ammatillisen osaamisensa ryhmän käyttöön. Opiskelija osaa soveltaa opittuja tekniikoita ja työtapoja projektissa. (not translated)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ja kehittävästi ryhmän toimintaan ja osaa kehittää ryhmän osaamista. Opiskelija osaa valita projektiin soveltuvia tekniikoita ja työtapoja ja perustella valintojansa. (not translated)
Face-to-face
Ilmoitetaan kurssin alussa (not translated)
Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti, jonka jälkeen opittu teoria viedään käytännön tasolle harjoitustöiden kautta. Opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja. (not translated)
Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävä (not translated)
Finnish
11.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Jari Suominen
Työsuojelu ja koneiden käyttöturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Ei vaihtoehtoisia toteustapoja (not translated)
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
Face-to-face
Finnish
01.01.2021 - 31.12.2021
04.01.2021 - 17.01.2021
Ilkka Tarvainen, Esa Mikkonen, Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Opettajan jakama materiaali. (not translated)
Lähiopetusta on 3 h/vko, joka on jaettu erillisen aikataulutuksen mukaisesti yleisiin tutkimusmenetelmiin, tilastollisiin menetelmiin ja raportointiin, Opiskelija suorittaa jokaisessa osiossa (tutkimusmenetelmät, tilastolliset menetelmät, raportointi) osion opettajan ilmoittamat tehtävät. Lisäksi opiskelijat laativat itsenäisesti raportin annetun toimeksiannon perusteella. Lähiopetusta on erikseen ilmoitettuina ajankohtina. Opintoihin kuuluu myös osallistuminen opinnäytetyöseminaareihin. (not translated)
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 70
Mika Vanhanen, Erjaleena Koljonen, Mirva Rainio
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Sovittava yhdessä opintojakson opettajien kanssa. (not translated)
Opintojaksoon ei kuulu tenttiä (not translated)
Kurssilla käytettävä oppimateriaali on Repussa. (not translated)
Kokonaistyömäärä n.110 h (not translated)
Opintojakso koostuu kolmesta eri osasta:
Menetelmäosa: Opintojaksolla perehdytään tavallisimpiin tutkimusmenetelmiin: kvalitatiivinen tutkimus, kvantitatiivinen tutkimus, sekä kehittämis- ja toimintatutkimus. Opintojaksolla perehdytään opinnäytetyön rakenteeseen, arviointikriteereihin ja tehdään valmiiden töiden arviointiharjoituksia.
Tilastollisen aineiston analysointiosa:
- data-aineiston tilastollinen käsittely ja sen esittäminen
- mallin ja kerättyjen havaintojen yhteensopivuuden testaaminen
Raportoinnin osuus:
- tutkivan ja raportoivan kirjoittamisen periaatteet
- opinnäytetyön muoto ja lähdeviitetekniikka
- raportointi (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä opintojaksolle asetettuja vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija osaa:
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa erilaisista tietolähteistä
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
- kuvata harjoitustöihin liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita sekä toimia yksittäisissä tilanteissa tehtäväksi annon mukaisesti
- kirjoittaa ohjeiden mukaisen raportin, jossa on opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja.
- toimia ryhmän jäsenenä (not translated)
Arvosana 3
Opiskelija osaa:
- rajata tiedon tarpeen yksittäisissä tiedon käyttötilanteissa ja erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi opintojaksoihin liittyvien tehtävien tekemisessä
- selvittää tutkimusmenetelmiin liittyvät lähtökohtia, tarpeita ja perusteita sekä raportoida niistä asianmukaisesti
- käyttää harjoitustöissä keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- kirjoittaa ohjeiden mukaisen raportin, jossa on soveltanut monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Opiskelija osaa:
- etsiä tietoa tiedonhankintaprosessin vaiheiden mukaisesti, perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä sekä arvioida erilaisia tietolähteitä
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti osana opintojaksoilla tehtäviä harjoitustöitä
- organisoida ryhmän toimintaa
- kirjoittaa ohjeiden mukaisen raportin, jossa on soveltunut monipuolisesti oppimiaan tekniikoita, työtapoja ja malleja perustellusti (not translated)
Hyväksytty/Hylätty (not translated)
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Student will learn:
- how to make a project plan
- how to achieve the milestones
- how to work together with wood industry
- how to co-operate in the team
- how to make final report
English
04.09.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Ilkka Tarvainen, Markku Levanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
2 credits
1-5
Distance learning
English
01.01.2021 - 31.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
0 - 50
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Distance learning
Materials are in Moodle
These studies are part of LAB's multidisciplinary studies. The related teaching will be carried out according to a separate schedule. The course also includes group work, in which you get acquainted with the properties of different materials and their significance in the circular economy. The course also includes a book evaluation as well as possible company visits. Although most of the material is intended to be put online, participation in online teaching is recommended. The learning tasks are mainly integrated into the circular economy module project.
Finnish
18.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
0 - 50
Lea Heikinheimo
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering, Complementary competence and optional courses, Bachelors
E-campus, Lahti
5 credits
1-5
Sovitaan oman vastuuopettajan kanssa (not translated)
Liittyy Kiertotalousväylän projekteihin. Yritysvierailut. Voi liittyä LAB:n TKI-toimintaan. (not translated)
No exam. Mandatory exercises.
Virtual learning.
5 x 27 h (not translated)
Student
- is able to identify and test different materials and evaluate their suitability for different applications
- be able to justify the differences between virgin and recycled metals, textiles and plastic materials in terms of energy and resource consumption.
- be able to acquire knowledge of different separation techniques based on different physical and chemical properties of materials
- is able to identify critical factors in product design and development from the perspective of the circular economy
The student has not completed the given tasks
Student:
- is able to select, combine and develop suitable techniques / working methods and models / processes
- use professional concepts expertly and integrate them seamlessly into entities
Student:
- be able to choose techniques / work methods and models / processes suitable for the activity and justify their choice
- use professional concepts widely and communicate their professional issues with experts and non-experts
Student:
- is able to apply a variety of learned techniques / working methods and models / processes
- uses professional concepts consistently and justifies his / her actions with the help of researched information / reports
Heidi Rutila
Distance learning
Opettajat laativat ja koostavat oppimateriaalin ja se jaetaan kurssialustalla Moodlessa (not translated)
Verkko-opetus, yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)
Arvioinnin piiriin kuuluu tehtäväkokonaisuus. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 39
Heidi Rutila, Anne-Marie Tuomala
ei edellytetä aiempia aihepiirin opintoja (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Business, Bachelor's Degree Programme in Business and Logistics, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering, Complementary competence and optional courses, Bachelors
E-campus, Lahti
5 credits
1-5
Sovittava kurssin opettajien kanssa (not translated)
kurssilla ei ole tenttiä, vaan tehtäväkokonaisuus, joka arvioidaan. (not translated)
Monialainen vertaisoppiminen, itsenäinen opiskelu sekä verkkopohjainen oppiminen. (not translated)
Yritysten ja organisaatioiden yhteiskuntavastuu
Biotalous kiertotalouden näkökulmasta
Kiertotalouden liiketoimintamallit ja niiden sovellukset (not translated)
Opiskelija ei suorita annettuja tehtviä osittain tai kokonaan kurssiaikana. (not translated)
Opiskelija
- osaa kuvata ja selittää biotalouden ja kiertotalouden liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä ja ymmärtää vastuullisuuden roolin niiden yhteydessä
- osallistuu keskusteluun opintojaksoon liittyvistä aiheista
- osallistuu tehtäviin ja suoriutuu niistä yhdessä sovitun aikataulun mukaisesti (not translated)
Opiskelija
- osaa arvioida kriittisesti yrityksen/organisaation vastuullisuutta
- osallistuu aktiivisesti keskusteluihin ja argumentoi näkemyksiään kriittisesti ja johdonmukaisesti
- antaa konkreettisia kehitysehdotuksia yrityksille/organisaatioille ympäristövastuun toteuttamiseksi erityisesti biotalouteen ja liiketoimintamallien soveltamisen osa-alueilla (not translated)
Opiskelija
- osaa analysoida kriittisesti ja johdonmukaisesti yrityksen/organisaation yritysvastuuta eri näkökulmista
- osallistuu keskusteluun ja ryhmätyöskentelyyn ammattimaisella tasolla
- antaa konkreettisia, realistisia ja innovatiivisia kehitysehdotuksia yrityksille/organisaatioille ympäristövastuun toteuttamiseksi erityisesti biotalouteen ja liiketoimintamallien soveltamisen osa-alueilla (not translated)
Face-to-face
Finnish
01.05.2021 - 15.06.2021
14.12.2020 - 10.01.2021
Esa Mikkonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
50% Face-to-face, 50% Distance learning
01.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
Esa Mikkonen, Ilkka Tarvainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
5 credits
1-5
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Luentomateriaali ja harjoitustyöohjeet (not translated)
Opiskelija osaa:
- kuvata puun pintakäsittelyyn liittyviä perusilmiöitä (kemia)
- tehdä puupinnan esikäsittelyn
- vertailla pinnankäsittelyaineiden sekä levitys- ja kuivausmenetelmien ominaisuuksia
- ottaa huomioon ympäristö- ja työsuojelunäkökohdat
Verkkoluennot, laboratorioharjoitukset, (not translated)
Laboratorioharjoitusten hyväksytty suorittaminen, dokumentointi ja tuloksien esittely. Laboratoriotyöskentelyn aktiivisuus
Arviointi 1 – 5 (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
5 - 30
Mika Vanhanen
Laboratorion työturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
1-5
Sovittava yhdessä opintojakson opettajan kanssa. (not translated)
Tentti (not translated)
Verkko, laboratorio (not translated)
Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita. (not translated)
Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti. (not translated)
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Luentomateriaali ja harjoitustyöohjeet (not translated)
Opiskelija osaa:
- kuvata puun pintakäsittelyyn liittyviä perusilmiöitä (kemia)
- tehdä puupinnan esikäsittelyn
- vertailla pinnankäsittelyaineiden sekä levitys- ja kuivausmenetelmien ominaisuuksia
- ottaa huomioon ympäristö- ja työsuojelunäkökohdat
- käyttää kalvopinnoitusmenetelmiä
Verkkoluennot, laboratorioharjoitukset, (not translated)
Laboratorioharjoitusten hyväksytty suorittaminen, dokumentointi ja tuloksien esittely. Laboratoriotyöskentelyn aktiivisuus ja osallistuminen ryhmän yhteiseen työskentelyyn
Arviointi 1 – 5 (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
5 - 40
Mika Vanhanen
Laboratorion työturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
1-5
Sovittava yhdessä opintojakson opettajan kanssa.
