Arto Kutvonen
Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
24.08.2020 - 16.10.2020
04.05.2020 - 09.09.2020
12 - 20
Teemu Helo, MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Studies for incoming exchange students, Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Architectural photography : composition, capture, and digital image processing
Schulz, Adrian.; Bredt, Marcus.
2009
Oppilaitoksen kirjastosta löytyy myös muuta arkkitehtuurivaliokuvausta käsittelevää kirjallisuutta. (not translated)
Luennot ja demonstraatiot, kuvaustehtävät, asiakastapaamiset, tentti (not translated)
Opiskelija tuottaa jakson aikana kuva-aineistoa arkkitehtoonisista kohteista. Kuvista tehtään kooste joka arvioidaan. Arviossa kiinnitetään huomiota sekä kuvien tekniseen toteutukseen että sisällölliseen ja visuaaliseen kiinnostavuuteen. Mikäli jaksoon sisältyy tentti, tämän osuus lopullisesta arvosanasta on 1/3. Osallistumisaktiivisuus voi vaikuttaa arvosanaan nostavasti tai laskevasti enintään yhden numeron verran. (not translated)
Finnish
01.04.2021 - 11.06.2021
16.11.2020 - 18.12.2021
12 - 20
Teemu Helo, MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB)
Opiskelija hallitsee digitaalisen valokuvauksen keskeisimmät perustaidot, kuten järjestelmäkameran käytön manuaaliasetuksilla. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Jakso toteutetaan yhteistyössä Lahden kaupungin kanssa. Jaksolla tuotettu kuvamateriaali luovutetaan asiakkaan käyttöön. Luovutukseen liittyvät sopimusehdot käydään läpi jakson alussa. (not translated)
Jaksoon voi sisältyä tentti, jonka ajankohta ilmoitetaan jakson alussa. (not translated)
Opetus tapahtuu tilanteen mukaan joko kampuksella tai etäopetuksena. Kuvaustehtävät toteutetaan kuvauskohteiden lokaatioissa. (not translated)
Jakson aikana opitaan arkkitehtuurikuvauksessa käytettäviä työmenetelmiä ja tekniikoita. Jaksolla opitaan tuottamaan teknisesti hallittuja, sisällöllisesti ja visuaalisesti kiinnostavia kuvia arkkitehtoonisista aiheista asiakaslähtöisesti. (not translated)
Hyväksytty suoritus (arvosanat 1-5) edellyttää hyväksyttyä tenttisuoritusta (vähintään arvosana 1, mikäli jaksoon sisältyy tentti) ja jaksolla annettujen kuvaustehtävien suorittamista annettujen ohjeiden mukaisesti. Hyväksytty arvosana edellyttää myös osallistumista opetukseen, mukaan lukien kuvaustehtäviin liittyvät keskustelutilaisuudet. (not translated)
Osaa käyttää arkkitehtuurivalokuvaukseen liittyvää ammattikäsitteistöä ja termistöä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja jaksolla toteutettavissa kuvaustehtävissä. (not translated)
Osaa käyttää arkkitehtuurivalokuvaukseen liittyvää ammattikäsitteistöä ja termistöä johdonmukaisesti. Osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja tuottaa niitä hyödyntäen teknisesti hallittua ja sisällöllisesti ja visuaalisesti kiinnostavaa kuva-aineistoa. (not translated)
Osaa käyttää arkkitehtuurivalokuvaukseen liittyvää ammattikäsitteistöä ja termistöä monipuolisesti ja asiantuntevasti. Osaa valita toimintaan soveltuvia tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja perustella valintansa sekä tuottaa oppimiensa tekniikoiden ja työtapojen avulla erityisen taidokasta ja sisällöllisesti ja visuaalisesti erityisen kiinnostavaa kuvallista aineistoa. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
08.03.2021 - 28.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
0 - 18
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Vantte Lindevall
Kurssille osallistuminen vaatii pohjaksi MI00BL05-3003 Planning an Audiovisual Document Project (5 op) kurssin suorittamisen.
Poikkeuksena vahva näyttö tekniikan hallitsemisesta; videokuvaus järjestelmäkameralla, äänitys zoom -kenttäänittimellä ja editointiohjelma adobe Premieren perus hallinta. Lisäksi vaatimuksena perusteet dramaturgiasta, elokuvallisen videokerronnan "kieliopista" sekä dokumenttielokuvan perinteestä, genreistä ja moodeista. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 11.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Veli-Pekka Tuovi, Jari Innanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
18.09.2020 - 16.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Jari Innanen, Vantte Lindevall
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
04.09.2020 - 23.11.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Jari Innanen, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 25.10.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Teemu Helo, Christoffer Leka, Heli Mäenpää, Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
19.10.2020 - 11.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Teemu Helo, Christoffer Leka, MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Heli Mäenpää, Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Distance learning
Finnish
05.05.2021 - 19.05.2021
16.11.2020 - 05.05.2021
14 - 55
Ville Tervo, MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Harri Heikkilä, Virtuaaliopettaja MI_Opettaja_UXUI, Käyttöliittymämuotoilu
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
5 credits
Approved/Failed
https://moodle.lut.fi/course/view.php?id=3466
The themes on this course are
PRESENTING AND ARGUMENTING
Presentations and discussions.