AHOT ja osaamisen näyttö mahdollisia (not translated)
Ei tenttiä (not translated)
Verkko ja laboratorio (not translated)
Laboratorioharjoitusten hyväksytty suorittaminen, dokumentointi ja tuloksien esittely. Laboratoriotyöskentelyn aktiivisuus
Arviointi 1 – 5 (not translated)
Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita. (not translated)
Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti. (not translated)
Sakari Autio
Face-to-face
Will be informed in the beginning of the course
learning diary 25%
assignments 25 %
web exam 50 %
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 39
Ossi Martikka, Anne-Marie Tuomala
No prerequisites required
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Construction Engineering, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Open studies, technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering, Complementary competence and optional courses, Bachelors
E-campus, Lahti
1-5
To be agreed with the lecturing teachers
Contact and virtual learning materials
27 hours/1 ect x 5
The student is able to
- acknowledge the significance of environmental aspects and resource efficiency as a part of future decision making at different levels and in different kinds of operations
- identify the significance of sustainable energy and environmental impacts as part of the operations of communities
- use concepts related with environmental and resource efficiency and identify operating models that promote circular economy
A student does not do the assignments in due time or does not pass the assignments by the minimum grade 1.
A student is able
* to search information from different sources for the single case
* to use professional terms and show own knowledge of the professional field
* to follow the instructions and rules
A student is able
* to define the need of the data according to the use and spot the difference between common and scientific data
* to use key professional terms consistently
* to act goal.directed and with development orientation in the professional duties
A student is able
* to search information according to systematic data collection process, justify the selection of the information sources and use, and, assess different types of information sources
* to use professional terms in a expert way
* to present innovative or alternative solutions in professional duties
Distance learning
Oppimateriaali julkaistaan kurssin Moodle-alustalla. (not translated)
Opintojaksoon kuuluu kontaktiopetusta (Zoom) sekä verkossa tapahtuvaa yksilö- ja ryhmätyöskentelyä. Kurssi kuuluu "Kiertotalous II" -moduuliin. Moduulin muille kursseille ei ole välttämätöntä osallistua ja tämä kurssi on oma kokonaisuutensa. (not translated)
Opintojakso arvioidaan annettujen tehtävien perusteella. (not translated)
Finnish
01.01.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
0 - 50
Jussi Kuusela, Anne-Marie Tuomala
Ei vaadita edeltävää osaamista. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Business and Logistics, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Avoin AMK, liiketalous ja kauppa (not translated), Open studies, technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering, Complementary competence and optional courses, Bachelors
E-campus, Lahti
5 credits
1-5
Valinnaisista suoritustavoista on sovittava opettajien kanssa. (not translated)
Tarkempi aikataulu sovitaan opintojakson alussa. (not translated)
Opetus tapahtuu verkossa (Zoom) ja niiden ajankohdat löytyvät lukujärjestyksestä. Myös muut ajankohdat mahdollisia ja niistä sovitaan erikseen opintojakson aikana.
Kurssilla annettavat tehtävät suoritetaan verkossa kurssin Moodle-alustalla. (not translated)
Kurssilla perehdytään kestävän energiatalouden ja logistiikan käsitteistöön.
Energiatalous: tutustutaan erilaisiin energiantuotantomuotoihin perehtymällä erityisesti Suomen tilanteeseen ja arvioidaan niiden ympäristö- ja taloudellisia vaikutuksia mm. energiatehokkuuden näkökulmasta.
Logistiikka: tutustutaan logistiikan ja toimitusketjun hallinnan perusteisiin sekä tunnistetaan menetelmiä ekotehokkuuden lisäämiseksi osana logistisia ketjuja ja materiaalien kierrätyksessä. (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä arviointikriteerien minimitasoa. Jokainen opintojaksoon kuuluva osa-alue on suoritettava hyväksytysti. (not translated)
Opiskelija osaa
Kestävä energiatalous:
- käyttää energiatalouden kestävyyden joitakin ammattikäsitteitä
- Suomen energiankulutuksen ja -käytön suuntaukset ja niihin vaikuttavat energiatehokkuustoimien tavoitteet
Kestävä logistiikka:
- käyttää joitakin ammattimaisia käsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat
- kuvailla logistiikan merkitystä (not translated)
Opiskelija osaa
Kestävä energiatalous:
- käyttää energiatalouden kestävyyden ammattikäsitteitä ja keskustella niiden sisällöstä
- Suomen energiankulutuksen ja -käytön suuntaukset ja niihin vaikuttavat energiatehokkuustoimien tavoitteet ja ymmärtää niiden yhteyden EU-tasolla
Kestävä logistiikka:
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä
- kuvata toimitusketjun perusasiat kestävän kehityksen näkökulmasta
- kuvailla logistiikan merkitystä ja roolia kestävän kehityksen edistämisessä (not translated)
Opiskelija osaa:
Kestävä energiatalous:
- käyttää energiatalouden kestävyyden ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja keskustella niistä asiantuntevasti
- Suomen energiankulutuksen ja -käytön suuntaukset ja niihin vaikuttavat energiatehokkuustoimien tavoitteet
- tunnistaa Suomen energiankulutuksen ja -käytön suuntaukset ja niihin vaikuttavat energiatehokkuustoimien tavoitteet osana kansainvälistä kenttää (EU, kansainväliset sopimukset)
Kestävä logistiikka:
Opiskelija osaa:
- käyttää ammattimaisia käsitteitä ja ymmärtää niiden merkityksen osana kestävää logistiikkaa
- kuvata toimitusketjun tärkeimmät toimijat alusta loppuun
- kuvailla logistiikan merkitystä yritykselle ja sen toiminnalle myös vastuullisuuden näkökulmasta
- kuvailla kiertotalouden merkitystä ja haasteita kesktävän toimitusketjun hallinnassa
- ymmärtää toimitusketjun hallinnan merkityksen yritykselle sekä taloudelliset, sosiaaliset ja ympäristölliset vaikutukset (not translated)
Distance learning
Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. (not translated)
Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Etätapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. (not translated)
Aktiivinen osallistuminen etätapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 21.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
0 - 35
Marleena Vilminko
Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1 credits
1-5
Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta (not translated)
Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. (not translated)
Etätapaamiset Zoomissa sekä itsenäinen työskentely Moodlessa. (not translated)
2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä. (not translated)
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet. (not translated)
Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista. (not translated)
Distance learning
Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. (not translated)
Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Etätapaamisia sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. (not translated)
Aktiivinen osallistuminen etätapaamisissa. Suullinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 21.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
0 - 35
Marleena Vilminko
Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1 credits
1-5
Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta (not translated)
Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. (not translated)
Etätapaamiset Zoomissa sekä itsenäinen työskentely Moodlessa. (not translated)