AGILE CO-DESIGN AND CO-WORKING
Lean Service Creation method, Google Design Sprint and other methodologies.
CO-OPERATION AT THE FUTURE INTERSECTIONS OF ART & TECH
Multi-talented teams at work.
Opiskelija
- osoittaa yhteistyötaitoa monialaisen tiimin toiminnassa
- huomioi esittämisessään ja keskusteluissa eri ammattitehtävien ymmärrystä ja perustelemisen taitoa
- tuntee ketterän kehityksen työtapoja/-malleja. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 27.09.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
8 - 20
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Stefan Bremer
Only for degree students of photography!
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 11.06.2021
Anu Akkanen, Julia Ojapelto, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
24.08.2020 - 11.06.2021
Anu Akkanen, Julia Ojapelto, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Harjoitustyöt, keskustelut, tiedonhankintatehtävät, tentti (not translated)
Opintojaksolla toteutetaan kuvallinen jaksotehtävä, joka arvioidaan asteikolle 0-5. (0=hylätty, arvosanat 1-5) Opintojaksoon voi sisältyä myös tentti, joka arvioidaan asteikolla 0-5. (0=hylätty, arvosanat 1-5)
Hyväksytty tenttisuoritus edellyttää vähintään arvosanaa yksi, mikä tarkoittaa vähintään 50% oikeita vastauksia. Puolet jakson kokonaisarvosanasta muodostuu jaksotehtävästä ja puolet tenttiarvosanasta. Osallistumisaktiivisuus kuten tehtävien tekeminen ajallaan ja osallistuminen keskusteluihin voi nostaa tai laskea arvosanaa enintään yhdellä numerolla. Opintojakson läpäisy edellyttää kaikkien opintojaksolla annettujen tehtävien suorittamista hyväksytysti. (not translated)
Finnish
21.11.2020 - 13.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
14 - 20
Teemu Helo
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Opintojaksoon voi sisältyä tentti, jonka ajakohta ilmoitetaan opintojakson alussa. Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan tenttiin varsinaisena tenttipäivänä, tentin voi suorittaa erikseen ilmoitettavana ajankohtana. (not translated)
Opintojaksolla opitaan hyödyntämään monipuolisesti Photoshop-kuvankäsittelyohjelman ominaisuuksia 3D-ominaisuuksia lukuunottamatta. Ohjelman käytön lisäksi jaksolla opitaan kuvankäsittelyyn ja digitaaliseen kuvaan liittyviä käsitteitä ja termistöä. Jaksoon sisältyy kuvallinen jaksotehtävä sekä mahdollisesti tentti. (not translated)
Hyväksytty suoritus (arvosanat 1-5) edellyttää hyväksyttyä tenttisuoritusta (vähintään arvosana 1) ja ohjeiden mukaan toteutettua kuvallista jaksotehtävää, josta arvosanaksi tulee vähintään 1. (not translated)
Hallitsee kuvankäsittelyn ja digitaalisen kuvan ammattikäsitteistöä ja termistöä ja osoittaa perehtyneisyytensä alan tietoperustaan. Osaa soveltaa opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja kuvallisen jaksotehtävän toteutuksessa. (not translated)
Osaa käyttää keskeistä kuvanäsittelyn ja digitaalisen kuvan ammattikäsitteistöä ja termistöä johdonmukaisesti. Osaa soveltaa monipuolisesti opittuja tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja tuottaa niitä hyödyntäen kiinnostavan kuvallisen työn. (not translated)
Osaa käyttää keskeistä kuvanäsittelyn ja digitaalisen kuvan ammattikäsitteistöä ja termistöä monipuolisesti ja asiantuntevasti. Osaa valita toimintaan soveltuvia tekniikoita / työtapoja ja malleja / prosesseja ja perustella valintansa sekä tuottaa oppimiensa tekniikoiden ja työtapojen avulla erityisen taidokkaan ja kiinnostavan kuvallisen työn. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
04.01.2021 - 26.03.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
15 - 21
Veli-Pekka Tuovi
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Learning materials and literature list are in course's Moodle environment.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Finnish
11.02.2021 - 30.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
15 - 22
Julia Ojapelto
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Presented evidence of experience and learned skills e.g. in work life.
If possible the main task is a co-operation project.
In Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Tasks 65 %, lectures 10 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
Analysis of electronic books and their technical implementation. Presentation of publishing methods, software and equipment used to create electronic publications, and publishing channels. Student complete assignment in which they design an electronic publication. There is a possibility to use an iPad tablet computer during the course.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of electronic publishing and argue actions using industry methods.
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes.
C3 Is able to act user-orientated.
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of electronic publishing and communicate taking in consideration different production methods.
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the publication and the user.
A1 Is able to expertly use the professional terminology and methods of electronic publishing and based on those build functional electronic publications.
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole production process.
Jorma Lehtonen
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Finnish
04.09.2020 - 30.10.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
30 - 180
MI_opettaja_MUO, Muotoilu Virtuaaliopettaja (LAB), Helmi Honkanen, Katariina Mäenpää, Anu Akkanen, Sami Hyyryläinen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Industrial and Brand Design (2017, 2018, 2019), Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Experience and Service Design, Bachelor’s Degree Programme in Interior Architecture and Furniture Design
Lahti Campus
2 credits
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
24.08.2020 - 24.10.2020
25.11.2019 - 19.01.2020
10 - 35
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Juha Mustonen, Susanna Björklund
Enrollment priority for Institute of Design's Fashion design and Photography students!
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
08.03.2021 - 28.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
0 - 32
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Anu Akkanen, Susanna Björklund
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Annetaan tunnilla. Ennakkotehtävä ennen ensimmäistä luentoa. (not translated)
Finnish
18.01.2021 - 31.03.2021
16.11.2020 - 22.02.2021
Harri Heikkilä
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
The course introduces the history of media, graphic design and photography.
After the course, the student can
• identify the main trends and authors in the history of visual communication
• to relate different styles and trends to the development of other arts and society
• draw stimuli from past for present and the future
• understand the basics media and technological theories
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
08.03.2021 - 12.04.2021
16.11.2020 - 17.02.2021
Christoffer Leka, Harri Heikkilä
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 25.10.2020
04.05.2020 - 02.09.2020
Anna Sailamaa
Edeltävä osaaminen:
- Väri ja sommittelu / Värihahmotus (5 op)
- Visuaalinen suunnittelu (5 op)
- Taiteen historia / Taiteen ja suunnittelun historia (5 op)
- Kuvitusvälineet (5 op) (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
02.09.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Christoffer Leka
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
07.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
15 - 25
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Antti Heinonen, Aija Käkelä-Laine
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Koponen, Hildén, Vapaasalo Tieto näkyväksi 2017 (not translated)
Kontaktiopetuksessa tutustutaan tiedon visualisoinnin periaatteisiin, käytäntöihin ja muotoihin sekä informaatiografiikan kielioppiin, kuten sommittelun ja havainnon lainalaisuuksiin. Esimerkkeinä määrällisen informaatiomuotoilun toteutukseen toimivat sovellukset tilastojen käytöstä tilastografiikan pohjana ja kartat.
Esimerkkejä tuodaan esiin myös erilaisista informaation visualisoinnin tavoista ja mahdollisuuksista.
Toteutustapoina ovat luennot, harjoitustehtävät. Harjoitustehtäviä esitellään ryhmälle ja tuloksia analysoidaan yhdessä. (not translated)
Osallistuminen tietoaineksen soveltamiseen harjoitustehtävien tekemisen kautta. Harjoitustehtävien esittelyyn ja arviointiin osallistuminen. Laajemman harjoitustehtävän osoittama informaatiomuotoilun periaatteiden ymmärtäminen, (not translated)
Finnish
11.01.2021 - 19.02.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Antti Heinonen
Ei ole (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
Approved/Failed
Zoom, moodle ja.ryhmätyöskentely (not translated)
33%. 6x kontaktipäivät
67%. 6x tiedonhankinta- ja soveltamistehtävät (not translated)
Opiskelija osaa
- etsiä tietoa informaatiomuotoilun pohjalle ja perustella tietolähteiden valintaa, käyttöä ja hyödyllisyyttä
- käyttää johdonmukaisesti informaatiomuotoilun käsitteitä ja käsitellä kokonaisuuksia
- hyödyntää ja soveltaa informaatiomuotoilun periaatteita visualisoinnin suunnittelussa ja toteuttamisessa (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Kurssilla opit soveltamaan käyttöliittymäsuunnittelun teorioita käytäntöön.
Opintojakson jälkeen opiskelija osaa
• soveltaa hahmopsykologiaa suunnitteluun
• tunnistaa kosketusnäyttöisille laitteille suunnittelun erityispiirteet
• ymmärtää alustakohtaisia käyttöliittymien muotoiluohjeistuksia ja tietää, mistä niiden yksityiskohtaiset ohjeistukset löytyvät
• tietää miten hyvää käyttökokemusta ja käytettävyyttä rakennetaan
• rakentaa vuorovaikutteisen prototyypin mobiiliohjelmistosta
• testata palvelua tai ohjelmistoa ja muuttaa sitä saadun palautteen mukaan (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 06.11.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
10 - 20
Harri Heikkilä
HUOM: Ensisijaisesti ryhmän 05HGR17 opiskelijoille, toissijaisesti muille vuosina '17 tai '18 opintonsa aloittaneille. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
3 credits
1-5
Kurssilla on yritysasiakas, jolle toteutamme käyttöliittymäsuunnittelua. (not translated)
Arto Kutvonen
Distance learning
Learning materials and the list of literature are in Moodle.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
1 - 55
Marion Robinson, Julia Ojapelto
This course will be virtual learning using zoom and moodle platforms. Group work mentoring sessions will also happen via zoom.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Presented evidence of skills and knowledge in e.g. working life.