2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen etätapaamiset sekä itsenäistä työtä. (not translated)
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet. (not translated)
Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä tyydyttävästi. Hänen puheensa on pääosin ymmärrettävää. Vuorovaikutus puuttuu lähes täysin. Puhetta on hankala seurata. Puheen jäsentely ja johdonmukaisuus puuttuvat. Sidosteisuus puuttuu lähes täysin. Kieli on melko takeltelevaa, tauot ovat melko pitkiä ja ääntäminen häiritsee joskus puheen ymmärrettävyyttä. Opiskelija käyttää perusrakenteita yksipuolisesti ja osin virheellisesti. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä hyvin. Opiskelija saa kontaktin puhekumppaniinsa/kuulijoihin ja hän osaa käyttää nonverbaalin viestinnän keinoja. Puhetta on helppo seurata. Puheen sidosteisuudessa on joitakin puutteita. Kieli on sujuvaa ja selkeää, vaikka katkoja, epäröintiä ja ääntämisvirheitä saattaa esiintyä. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Opiskelija osaa puhua kohdekieltä erinomaisesti. Vuorovaikutus on erittäin taitavaa, nonverbaalinen viestintä tukee tehokkaasti puhetta. Puhe on tavoitteellista, erittäin johdonmukaisista, osuvaa ja loogista. Siirtymät ovat erittäin sujuvia. Kieli (puhe, ääntäminen ja intonaatio) on sujuvaa, selkeää, täsmällistä ja normaalitempoista. (not translated)
Distance learning
Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. (not translated)
Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Etätapaamisia verkossa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö.Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. (not translated)
Aktiivinen osallistuminen etätapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 21.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
0 - 35
Marleena Vilminko
Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1 credits
1-5
Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta. (not translated)
Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. (not translated)
Etätapaamiset verkossa sekä itsenäinen työskentely Moodlessa. (not translated)
2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. (not translated)
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet (not translated)
Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä. (not translated)
Distance learning
Suomeksi
Alakohtainen materiaali sähköisessä muodossa opintojaksokohtaisessa Moodlessa. (not translated)
Ruotsi, kirjallinen (1 op) ja Ruotsi, suullinen (1 op) muodostavat yhden 2 op:n kokonaisuuden. Niitä ei voi suorittaa erikseen eli kyse on yhdestä opintojaksosta, jossa kirjallinen ja suullinen osuus arvioidaan erikseen.
Etätapaamisia verkossa sekä itsenäinen työskentely digitaalisessa oppimisympäristössä ja pienryhmässä. Opintojakso suoritetaan osallistumalla aktiivisesti lähitapaamisiin sekä läpäisemällä hyväksytysti kirjallinen ja suullinen osaamisnäyttö. Kirjallista ja suullista ruotsin kielen taitoa harjoitellaan ja kehitetään erilaisten harjoitustehtävien avulla. Opintojakson tehtävien suorittaminen ja aktiivinen itsenäinen työskentely on oleellista oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. (not translated)
Aktiivinen osallistuminen etätapaamisissa. Kirjallinen osaamisnäyttö/tentti liittyen opintojakson yhteiseen ydinainekseen sekä alakohtaiseen sisältöön. (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 21.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
0 - 35
Marleena Vilminko
Lähtötaso B1. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää lukion B-kielen tasoista kielen hallintaa. Opiskelijan kannattaa osallistua lähtötasotestiin Moodlessa mieluiten jo orientaatioviikolla opintojen alussa. Opiskelijan suositellaan suorittavan ensin valmentava Prepkurs i svenska -opintojakso, mikäli lähtötasokokeen tulos on alle 50 % oikein, tai jos opiskelija ei ole kirjoittanut ruotsia yo-kirjoituksissa tai ruotsin yo-arvosana on A-C. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1 credits
1-5
Opintojakso on mahdollisuus suorittaa osallistumatta opintojakson opetukseen, mikäli opiskelija katsoo, että hänellä on kiitettävän tason osaaminen opintojakson osaamistavoitteissa. Valinnainen suoritustapa käsittää kirjallisen ja suullisen osion ja edellyttää myös opiskelijan koulutusohjelman alakohtaisen sanaston hallintaa. Hyväksytty suoritus vastaa kyseisen opintojakson 2 opintopisteen suorittamista. Tarkemmat tiedot oman alasi ruotsin opettajalta. (not translated)
Lopputentti opintojakson päätyttyä. Kaksi uusinta- sekä yksi korotusmahdollisuus kalenterivuoden sisällä ensimmäisestä kaikille yhteisestä tenttikerrasta. (not translated)
Etätapaamiset verkossa sekä itsenäinen työskentely Moodlessa. (not translated)
2 opintopisteen kurssi vastaa 2 x 27 tuntia opiskelijan työtä sisältäen lähitapaamiset sekä itsenäistä työtä. (not translated)
Alakohtainen sanasto ja terminologia sekä työelämän vuorovaikutustilanteet (not translated)
Suoritus ei täytä opintojaksolle asetettuja tavoitteita. Alakohtaisen sanaston ja rakenteiden hallinta on riittämätöntä. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön tyydyttävästi. Kohdekielen kirjoitettu viesti välittyy, mutta kieli sisältää vain yksinkertaisia ilmaisuja ja niissäkin on melko paljon virheitä. Kieli on hajanaista ja kömpelöä. Teksti ei etene loogisesti. Sidosteisuus puuttuu. Teksti muodostuu lähes irrallisista lauseista. Aihetta on käsitelty erittäin suppeasti ja yksipuolisesti ja/tai teksti on kirjoitettu osittain aiheen vierestä. Teksti on tekstilaji- ja/tai tyylikonventioiden vastaista. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön hyvin. Kohdekielen kirjallinen viestintä on melko sujuvaa, selkeää ja melko virheetöntä. Rakenteet ja ammattisanasto riittävät viestin välittämiseen melko hyvin. Joitakin virheitä esiintyy. Teksti etenee kohtalaisen loogisesti. Sidosteisuudessa on puutteita. Aiheen käsittely on tavanomaista vastaten tehtävänantoon. Pieniä tekstilaji- ja/tai tyylivirheitä esiintyy. (not translated)
Opiskelija hallitsee opintojakson sisällön erinomaisesti. Kohdekielen kirjallinen viestintä on sujuvaa ja monipuolista. Rakenteet ovat vaihtelevia ja ammattisanasto on hallinnassa. Satunnaisia virheitä voi esiintyä. Teksti on rakenteellisesti selkeää ja loogista. Siirtymät ovat sidosteisen sujuvia. Aiheen käsittely on taitavaa vastaten täysin tehtävänantoa. Opiskelija osaa välittää kirjallisen viestin asiaankuuluvalla tekstilajilla ja/tai tyylillä. (not translated)
Distance learning
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 31.07.2021
0 - 500
Heidi Rutila, Matti Welin, Petteri Savolainen, Kristian Rintala, Tommi Veijalainen, Mika Vanhanen, Markku Levanen, Anne-Marie Tuomala, Niina Nurkka, Esa Mikkonen, Henri Koukka, Kristiina Lillqvist, Sirkka Rutanen, Sakari Autio, Tarja Saarnisto, Timo Turunen, Minna Asplund, Tapani Heikkilä, Marianne Matilainen, Teijo Lahtinen, Mervi Pulkkinen, Rami Kivilahti, Eeva Aarrevaara, Timo Ryynänen, Ilkka Tarvainen, Jussi Kuusela, Ismo Jakonen, Timo Lahtinen, Matti Pitkälä, Petteri Valtonen, Pekka Lavikainen, Jouni Könönen, Raine Vihelmaa, Reijo Heikkinen, Pia Haapea, Ari Vesikko, Lea Heikinheimo, Patrik Skogster, Juha Hyytiäinen, Olli Koskimaa, Jari Suominen, Rami Viksilä, Ruusa Einiö
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information Technology, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Distance learning
Finnish
24.03.2021 - 31.07.2022
24.03.2021 - 31.12.2021
0 - 50
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
5 credits
5 credits
1-5
Distance learning
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 31.07.2021
0 - 100
Petteri Savolainen, Ilkka Tarvainen, Esa Mikkonen, Kristiina Lillqvist, Mika Vanhanen, Markku Levanen, Timo Turunen, Tapani Heikkilä, Lea Heikinheimo, Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Distance learning
Finnish
24.03.2021 - 31.07.2022