If possible the main task is a co-operation project.
At Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Tasks 50 %, lectures and exam 25 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
During the course the meaning of marketing communication and branding in theory and practice will be clarified. The main task is to make a marketing communication and branding plan using industry methods.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of marketing commuication and branding and argue actions using industry methods.
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes.
C3 Is able to act customer-orientated.
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of marketing communication and branding and communicate taking in consideration the target group..
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
A1 Is able to expertly use the professional terminology of marketing communication and based on those build a functional plan.
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
14.09.2020 - 16.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Finnish
12.10.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
8 - 20
Harri Heikkilä
HUOM: Ensisijaisesti ryhmän 05HGR17 opiskelijoille, toissijaisesti muille vuosina '17 tai '18 opintonsa aloittaneille. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
5 credits
1 credits
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
English
21.09.2020 - 07.12.2020
04.05.2020 - 17.06.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Tommi Mustaniemi
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Opettajan opintojaksolla jakama tai osoittama materiaali. (not translated)
The course is a combination of contact teaching and exercises. There will be assignments to complete outside contact hours.
Arviointikriteereinä osallistuminen lähiopetukseen (Läsnäolovelvollisuus lähiopetuksessa 80 %) ja harjoitustehtävien suorittaminen hyväksytysti. (not translated)
English
27.10.2020 - 01.12.2020
15.06.2020 - 01.09.2020
12 - 20
Nanja Kataja, MI_opettaja_AVOIN, Avoin AMK, kulttuuriala Virtuaaliopettaja (LAB)
Aikaisempaa kokemusta After Effects -sovelluksesta ei vaadita.
Opiskelijoilta edellytetään vahvaa tietokoneen käyttökokemusta ja kokemus Mac-laiteympäristössä työskentelystä on eduksi.
HUOM:
Ensisijaisesti hyväksytään 05HGR18-ryhmän opiskelijoiden ilmoittautumiset, joiden lisäksi toteutuksen opiskelijapaikoista 5 varataan avoimen amk:n opiskelijoita varten! (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
Approved/Failed
Kurssilla käytetään Moodle-oppimisympäristöä ja opetus tapahtuu Mac-ympäristössä. Ohjelmistot ovat kuitenkin lähes identtisiä myös Windows-koneilla. (not translated)
Opintojakson aikana tutustutaan käytännön harjoitteiden kautta liikegrafiikan eri elementtien tuottamiseen ja muokkaamiseen, animaation perustekniikoihin ja tekstin, kuvan, grafiikan ja videon yhdistelyyn Adobe After Effects CC -ohjelmalla.
Opintojaksolla tuotetaan liikkuvaa infografiikkaa sisältävä video. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
15.02.2021 - 13.06.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
07.01.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
10 - 18
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Vantte Lindevall
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Arviointi perustuu harjoittelun ohjaajan kanssa tehtyyn harjoittelusuunnitelmaan, harjoittelun aikaiseen yhteydenpitoon/palautteeseen harjoittelupaikan kanssa sekä opiskelijan tuottamaan harjoitteluraporttiin. Sovi harjoittelustasi yksityiskohtaisemmin harjoittelun ohjaajan kanssa. (not translated)
Finnish
24.05.2021 - 31.08.2022
15.03.2021 - 31.08.2022
1 - 60
Anu Akkanen, Julia Ojapelto, Antti Heinonen
HUOM: Ota aina yhteyttä harjoittelun ohjaajaan ennen harjoittelusopimuksen tekemistä! (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
10 credits
Approved/Failed
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
24.05.2021 - 31.08.2021
15.03.2021 - 15.04.2021
Anu Akkanen, Julia Ojapelto, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.06.2021 - 31.08.2021
15.03.2021 - 15.04.2021
Anu Akkanen, Julia Ojapelto, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Finnish
07.09.2020 - 18.09.2020
01.08.2021 - 26.08.2021
8 - 18
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB)
HUOM: Opintojaksototeutus on tarkoitettu ensisijaisesti Valokuvauksen 3. vuosikurssin opiskelijoille (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
4 credits
Approved/Failed
Arto Kutvonen
Distance learning
Course material will be published in the course Moodle.
Due to the current situation, the course meetings will be mainly via zoom. If the situation allows, we can work in the campus in small groups and have access to paper stock and such physical materials.
The main project will be to design a print-ready book. This includes a high-quality book design, layout, material choices, binding plan and preparing the publication for print. We will also cover printing techniques, how to work with the printing house, print-to-publishing workflow and touch on budget aspect of designing for print. We also discuss accessible design.
08.03.2021 - 25.04.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
0 - 21
Marion Robinson
The students must have either successfully completed the graphic design publication course and typography courses, or have similar skills in order to implement it within this class.