24.03.2021 - 31.12.2021
0 - 50
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
5 credits
5 credits
1-5
Distance learning
Finnish
01.08.2020 - 31.07.2021
01.08.2020 - 31.07.2021
0 - 100
Esa Mikkonen, Ilkka Tarvainen, Mika Vanhanen, Kristiina Lillqvist, Markku Levanen, Timo Turunen, Tapani Heikkilä, Lea Heikinheimo, Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Distance learning
Finnish
24.03.2021 - 31.07.2022
24.03.2021 - 31.12.2021
0 - 50
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
5 credits
5 credits
1-5
Face-to-face
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
5 - 60
Juha Pere, Kristiina Lillqvist
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Finnish
11.01.2021 - 01.05.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
1 - 100
Juha Pere, Kristiina Lillqvist
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Face-to-face
Finnish
29.03.2021 - 30.04.2021
14.12.2020 - 17.01.2021
Esa Mikkonen, Mika Vanhanen, Kristiina Lillqvist
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
Face-to-face
Finnish
15.02.2021 - 31.03.2021
14.12.2020 - 17.01.2021
Kristiina Lillqvist, LAB_virtuaalihenkilö_PUU_01 Virtuaaliopettaja (LAB)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
Face-to-face
Ilmoitetaan kurssin alussa (not translated)
Kurssilla tutustutaan puutuoteteollisuuden koneisiin ja laitteisiin sekä niitä myyviin organisaatioihin. Osuudesta tehdään harjoitustyö jossa opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja. Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti. (not translated)
Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävä (not translated)
Finnish
11.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Jari Suominen
Työsuojelu ja koneiden käyttöturvallisuus (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
Approved/Failed
Ei vaihtoehtoisia toteustapoja (not translated)
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
Opiskelija on suorittanut harjoitustyön ja teoriaosuutta koskevat viikkotehtävät hyväksytysti. (not translated)
67% Face-to-face, 33% Distance learning
Moodle pages
Lectures, Working in the laboratory and writing reports
Exam, exercises, laboratory working, reports
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
10 - 60
Juha Pere
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
1-5
Moodle, Zoom. laboratory
Measurement technology
Electrical science
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
34% Face-to-face, 66% Distance learning
Moodle pages
Lectures, Working in the laboratory and writing reports
Exam, exercises, laboratory working, reports
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 17.01.2021
10 - 100
Juha Pere
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
Moodle, Zoom. laboratory
Measurement technology
Electrical science
Ei osaa ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Ei saa suoritettua laboratoriomittauksia eikä laadittua näistä raportteja. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan ja osaa etsiä yksittäisiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietoa. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita opettajan antamiin matemaattisluonnontieteellisiin ongelmiin. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa monipuolisesti ratkaista opettajan asettamia matemaattisluonnontieteellisiä ongelmia. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa etsiä tietoa ongelmanratkaisuprosessin eri vaiheissa. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki opettajan asettamat matemaattisluonnontieteelliset ongelmat. Osaa laatia raportin suorittamistaan laboratoriomittuaksista (not translated)
50% Face-to-face, 50% Distance learning
- Wood-Based Panels Industry. Varis 2017.
- ePUB: Wood-Based Panels Industry
- lectures
Student will learn:
- wood-based panels globally
- Finnish plywood industry and its history
- Finnish LVL industry and its history
- the production processes of different wood-based panels (plywood, LVL, OSB, fibreboard, MDF)
- the applications of different wood-based panels
- the technical properties of different wood-based panels
- laboratory work 1: how to produce plywood
- laboratory work 1: how to produce particle board
- testing plywood and particle board according to standards
- company visit to plywood or LVL mill
English
11.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Ilkka Tarvainen, Markku Levanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
5 credits
1-5
Face-to-face
Ohjelmiston tukimateriaalit, opettajan tuottama materiaali ja verkostojen tuottamat oppimateriaali (not translated)
CAD/CAM suunnittelu tietokoneluokassa tai etäyhteydellä kotoa käsin. Suunnitelmien toteutus laboratorioissa erikseen soivittuina aikoina. (not translated)
Harjoitustehtävien tekeminen ja yhteiseen tiedonrakentamiseen osallistuminen etänä tai kasvokkain. Tehtävien suorittamisen ja osallistumisaktiivisuuden seuranta verkko-oppimisympäristön työkalujen avulla. Perehtyneisyyden osoittaminen ammattialansa kohderyhmiin. (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Timo Roininen, Juhani Kakriainen, Ari Vesikko
Edeltävä osaaminen CAD-suunnittelun perusteet. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Näyttö ja AHOT. (not translated)
Tietokoneluokka + CNC-työstökone + 3D-tulostimet + Moodle. (not translated)
5*27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan aikaa, josta noin 60 tuntia ohjausta luokassa ja laboratoriossa. (not translated)
Opiskelija
- osaa teknisen piitämisen perusteet
- osaa CAD-piirtämisen perusteet (SolidWorks tai AutoCad)
- osaa lukea teknisiä piirustuksia
- osaa piirtää teknisiä piirustuksia ja muokata niitä CAD -ohjelmistolla
- osaa luoda CNC-koneelle työstöratoja Woodvop-ohjelmiston avulla.
- osaa luoda CAD-mallista CNC-työstöratoja CAM-ohjelmistolla (Mastercam)
- osaa tulostaa CAD-mallista tuotteen 3D-tulostimella.
Lähitunnit pidetään Tietokoneluokassa ja laboratoriossa tai etäopiskeluna + omilla laitteilla lisäharjoituksia ja tehtäviä muina aikoina. (not translated)
Opiskelija ei omaa digitaalisen mallinnuksen ja valmistuksen vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa 3D-malleja CAD-ohjelmistolla, luoda CAD-mallista NC-koneen työstöradat ja tulostaa mallin 3D-tulostimella ohjeiden mukaan. (not translated)
Opiskelija osaa monipuolisesti tuottaa malleja CAD-ohjelmistolla, luoda CAD-mallista NC-koneen työstöradat ja tulostaa mallin 3D-tulostimella ohjeiden sekä perustella tekemiään valintojaan. (not translated)
Opiskelijalla on edellisten tietojan ja taitojen lisäksi kehittävä asenne ja kyky siirtää tieto-taitoaan koko työryhmän käyttöön (not translated)
Face-to-face
Ohjelmiston tukimateriaalit, opettajan tuottama materiaali ja verkostojen tuottamat oppimateriaali (not translated)
CAD/CAM suunnittelu tietokoneluokassa tai etäyhteydellä kotoa käsin. Suunnitelmien toteutus laboratorioissa erikseen soivittuina aikoina. (not translated)
Harjoitustehtävien tekeminen ja yhteiseen tiedonrakentamiseen osallistuminen etänä tai kasvokkain. Tehtävien suorittamisen ja osallistumisaktiivisuuden seuranta verkko-oppimisympäristön työkalujen avulla. Perehtyneisyyden osoittaminen ammattialansa kohderyhmiin. (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Timo Roininen, Juhani Kakriainen, Ari Vesikko
Edeltävä osaaminen CAD-suunnittelun perusteet. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Näyttö ja AHOT. (not translated)
Tietokoneluokka + CNC-työstökone + 3D-tulostimet + Moodle. (not translated)
5*27 tuntia = 135 tuntia opiskelijan aikaa, josta noin lähipäivinä käytännön harjoitukset.. (not translated)
Opiskelija
- osaa teknisen piitämisen perusteet
- osaa CAD-piirtämisen perusteet (SolidWorks tai AutoCad)
- osaa lukea teknisiä piirustuksia
- osaa piirtää teknisiä piirustuksia ja muokata niitä CAD -ohjelmistolla
- osaa luoda CNC-koneelle työstöratoja.