Due to the circumstances, all students working remotely need to have access to InDesign.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1 credits
5 credits
1-5
It’s possible to bring your own book design project to this course. That can mean your own book or designing for a client. But you must consider the size and schedule of the project if it matches this course. Speak with the teacher.
If possible during Spring, there will be a visit to a print house and discussions with industry people.
The course will take place mainly via Zoom. Also campus, visits to print house and other relevant places will be organized if the situation allows.
Part of the design work will take place during the individual study time. Design the book can be scheduled loosely around the students’ own plans but must be completed on time.
The student will learn how to design a print-ready publication and learnd to work with the printing house. They will design a book to high standard and understands how the nuances of materiality and reading experience effect not only the end result, but also the printing process and costs. They will design a print-ready file.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
08.03.2021 - 14.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
10 - 18
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Anna Niskanen
HUOM:
Toteutus on tarkoitettu valokuvan opiskelijoille, jotka ovat olleet mukana kalenteri-projektissa! (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Learning materials and list of literature are in course's Reppu environment.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
07.12.2020 - 17.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Marion Robinson, Julia Ojapelto
Basic studies of graphic design, art and typography. Basic skills of using vector graphics ja layout software, e.g. Adobe Illustrator and InDesign.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
3 credits
1 credits
1-5
Presented evidence of experience and learned skills e.g. in work life.
If possible the main task is a co-operation project.
Mukkulankatu campus and Reppu learning environment.
Tasks 65 %, lectures 10 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
During the course we will find out the elements of graphic design product development processes and how to do it target orientated. The main task is to develop a product using graphic design methods and processes.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of product development and argue actions using industry methods
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes
C3 Is able to act customer-orientated
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of product development and communicate taking in consideration the target group
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
A1 Is able to expertly use the professional processes of product development and based on those build a functional products of graphic design
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 17.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2020 - 17.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Distance learning
Opintojakson materiaali jaetaan Moodlessa. (not translated)
Opintojakso toteutetaan keskusteluina etäopetuskerroilla zoomissa. Silloin keskitytään ajan kanssa pohtimaan yhdessä syvällisemmin graafista suunnittelua. Keskustelua valmistelevat etätehtävät julkaistaan Moodlessa ja opiskelija tekee ne itsenäisesti. Opintojakson aikana opiskelija päivittää portfolionsa itsenäisen työn aikana keskittyen sisällön viestivyyteen ja laatuun. (not translated)
Keskusteluun osallistuminen ja ammatillisten puheenvuorojen tuottaminen, etätehtävien laadukas pohjatyö ja toteuttaminen ajallaan, portfolion päivitys.
Itsenäisenä opiskeluna etänä: tehtävien ja portfolion laadukas toteuttamien ajallaan. (not translated)
Finnish
31.08.2020 - 17.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Marion Robinson
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
5 credits
1-5
Toteutus on mahdollista räätälöidä myös yksilöllisesti etätoteutukseksi, ota yhteyttä opettajaan hyvissä ajoin. Tällöin opiskelija tekee laajennettuina etätehtävinä lähiopetuskertoja valmistelevat tehtävät ja päivittää portfolionsa. (not translated)
Tapaamiset Zoomissa ja tehtävänannot sekä palautukset Moodlessa. (not translated)
5 op sisältää viisi puolikkaan päivän etätapaamiskertaa. Pääpaino opintojaksolla on omassa työskentelyssä.
Opetuskerrat on varattu keskusteluille. Itsenäisen työn ajalla opiskelija valmistelee etätehtäviä, jotka pohjustavat keskusteluja.
Portfoliotyöskentely tapahtuu opiskelijan itsenäisen työn ajalla. (not translated)
Opintojaksolla keskustellaan graafisen suunnittelun tilasta ja tulevaisuudesta, alan keskeisistä kysymyksistä, suunnittelijuudesta ja suunnittelutyön etiikasta. Keskustelujen kautta kehittyy ja syventyy opiskelijan näkemys omasta ammatillisesta profiilista, siitä miten oma työskentely suhteutuu alalle ja antaa eväitä oman osaamisen tavoitteelliseen kehittämiseen.
Opintojakson aikana opiskelija päivittää portfolionsa oman osaamisen näyttönä jatko-opintoja, työnhakua tai omaa suunnittelupraktiikkaa varten. (not translated)
Opiskelija ei ole osallistunut tunneille (tapaamiset zoomissa) ja/tai palauttanut tehtäviä hyväksytysti toteutettuna ajallaan. (not translated)
Opiskelija osallistuu keskusteluihin. Hän tunnistaa eri näkökulmia aiheeseen, peilaten niitä omaan suunnittelijuuteensa ja ammattikenttään.
Hän osoittaa ammattimaista otetta graafisen suunnittelijan työhön ja tekee suunnitelman oman osaamisen kehittämiselle. Hän palauttaa tehtävät ajallaan. (not translated)
Opiskelija osallistuu keskusteluihin, huomioi muiden ajatuksia ja osoittaa ammatillista valmiutta sanallistaa alan keskeisiä kysymyksiä. Hän tuottaa kanssaopiskelijoille pohdiskeltua tietoa. Hän vertailee eri näkökulmia neutraalisti ja peilaa niitä omaan omaan suunnittelijuuteensa ja ammattikenttään.
Hän osoittaa ammattimaista otetta graafisen suunnittelijan työhön ja oman osaamisen tavoitteelliseen kehittämiseen. Hän tuottaa hyvin taustoitetut etätehtävät ajallaan. (not translated)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ja asiantuntevasti keskusteluihin ja ottaa huomioon muiden ajatuksia. Hän tuottaa kanssaopiskelijoille ja alalle syvällisesti pohdiskeltua tietoa. Hän osaa vertailla ja analysoida näkökulmia ammattilaisen ottein, peilaten omaan suunnittelijuuteensa ja ammattikenttään.
Hän osoittaa ammattimaista otetta graafisen suunnittelijan työhön ja oman osaamisen tavoitteelliseen kehittämiseen. Hän tuottaa hyvin taustoitetu ja laadukkaat etätehtävät ajallaan. (not translated)
Arto Kutvonen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
This course is in two parts.
PART 1 The joint part of the course for all visual communication students is via zoom (3 sessions). There will be tasks that the students do independently and we might have quick assignments during the meetings.
PART 2 Students continue to work on their portfolios in their departments. Different schedules follow for each department.
The course assessment is Failed/Passes.
Tasks for PART 1 are assessed Qualified/Needs complementing (hyväksytty/täydennettävä).
Participation to classes (3 sessions via zoom) and all tasks must be completed in time to qualify for credits for PART 1.
07.01.2021 - 28.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Marion Robinson, Anu Akkanen, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
3 credits
Approved/Failed
Zoom (not translated)
Arto Kutvonen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
31.08.2020 - 30.10.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
20 - 60
Marion Robinson, Veli-Pekka Tuovi, Pauliina Pasanen
Kaikille yhteisen osuuden jälkeen graafisen suunnittelun jatko-osa toteutetaan virtuaalisesti zoom-tapaamisissa. Nämä sessiot valmistelevat opiskelijaa edistämään omaa opinnäytetyön aihetta tavoitteellisesti. Tapaamiset on ajoitettu tukemaan GR-opinnäytetyön prosessia ja seminaariaikataulutusta. Sessiot ovat avointa keskustelua joissa pureudutaan graafikkojen tutkimustöiden haastekohtiin. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
3 credits
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.09.2020 - 12.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
12 - 20
Matti Happonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
04.11.2020 - 10.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Anu Akkanen, Antti Ahtiluoto
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Distance learning
Finnish
24.08.2020 - 31.03.2021
Marion Robinson, Veli-Pekka Tuovi, Anu Akkanen, Julia Ojapelto, Sirkka Rutanen, Anna Sailamaa, Antti Heinonen, Heli Kamaja, Pauliina Pasanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
20% Face-to-face, 80% Distance learning
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
1 - 60
Marion Robinson, Veli-Pekka Tuovi, Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
5 credits
4 credits
Approved/Failed
Distance learning
Finnish
01.01.2021 - 31.07.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
1 - 60
Marion Robinson, Veli-Pekka Tuovi, Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
E-campus, Lahti
5 credits
5 credits
Approved/Failed
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
14.09.2020 - 09.11.2020
04.05.2020 - 28.08.2020
Teo Tuominen, Marion Robinson, MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.08.2020 - 31.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Harri Heikkilä, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
60% Face-to-face, 40% Distance learning
Learning materials and the list of literature are in course's Reppu environment.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
31.08.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Julia Ojapelto
Basic studies of graphic design, art and typography. Basic skills of using vector graphics ja layout software, e.g. Adobe Illustrator and InDesign.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019), Studies for incoming exchange students
Lahti Campus
3 credits
2 credits
1-5
Presented evidence of experience and learned skills e.g. in work life.
If possible the main task is a co-operation project.
In Mukkulankatu campus and Reppu learning environment.
Tasks 65 %, lectures 10 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
During the course we will find out the elements of visual identity and how to build identity target orientated. The main task is to design a visual identity using the learnt methods and processes.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of visual identity design and branding and argue actions using industry methods
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes
C3 Is able to act customer-orientated
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of visual identity design and communicate taking in consideration the target group
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
A1 Is able to expertly use the professional methods of visual identity design and based on those build a functional visual identity
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Arto Kutvonen
Face-to-face
- Lähiopetus, omatoiminen opiskelu, harjoitustehtävien tekeminen
- Viimeisellä lhiopetuskerralla kerätään opintojaksopalaute (not translated)
Finnish
04.02.2021 - 01.03.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Veli-Pekka Tuovi, Antti Heinonen
Mediasisällön suunnittelu -suuntautumisen pakollinen toteutus.