- osaa luoda CAD-mallista CNC-työstöratoja CAM-ohjelmistolla
- osaa tulostaa CAD-mallista tuotteen 3D-tulostimella.
Lähitunnit pidetään Tietokoneluokassa ja laboratoriossa tai etäopiskeluna + omilla laitteilla lisäharjoituksia ja tehtäviä muina aikoina. (not translated)
Opiskelija ei omaa digitaalisen mallinnuksen ja valmistuksen vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija osaa tuottaa 3D-malleja CAD-ohjelmistolla, luoda CAD-mallista NC-koneen työstöradat ja tulostaa mallin 3D-tulostimella ohjeiden mukaan. (not translated)
Opiskelija osaa monipuolisesti tuottaa malleja CAD-ohjelmistolla, luoda CAD-mallista NC-koneen työstöradat ja tulostaa mallin 3D-tulostimella ohjeiden sekä perustella tekemiään valintojaan. (not translated)
Opiskelijalla on edellisten tietojan ja taitojen lisäksi kehittävä asenne ja kyky siirtää tieto-taitoaan koko työryhmän käyttöön (not translated)
Face-to-face
Kaikki oppimateriaali on koottu opintojakson Moodle-sivuille. Lisäksi opiskelija tutustuu kehittämisprojektiin liittyviin materiaaleihin itsenäisesti ja yhdessä tiimin kanssa.. (not translated)
Tapaamiset toimeksiantajien ja ohjaajien kanssa (2 - 4 krt lukukauden aikana), sovittujen tehtävien tekeminen ja palautus itsenäisesti/tiimissä. Väli- ja
loppuseminaariesitykset. Pääosa tehtävistä ja opintojaksoon liittyvistä osa-alueista tehtään tiimeissä. (not translated)
tasot 1, 2 ja 3
Opintojakson arviointi perustuu seuraavien osa-alueiden hallintaan:
-Teorian hallinta, 15 % arvosanasta
- Projekti/tutkimussuunnitelma, 15 % arvosanasta (ml. esittäminen)
- Prosessinhallinta, 20 % arvosanasta
- Raportointi (erityisesti loppuraportti ja kotisivut), 30 % arvosanasta
- Nettisivut, 10 % arvosanasta
- Reflektointi, 10 % arvosanasta
Henkilökohtainen reflektointi
Kaikki opintoihin kuuluvat osa-alueet on suoritettava hyväksytysti (not translated)
Finnish
13.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Sakari Autio, Pia Haapea
Projekti- ja raportointiosaaminen (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
Lahti Campus
1-5
Sovittava opintojaksosta vastaavien ohjaajien kanssa. (not translated)
Kaikki kehittämisprojektit ovat työelämälähtöisiä. (not translated)
Opintojaksoon ei kuulu tenttejä. (not translated)
Kehittämisprojekti tehdään erikseen annettujen ohjeiden ja aikataulun mukaisesti. Tiimit organisoivat itsenäisesti työskentelytapansa ja tapaamiset sidosryhmien kanssa. Ohjaajatapaamisia on 3 - 4 kertaa lukukaudessa. (not translated)
Opintojakson laajuus vaatii opiskelijalta noin 135 h, tiimit vastaavat ajankäytöstään sovitusti ja pitävät työaikakirjanpitoa. (not translated)
Monialaisille kehittämisprojektien tekemiseen on varattu lukujärjestykseen ajankohta, vaikka pakollista kontaktiopetusta ei näissä olisikaan. Opiskelijat valitsevat annetuista hankeideoista itseään kiinnostavimman tai omaa oppimistaan edistävimmät aihealueet. Myös opiskelijan omat kehittämisprojektit ovat perustellusti mahdollisia. Projektitiimit muodostetaan ohjaajien toimesta opiskelijan tekemien valintojen perusteella. Opiskelijat suunnittelevat ja organisoivat projektiin liittyvät toimenpiteet itsenäisesti, yhteistyössä toimeksiantajan kanssa. Kehittämisprojektiin kuuluu aihealueen kirjallisuuteen tutustuminen (kirjallisuuskatsaus), tutkimussuunnitelman laatiminen, tulosten esittäminen, seminaarit, raportointi ja reflektointi. Opiskelijaryhmät järjestävät tapaamisia toimeksiantajien ja projektille nimetyn ohjaajan kanssa. Projektiryhmät perustavat projektille kotisivut, jossa esitetään projektin teoriatausta, tulokset ja projektin eteneminen. Tarkempi aikataulutus ja tehtävät löytyvät Moodlesta opintojakson alkaessa. Kehittämisprojektin aikana jokainen osallistuu yhteen ns. BootCampiin, joka käynnistää varsinaisen kehittämisprojektin. (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei vastaa opintojaksolle asetettuja kriteereitä. Palauttamatta jääneet osa-alueet. (not translated)
Opiskelija osaa
- etsiä tietoa erilaisista tietolähteistä ja soveltaa niitä kehittämisprojektissa tehtävien toimintojen pohjaksi sekä perustella niiden valinnan
- käyttää kiertotalouteen ja projektinhallintaan liittyviä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti.
- selvittää kehittämisprojektiin liittyvien toimeksiantojen lähtökohdat, tarpeet ja haasteet, sekä toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi ammattialansa mukaisesti valituissa tehtävissä
- toimia ryhmässä ja tuoda siihen ammatillisen osaamisensa toimeksiantajan tavoitteet huomioiden
- selvittää eri toimintoihin liittyvät ohjeet ja toimia niiden mukaisesti noudattaen ammattialansa eettisiä periaatteita (not translated)
Opiskelija osaa
- käyttää ja viestiä kiertotalouteen liittyvistä ammattikäsitteistä laaja-alaisesti eri kohderyhmille
- osaa arvioida, vertailla ja hyödyntää erilaisia kehittämisprojektin aihealueeseen liittyviä tietolähteitä
- esittää valitun kiertotalousprojektin mukaisia, innovatiivisia ja vaihtoehtoisia ratkaisuja annettuihin haasteisiin sekä perustella valittujen toimenpiteiden lähtökohdan, tarpeen ja tarkoituksenmukaisuuden
- valita perustellusti oman ja ryhmän toimintojen pohjaksi soveltuvimmat tekniikat, työtavat ja prosessit
- organisoida ja ohjata kehittämisprojektiin liittyviä toimenpiteitä eettisesti, itsenäisesti ja osana monialaista tiimiä huomioiden kohderyhmien asettamat tavoitteet (not translated)
Opiskelija osaa
-soveltaa ja valita perustellusti projektin aihealueeseen liittyviä tietolähteitä
- käyttää kiertotalouteen liittyviä käsitteitä asiantuntevasti ja yhdistää niitä sujuvasti kehittämisprojektia palveleviksi kokonaisuuksiksi
- suunnitella ja kehittää tavoitteellisesti valittuja toimintoja, tekniikoita ja malleja työelämälähtöisissä kehittämishankkeissa itsenäisesti ja vastuullisesti huomioiden toimeksiantajan ja kohderyhmän tarpeet
- osaa vastata kehittämisprojektiin liittyvien tehtävien ja toimenpiteiden suunnittelusta ja sovituista toimenpiteistä vastuullisesti itsenäisesti ja tiimin jäsenenä
- edistää oman ryhmänsä ja tarvittaessa muidenkin yhteisöjen ammatillista kehittymistä (not translated)
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Ilkka Tarvainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Mika Vanhanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Esa Mikkonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
All course materials are provided via Moodle.
2h contact lessons as well as CV workshop, job interview, professional presentations, and final exam.
Spoken and written assignments. Course assignments will be graded 5-0 (CV+application, job interview, presentation, final exam). Other assignments are evaluated on pass/ fail scale.
Continuous evaluation on the scale 5 - 0.
English
06.09.2021 - 19.12.2021
03.05.2021 - 05.09.2021
15 - 35
Vesa Koskela
The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Final exam will be held at the end of the course. Date to be announced. Students are entitled to retake a failed exam two times or if they were unable to attend the first time.
Moodle, Zoom lectures, and potentially contact lessons.
4 ECTS course, which means about 108 hour of student's work.
Student's workload consists of studying course materials, completing written and oral assignments (3 assignments for teacher's evaluation + homework) and participating in contact lessons.
- managing job application processes (video application, CV; job interview simulation)
- understanding basic terminology and concepts of their own field
- managing in written and oral communication situations required in professional studies and in the work life
- recognizing and applying different sources and tools to help students improve their English skills
The student can speak satisfactorily. Interaction is occasional. Speech lacks structuring, logic and cohesion almost totally. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is quite hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes disturb the message. The student uses only a few basic structures and makes mistakes.
Written communication consists mostly of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with the genre- and/or style-specific conventions. The topic is handled briefly and one-sidedly. There are considerable flaws in meeting the task requirements.
The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. Speech is easy to follow but lacks cohesion in places. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. The text is cohesive but minor flaws occur. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
The student can speak extremely well. Interaction is very skillful. Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, but makes occasional mistakes in the most advanced structures. The text has a very clear and logical structure. The text is cohesive and transitions are smooth. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
Distance learning
All course materials are provided via Moodle.
2h Zoom lessons and online meetings for CV workshop, job interview, professional presentation, and final exam.
Spoken and written assignments. Course assignments will be graded 5-0 (CV+application, job interview, presentation, final exam). Other assignments are evaluated on pass/ fail scale.
Continuous evaluation on the scale 5 - 0.
Finnish
06.09.2021 - 19.12.2021
03.05.2021 - 05.09.2021
15 - 35
Vesa Koskela
The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
4 credits
1-5
Final exam will be held at the end of the course. Date to be announced. Students are entitled to retake a failed exam two times or if they were unable to attend the first time.
Moodle, Zoom lectures.
4 ECTS course, which means about 108 hour of student's work.
Student's workload consists of studying course materials, completing written and oral assignments (3 assignments for teacher's evaluation + homework) and participating in contact lessons.
- managing job application processes (video application, CV; job interview simulation)
- understanding basic terminology and concepts of their own field
- managing in written and oral communication situations required in professional studies and in the work life
- recognizing and applying different sources and tools to help students improve their English skills
The student can speak satisfactorily. Interaction is occasional. Speech lacks structuring, logic and cohesion almost totally. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is quite hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes disturb the message. The student uses only a few basic structures and makes mistakes.
Written communication consists mostly of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with the genre- and/or style-specific conventions. The topic is handled briefly and one-sidedly. There are considerable flaws in meeting the task requirements.
The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. Speech is easy to follow but lacks cohesion in places. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. The text is cohesive but minor flaws occur. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
The student can speak extremely well. Interaction is very skillful. Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, but makes occasional mistakes in the most advanced structures. The text has a very clear and logical structure. The text is cohesive and transitions are smooth. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
75% Face-to-face, 25% Distance learning
All course materials are provided via Moodle.
2h Zoom lessons and 2-4h contact lessons for CV workshop, job interview, professional presentation, and final exam.
Spoken and written assignments. Course assignments will be graded 5-0 (CV+application, job interview, presentation, final exam). Other assignments are evaluated on pass/ fail scale.
Continuous evaluation on the scale 5 - 0.
English
06.09.2021 - 19.12.2021
03.05.2021 - 05.09.2021
15 - 35
Vesa Koskela
The course is taught at a B2 level according to the Common European Framework.
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
1-5
Final exam will be held at the end of the course. Date to be announced. Students are entitled to retake a failed exam two times or if they were unable to attend the first time.
Moodle, Zoom lectures, and potentially contact lessons.
4 ECTS course, which means about 108 hour of student's work.
Student's workload consists of studying course materials, completing written and oral assignments (3 assignments for teacher's evaluation + homework) and participating in contact lessons.
- managing job application processes (video application, CV; job interview simulation)
- understanding basic terminology and concepts of their own field
- managing in written and oral communication situations required in professional studies and in the work life
- recognizing and applying different sources and tools to help students improve their English skills
The student can speak satisfactorily. Interaction is occasional. Speech lacks structuring, logic and cohesion almost totally. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is quite hesitant, pauses are rather long and pronunciation mistakes sometimes disturb the message. The student uses only a few basic structures and makes mistakes.
Written communication consists mostly of simple expressions and there are plentiful mistakes. The language is clumsy, but the message is delivered. Much of the text lacks logic and cohesive elements. The text is not in keeping with the genre- and/or style-specific conventions. The topic is handled briefly and one-sidedly. There are considerable flaws in meeting the task requirements.
The student can speak well and interacts with the speaking partner/audience. Speech is easy to follow but lacks cohesion in places. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent and clear but short pauses, hesitations and pronunciation mistakes may occur.
Written communication is quite fluent, clear and mostly correct. The structures and professional vocabulary are adequate to deliver the message. The text has a reasonably logical structure. The text is cohesive but minor flaws occur. Minor mistakes occur concerning the genre and/or style. The topic is handled in the usual way, meeting the task requirements.
The student can speak extremely well. Interaction is very skillful. Speech is target-oriented, very consistent, to the point and logical. Transitions are very smooth. Linguistic performance (speech, pronunciation and intonation) is fluent, clear and accurate, and speech tempo is normal.
Written communication is very fluent and versatile. The student uses varied structures and extensive professional vocabulary, but makes occasional mistakes in the most advanced structures. The text has a very clear and logical structure. The text is cohesive and transitions are smooth. The student can deliver the message effortlessly in the appropriate, genre-specific style. The handling of the topic is diverse and skillful, meeting all the task requirements.
50% Face-to-face, 50% Distance learning
Kurssilla jaettava materiaali. (not translated)
Kurssi toteutetaan kontaktikurssina, johon kuuluu myös verkossa olevia tehtäviä ja opetusta. (not translated)
Edellytetään aktiivista ja säännöllistä osallistumista oppimistilanteisiin sekä kaikkien oppimistehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Arviointi: 1-5. (not translated)
Finnish
01.11.2021 - 17.12.2021
03.05.2021 - 05.09.2021
20 - 40
Annukka Salovaara
Kurssin taitotaso on C1–C2. Opintojakso kuuluu äidinkielen (suomi) pakollisiin viestintäopintoihin ja on tarkoitettu opiskelijoille, joiden äidinkieli tai koulusivistyskieli on suomi. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
1-5
Kontaktiopetus ja Moodle-kurssin verkkomateriaali. (not translated)
Tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
- eritellä ja arvioida viestintäosaamistaan sekä antaa, vastaanottaa ja hyödyntää palautetta viestintätaitojensa kehittämisessä
- toimia tavoitteellisesti, tarkoituksenmukaisesti ja taitavasti työelämän ja oman ammattialansa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa (teksti-, esiintymis- ja ryhmäviestintätaidot)
- ottaa viestinnässään huomioon vastaanottajan/vuorovaikutuskumppanin, tilanteen ja alansa vaatimukset
- viestiä jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti
- kehittää suomen kielen ja viestinnän taitojaan osana omaa asiantuntijuuttaan ja ammattitaitoaan (halu ja motivaatio viestintätaitojen jatkuvaan oppimiseen ja kehittämiseen).
Sisältö: Oman opiskelu- ja ammattialan tekstejä ja viestintätilanteita. Opinnoissa ja työelämässä tarvittavien viestintätaitojen ja -tilanteiden harjoittelua.
Sisältö ja oppimistehtävät voivat vaihdella koulutusaloittain. Keskeisiä sisältöjä ovat esimerkiksi esiintymistaidot, ryhmäviestintätaidot (esim. palaverit, neuvottelut, kokoukset), palautteen antaminen, vastaanottaminen ja hyödyntäminen, opiskelussa ja ammatissa kirjoittaminen keskeisine tekstilajeineen, kielen- ja tekstinhuollon perusasiat, asiatyyli. (not translated)
Suoritus on hylätty, jos
• kielenkäyttö ei vastaa asiatyylisen esityksen vaatimuksia
• ammatilliset tekstit eivät vastaa alan vaatimuksia
• ryhmätyö- ja neuvottelutaidot ovat puutteellisia
• viestinnän tulkintataidot ovat heikot. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa ammattialansa tekstiä
• kirjoittaa välttävää tekstiä, jossa on käytetty lähteitä amk-ohjeen mukaisesti
• osallistua ryhmäviestintätilanteisiin
• osallistua presentaatioon. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa lähteisiin pohjautuvaa asiatyylistä tekstiä, jossa sovellettu lähdekritiikkiä ja jossa lähteitä on käytetty amk-ohjeen mukaisesti
- tuottaa kieliasultaan melko hyvää tekstiä
• osallistua aktiivisesti presentaation tekemiseen sekä ryhmäviestintätilanteisiin ja toimia niissä ryhmän toimintaa edistävällä tavalla. (not translated)
Opiskelija osaa
• tuottaa asiatyylistä tekstiä, joka täyttää lähdekriittisen tieteellisen tekstin kriteerit ja jossa lähteitä on käytetty monipuolisesti ja sujuvasti
• kirjoittaa kieliasultaan moitteetonta tekstiä
• pitää laadukkaan presentaation sekä osallistua aktiivisesti ja ryhmän toimintaa edistävällä tavalla ryhmäviestintätilanteisiin. (not translated)
20% Face-to-face, 80% Distance learning
- Tapion taskukirja ja e-kirja (uusin painos)
-Sahateollisuuskirja
-Luentomateriaali
Opettajan jakama materiaali. (not translated)
Opiskelija osaa:
-puun kasvuun ja korjuuseen liittyvät perusasiat
-arvioida puun käyttöä uusiutuvana luonnonmateriaalina
-arvioida puun käytön ekologisia vaikutuksia
-kuvata puun perusrakenteen
-kuvata puun rakenteen solutasolla
Verkkoluentoja ja harjoitustöitä, mahdollinen excursio (not translated)
Hyväksytyt harjoitustyöt ja tentti.