Opiskelijalla pitää olla suoritettuna 'Dramaturgia'-toteutus (5op) ennen tämän opintojakson suorittamista (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
Approved/Failed
- Kuvatyöstöluokka M19_A223, Mukkulan kampus (not translated)
Opiskelija
- ymmärtää kuvakerronnan perusteita ja osaa soveltaa niitä käytännössä
- osaa valita työvälineitä työskentelyn tueksi
- tuottaa oman käsikirjoituksen ja työstää siitä kuvakäsikirjoituksen (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.03.2021 - 21.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
Veli-Pekka Tuovi, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Distance learning
Oppimateriaalina käytetään opettajan antamia dokumentteja ja lukusuosituksia kirjoista. (not translated)
LAB-ammattikorkeakoulun graafikoille pidettävä Työelämä simulaatio opintojakso, MI00BL24-3007 (5 op) pitää sisällään perehtymisen tehtävään ja työympäristöön, itse työ suoritteeseen joka määritellään kurssin alussa ja loppuarviointiin. (not translated)
Arviointimenetelmenä käytetään työsuoritteen mittarointeja, joissa seurataan työaikaa, työn laatua ja vaikuttavuutta sekä työryhmän toimintaa. Kurssin aikana tehdään lisäksi ryhmä- ja itsereflektointeja, joiden tulokset voivat vaikuttaa arvosanaan.
Kurssin arviointikriteerit pohjautuvat yllämainittuihin osaamistavoitteisiin sillä muutoksella, että kurssilla annetun tehtävän laatu vaikuttaa arvosanaan. Tehtävä tehdään ryhmätyönä joten laadullinen lopputulos vaikuttaa kaikkien ryhmän jäsenten lopulliseen arvosanaan alentavasti tai nostavasti. Työsuoritteesta annetaan palaute ja arvosana suullisesti yritysedustajien toimesta, opettaja huomioi tämän palautteen varsinaista arvosanaa määrittäessään. Kurssi on vaativuustason 2 (valmistumisvaiheen) opintoja, joten opiskelijalta odotetaan ammattimaista käytöstä, toimintaa ja työn laatua. (not translated)
Finnish
07.09.2020 - 18.12.2020
11.05.2020 - 31.05.2020
1 - 20
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Heli Mäenpää, Markus Toivanen
Edeltävä osaaminen on visuaalisen viestinnän syventävät opintojaksot ja itsenäiseen työskentelyyn edellytettävä taitotaso. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
Tekee itsenäisesti oman itse hankkimansa asiakasprojektin, jonka dokumentoi ja raportoi ohjeiden mukaisesti opettajalle. Opiskelija voi osallistua aikataulussa esitettyihin etätapaamisiin. (not translated)
Yritysyhteistyö- tai hanketoimeksianto(ja). Graafisten materiaalin ja viestinnän konseptointi-, suunnittelu- ja toteutustyötä. (not translated)
Itsenäisesti ja ryhmässä etänä tehtävät työsuoritteet. Kurssilla tehtävät harjoitustoimeksiannot tehdään pääasiassa ryhmissä joissa jokaisella yksilöllä on oma vastuualueensa.
Kurssin simulaatioympäristönä toimivat opiskelijoiden pienryhmissä tuottamat konseptit. Kurssin alussa opiskelijalta voidaan edellyttää kevyen työharjoittelu- ja salassapitosopimuksen allekirjoittamista, jotta toteutuksen yhteistyötoimeksiantoihin voi ottaa osaa. Jos tähän liittyen on kysymyksiä, ota yhteyttä opettajaan esim. vaihtoehtoisen toteutustavan selvittämiseksi.
Kurssin toteuttamisessa hyödynnetään oppilaitoksen tarjoamia suunnitteluohjelmistoja.
Kurssilla toteutettavat työtehtävät voivat liittyä joko yrityksen sisäisen toiminnan kehittämiseen, ulkoiseen viestintään tai tuotekehitykseen. (not translated)
Kurssin teoriaosuudessa voidaan käsitellä opiskelijoita askarruttavia työelämään liittyviä asioita, kuten esimerkiksi oman roolin löytämistä työyhteisössä, tiimityöskentelyn merkitystä työelämässä, tiimin rakentamista, projektijohtamista, sopimustekniikkaa, työn hinnoittelua, liiketoimintaa, työn hakemista, rahoitushakua, eri aihealueiden strategian synnyttämistä, markkinointia ja brändäystä, tms… Halutut aihealueet rajataan kurssin alussa. (not translated)
- opiskelija ei osallistu ryhmätyöhön
- opsikelija ei osallistu luentopäiviin
- opiskelija ei tee annettuja tehtäviä (not translated)
- opiskelija osaa kertoa miksi ryhmätyö on hyvä väline yhteisön ja itsensä kehittämisen vuoksi.
- opiskelija osaa perustella markkinointiviestinnän ja brändäyksen merkityksen yhteisöllisessä toiminnassa
- opiskelija osaa tehdä annettuja tehtäviä ohjatusti (not translated)
- opiskelija osaa auttaa omaa ja monialaisen työyhteisön toimintaa omalla ammatillisella panoksellaan.