Arviointi 1 – 5 (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 40
Mika Vanhanen
Ei vaatimuksia edeltävälle osaamiselle. (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Sovittava erikseen opettajan kanssa (AHOT) (not translated)
Mahdollinen metsävierailu hakkuutyömaalle. (not translated)
Oppimisalusta moodlen aikataulun mukaan. (not translated)
Verkko, mahdollisesti laboratorio, hakkuutyömaa (not translated)
Kokonaistyömäärä n.110 h (not translated)
Luentoja ja harjoitustöitä, mahdollinen excursio (not translated)
Ei osaa soveltaa opintojakson asioita edes alkeellisella tasolla. (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita. (not translated)
Käyttää keskeisiä käsitteitä johdonmukaisesti, soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Osaa käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti, valita toimintaan soveltuvia tekniikoita, malleja ja soveltaa näitä asiantuntevasti. (not translated)
60% Face-to-face, 40% Distance learning
lmoitetaan kurssin alussa (not translated)
Opiskelijat tutustuvat opintojaksolla huonekalutoimialan nykytilaan ja markkinoilla olevaan tuotevaiikoimaan. Opiskelijat tutustuvat huonekaluja myyviin yrityksiin ja niitä tuottaviin yritysten toimintatapoihin sekä heidän tuotantomenetelmiinsä. (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 25
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
2 credits
2 credits
1-5
Osaamisen näyttö (not translated)
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
Distance learning
lmoitetaan kurssin alussa (not translated)
Opiskelijat tutustuvat opintojaksolla huonekalutoimialan nykytilaan ja markkinoilla olevaan tuotevaiikoimaan. Opiskelijat tutustuvat huonekaluja myyviin yrityksiin ja niitä tuottaviin yritysten toimintatapoihin sekä heidän tuotantomenetelmiinsä. (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 50
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
5 credits
1-5
Osaamisen näyttö (not translated)
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
Face-to-face
Opiskelija tutustuu laboratorioiden laitteisiin ja niiden turvamekanismeihin sekä opettelee niiden oikeaoppisen käytön henkilökohtaisesti. Opintojaksolla tutustutaan puulaboratoriossa käytettävien haitallisten ja vaarallisten aineiden oikeaoppiseen käyttöön. Opintojaksolla tutustutaan alakohtaiseen työturvallisuuslakiin ja säädöksiin. (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Juhani Kakriainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
Approved/Failed
Face-to-face
Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti, jonka jälkeen opittu teoria viedään käytännön tasolle harjoitustöiden kautta. Opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja. (not translated)
Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävät (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
Face-to-face
Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti, jonka jälkeen opittu teoria viedään käytännön tasolle harjoitustöiden kautta. Opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja. (not translated)
Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävät (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
67% Face-to-face, 33% Distance learning
Oppimateriaali löytyy Moodle-kurssilta. (not translated)
Luennot ja harjoitustehtävät (lähiopetus)
Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen. (not translated)
Palautettavat harjoitustehtävät (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
5 - 40
Erjaleena Koljonen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1 credits
Approved/Failed
Moodle (not translated)
-Lukujoukot
-Laskujärjestys
-Murtolukujen laskutoimitukset
-Potenssilausekkeet
-Polynomilausekkeet
-1. ja 2. asteen yhtälöt
-Yhtälöpari
-Sanalliset tehtävät (not translated)
Opiskelija hallitsee riittävät matematiikan perustaidot jatko-opintoja varten. (not translated)
Distance learning
Oppimateriaali ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)
Opetusvideot Moodlessa, opettajan ohjaamat verkkoklinikat viikoittain.
Oppimateriaali mahdollistaa itsenäisen etenemisen (not translated)
Kokeet, harjoitukset (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Heidi Rutila
Tekniikan matematiikan perusteet, Tekniikan Matematiikka 1 (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
3 credits
1-5
Tentti (not translated)
Opintojaksolla on käytössä Moodle-oppimisympäristö (not translated)
3 op , 80h (not translated)
3.asteen yhtälö, itseisarvo- ja neliöjuuriyhtälö, polynomifunktioiden derivointi ja integrointi, erikoisfunktioiden derivointi, derivaatan soveltaminen ja ääriarvot, trigonometriset funktiot ja yhtälöt, eksponenttifunktiot ja -yhtälöt (not translated)
Ei osaa ratkaista opettajan astettamia matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia (not translated)
Käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä, osaa etsiä yksittäisiin matemaattisiin ongelmiin johdonmukaisesti tietota. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita matemaattisiin ongelmiin. (not translated)
Käyttää keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti ja osaa etsiä ongelmanratkaisun kannalta oleelliset tiedot. Osaa ratkaista monipuolisesti matemaattisia ongelmia (not translated)
Käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti ja osaa perustella ongelmaratkaisuprosessin eri vaiheissa käyttämänsä tiedot ja menetelmät. Osaa ratkaista kaikki tai lähes kaikki annetut matemaattiset ongelmat. (not translated)
Face-to-face
Finnish
09.08.2021 - 12.09.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Ilkka Tarvainen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
13.09.2021 - 17.10.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Esa Mikkonen, Markku Levanen, Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
E-campus, Lahti
1-5
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Opettajan jakama materiaali. (not translated)
Lähiopetusta on 3 h/vko, joka jakautuu yleisiin tutkimusmenetelmiin, tilastollisiin menetelmiin ja raportointiin, Opiskelija suorittaa jokaisen osion opettajan ilmoittamat tehtävät. Lisäksi opiskelijat laativat itsenäisesti raportin annetun toimeksiannon perusteella. Lähiopetusta on erikseen ilmoitettuina ajankohtina. Opintoihin kuuluu myös osallistuminen opinnäytetyöseminaareihin. (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 50
Mika Vanhanen, Erjaleena Koljonen
Edeltävä osaaminen:
Asiantuntijaviestintä (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
4 credits
1-5
Sovittava yhdessä opintojakson opettajien kanssa. (not translated)
Opintojaksolla tehdään sovellettu työelämälähtöinen harjoitustehtävä. (not translated)
Opintojaksoon ei kuulu tenttiä (not translated)
Kurssilla käytettävä oppimateriaali on moodlessa (not translated)
Kokonaistyömäärä n.110 h (not translated)
Opintojaksolla perehdytään tavallisimpiin tutkimusmenetelmiin: kvalitatiivinen tutkimus, kvantitatiivinen tutkimus, sekä kehittämis- ja toimintatutkimus.
Opintojaksolla perehdytään opinnäytetyön rakenteeseen, arviointikriteereihin ja tehdään valmiiden töiden arviointiharjoituksia.
- data-aineiston tilastollinen käsittely ja sen esittäminen
- mallin ja kerättyjen havaintojen yhteensopivuuden testaaminen
- tutkivan ja raportoivan kirjoittamisen periaatteet
- opinnäytetyön muoto ja lähdeviitetekniikka
- raportointi (not translated)
Opiskelijan osaaminen ei täytä opintojaksolle asetettuja vaatimuksia. (not translated)
Opiskelija osaa:
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa erilaisista tietolähteistä
- käyttää yksittäisiä ammattikäsitteitä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan
- noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä
- kuvata harjoitustöihin liittyviä lähtökohtia, tarpeita ja perusteita sekä toimia yksittäisissä tilanteissa tehtäväksi annon mukaisesti
- kirjoittaa ohjeiden mukaisen raportin, jossa on opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja.
- toimia ryhmän jäsenenä (not translated)
Opiskelija osaa:
- rajata tiedon tarpeen yksittäisissä tiedon käyttötilanteissa ja erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- toimia tavoitteellisesti ja kehittävästi opintojaksoihin liittyvien tehtävien tekemisessä
- selvittää tutkimusmenetelmiin liittyvät lähtökohtia, tarpeita ja perusteita sekä raportoida niistä asianmukaisesti
- käyttää harjoitustöissä keskeisiä ammattikäsitteitä johdonmukaisesti
- kirjoittaa ohjeiden mukaisen raportin, jossa on soveltanut monipuolisesti opittuja tekniikoita, työtapoja ja malleja. (not translated)
Opiskelija osaa:
- etsiä tietoa tiedonhankintaprosessin vaiheiden mukaisesti, perustella tietolähteiden valintaa ja käyttöä sekä arvioida erilaisia tietolähteitä
- käyttää ammattikäsitteitä asiantuntevasti osana opintojaksoilla tehtäviä harjoitustöitä
- organisoida ryhmän toimintaa
- kirjoittaa ohjeiden mukaisen raportin, jossa on soveltunut monipuolisesti oppimiaan tekniikoita, työtapoja ja malleja perustellusti (not translated)
40% Face-to-face, 60% Distance learning
English
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 50
Ilkka Tarvainen, Markku Levanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
5 credits
3 credits
1-5
Distance learning
Opettajat laativat ja koostavat oppimateriaalin ja se jaetaan kurssialustalla Moodlessa (not translated)
Verkko-opetus, yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)
Arvioinnin piiriin kuuluu tehtäväkokonaisuus. (not translated)
Finnish
20.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Heidi Rutila, Anne-Marie Tuomala
ei edellytetä aiempia aihepiirin opintoja (not translated)
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
E-campus, Lahti
5 credits
1-5
Sovittava kurssin opettajien kanssa (not translated)
kurssilla ei ole tenttiä, vaan tehtäväkokonaisuus, joka arvioidaan. (not translated)
Monialainen vertaisoppiminen, itsenäinen opiskelu sekä verkkopohjainen oppiminen. (not translated)
Yritysten ja organisaatioiden yhteiskuntavastuu
Biotalous kiertotalouden näkökulmasta
Kiertotalouden liiketoimintamallit ja niiden sovellukset (not translated)
Opiskelija ei suorita annettuja tehtviä osittain tai kokonaan kurssiaikana. (not translated)
Opiskelija
- osaa kuvata ja selittää biotalouden ja kiertotalouden liiketoiminnan keskeisiä käsitteitä ja ymmärtää vastuullisuuden roolin niiden yhteydessä
- osallistuu keskusteluun opintojaksoon liittyvistä aiheista
- osallistuu tehtäviin ja suoriutuu niistä yhdessä sovitun aikataulun mukaisesti (not translated)
Opiskelija
- osaa arvioida kriittisesti yrityksen/organisaation vastuullisuutta
- osallistuu aktiivisesti keskusteluihin ja argumentoi näkemyksiään kriittisesti ja johdonmukaisesti
- antaa konkreettisia kehitysehdotuksia yrityksille/organisaatioille ympäristövastuun toteuttamiseksi erityisesti biotalouteen ja liiketoimintamallien soveltamisen osa-alueilla (not translated)
Opiskelija
- osaa analysoida kriittisesti ja johdonmukaisesti yrityksen/organisaation yritysvastuuta eri näkökulmista
- osallistuu keskusteluun ja ryhmätyöskentelyyn ammattimaisella tasolla
- antaa konkreettisia, realistisia ja innovatiivisia kehitysehdotuksia yrityksille/organisaatioille ympäristövastuun toteuttamiseksi erityisesti biotalouteen ja liiketoimintamallien soveltamisen osa-alueilla (not translated)
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
13.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
20 - 50
Sakari Autio, Patrik Skogster
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
Lahti Campus
3 credits
1-5
Distance learning
Finnish
01.08.2021 - 31.07.2022
03.05.2021 - 31.07.2022
0 - 500
Matti Welin, Heidi Rutila, Petteri Savolainen, Tommi Veijalainen, Kristian Rintala, Mirka Airesvuo, Mika Vanhanen, Markku Levanen, Anne-Marie Tuomala, Niina Nurkka, Esa Mikkonen, Henri Koukka, Kristiina Lillqvist, Sirkka Rutanen, Tarja Saarnisto, Sakari Autio, Timo Turunen, Minna Asplund, Tapani Heikkilä, Mirva Rainio, Marianne Matilainen, Teijo Lahtinen, Mervi Pulkkinen, Rami Kivilahti, Eeva Aarrevaara, Timo Ryynänen, Ilkka Tarvainen, Ismo Jakonen, Jussi Kuusela, Timo Lahtinen, Matti Pitkälä, Petteri Valtonen, Pekka Lavikainen, Jouni Könönen, Raine Vihelmaa, Reijo Heikkinen, Pia Haapea, Ari Vesikko, Lea Heikinheimo, Patrik Skogster, Juha Hyytiäinen, Olli Koskimaa, Rami Viksilä, Jari Suominen, Ruusa Einiö
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor's Degree Programme in Mechanical Engineering, Bachelor's Degree Programme in Information Technology, Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology, Bachelor's Degree Programme in Energy and Environmental Engineering
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.07.2022
03.05.2021 - 31.07.2022
Rami Kivilahti, Esa Mikkonen, Ilkka Tarvainen, Mika Vanhanen, Kristiina Lillqvist, Timo Turunen, Lea Heikinheimo, Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.07.2022
03.05.2021 - 31.07.2022
Rami Kivilahti, Esa Mikkonen, Ilkka Tarvainen, Mika Vanhanen, Kristiina Lillqvist, Timo Turunen, Lea Heikinheimo, Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
1-5
Face-to-face
Ilmoitetaan kurssin alussa (not translated)
Kurssilla tutustutaan puutuoteteollisuuden koneisiin ja laitteisiin sekä niitä myyviin organisaatioihin. Osuudesta tehdään harjoitustyö jossa opiskelijalle tulee tutuksi työskentely osana tiimiä, jossa hän voi toteuttaa omia vahvuuksiaan sekä opetella uusia rooleja osana tiimin toimintoja. Kurssin teoriaosuus opiskellaan verkkopohjaisesti. (not translated)
Harjoitustyöt ja tentti/oppimistehtävät (not translated)
Finnish
30.08.2021 - 18.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Jari Suominen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
Approved/Failed
Ei vaihtoehtoisia toteustapoja (not translated)
Verkkototeutus (not translated)
Osaaminen ei yllä tason 1 vaatimuksiin (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista sekä suorittaa hyväksytysti tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän. (not translated)
Osallistuu kurssin toteutukseen aktiivisesti ja suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista hyvin sekä suorittaa tentin tai muun vastaavan oppimistehtävän hyvin. (not translated)
Osallistuu kurssin toimintaan aktiivisesti ja osaa hakea niihin uusia näkökulmia sekä osoittaa laajenpaa ymmärrystä käsitellyistä asioista. Suoriutuu harjoitustehtävistä ja muista toimeksiannoista erittäin hyvin sekä selviytyy kiitettävästi tentistä tai muusta vastaavasta oppimistehtävästä. (not translated)
Opiskelija on suorittanut harjoitustyön ja teoriaosuutta koskevat viikkotehtävät hyväksytysti. (not translated)
50% Face-to-face, 50% Distance learning
- Wood-Based Panels Industry. Varis 2017.
- ePUB: Wood-Based Panels Industry
- lectures
Student will learn:
- wood-based panels globally
- Finnish plywood industry and its history
- Finnish LVL industry and its history
- the production processes of different wood-based panels (plywood, LVL, OSB, fibreboard, MDF)
- the applications of different wood-based panels
- the technical properties of different wood-based panels
- laboratory work 1: how to produce plywood
- laboratory work 1: how to produce particle board
- testing plywood and particle board according to standards
- company visit to plywood or LVL mill
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 50
Ilkka Tarvainen, Markku Levanen
Faculty of Technology (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Wood Technology
Lahti Campus
3 credits
5 credits
1-5