- opiskelija osaa hyödyntää markkinointiviestinnän ja brändäyksen työkaluja merkityksen luomisessa yhteisölle.
- opiskelija osaa toimia tiimin jäsenenä yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. (not translated)
- opiskelija osaa kehittää oman ja monialaisen työyhteisön toimintaa omalla ammatillisella panoksellaan
- opiskelija osaa käyttää hyödyksi markkinointiviestinnän menetelmiä sekä kehittää ja syventää brändäyksen vaikuttavuutta yhteisölle.
- opiskelija osaa toimia ja tukea tiimin jäseniä sekä kehittää tiimiä yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi (not translated)
Kurssin arviointikriteerit pohjautuvat yllämainittuihin osaamistavoitteisiin sillä muutoksella, että kurssilla annetun tehtävän laatu vaikuttaa arvosanaan. Tehtävä tehdään ryhmätyönä joten laadullinen lopputulos vaikuttaa kaikkien ryhmän jäsenten lopulliseen arvosanaan alentavasti tai nostavasti. Työsuoritteesta annetaan palaute ja arvosana suullisesti yritysedustajien toimesta. Kurssi on vaativuustason 2 (valmistumisvaiheen) opintoja joten opiskelijalta odotetaan ammattimaista käytöstä, toimintaa ja työn laatua. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.09.2020 - 18.12.2020
04.05.2020 - 15.09.2020
Veli-Pekka Tuovi
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Finnish
07.01.2021 - 21.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
1 - 24
Teemu Helo, Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
3 credits
1-5
Arto Kutvonen
Distance learning
Opintojakson moodlessa. (not translated)
Opintojakso on suunniteltu toteutettavaksi pääosin lähiopetuksena pienryhmissä kampuksella, jossa osa työskentelystä voi tapahtua myös zoomissa. Tilanteen niin vaatiessa siirrymme täysin etäopetukseen.
Opintojaksolla on tarkoitus toteuttaa asiakasprojekti, jossa hyödynnetään graafikon työkaluja ja syvennetään brändäysosaamista. Tässä vaiheessa lukuvuotta projekti ei ole vielä vahvistunut. (not translated)
08.03.2021 - 20.05.2021
16.11.2020 - 10.01.2021
1 - 24
Marion Robinson
The student must have either successfully completed Marketing communication and branding course, or have similar understanding of theory in order to implement it within this class.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
5 credits
5 credits
1-5
A) Oman osaamisen näyttö AHOT.
B) Opintojaksolle voi tuoda oman asiakasprojektin ja edistää sitä huomioiden sen soveltuvuuden aikataulun ja arviointikriteerien suhteen. Oman projektin voi tehdä itsenäisesti opintojaksolla annettavan tehtäväkehikon sisällä esimerkiksi oman harjoittelun yhteydessä. Valittu projekti tulee kuitenkin olla sellainen syventävä kokonaisuus jossa on mukana tiimityön elementti. Eli esimerkiksi voit tehdä sen asiakkaasi kanssa läheisessä yhteistyössä, tai vaikkapa toisen alan ammattilaisen kanssa tiiminä. Lisää ohjeita tähän suoritustapaan lähempänä kurssiajankohtaa.
Valinnaisessa suoritustavassa ota etukäteen yhteyttä opettajaan. (not translated)
Opintojaksolla tehdään aito toimeksianto asiakkaalle. (not translated)
Kampus, zoom, vierailut asiakkaan luona ja työn taustoittamisen vaatimiin kohteisiin mahdollisuuksien mukaan. (not translated)
Projektityöstä osa sijoittuu opiskelijan itsenäisen työn ajalle. Sitoutuminen asiakasprojektiin vaaditaan. (not translated)
Opiskelija kehittää toimeksiannon kautta oman ja monialaisen työyhteisön toimintaa omalla ammatillisella panoksellaan. Hän hyödyntää ja syventää osaamistaan markkinointiviestinnän ja brändäämisen teoriasta ja työkaluista projektissa.
Opiskelija toimii tiimissä tavoitteellisesti. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.11.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 20
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Pauliina Pasanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Veli-Pekka Tuovi, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Veli-Pekka Tuovi, Jari Innanen, Antti Heinonen, Vantte Lindevall
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Jari Innanen, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 31.05.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
Julia Ojapelto
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 31.05.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
Veli-Pekka Tuovi, Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 31.05.2022
01.07.2021 - 05.09.2021
Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 22.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 60
MI_opettaja_MUO, Muotoilu Virtuaaliopettaja (LAB), Katariina Mäenpää, Anu Akkanen, Kari Hämeenaho
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
31.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
15 - 24
Christoffer Leka
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Learning materials and the list of literature are in Moodle.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Finnish
06.09.2021 - 03.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 40
Marion Robinson, Julia Ojapelto
This course will be virtual learning using zoom and moodle platforms. Group work mentoring sessions will also happen via zoom.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Presented evidence of skills and knowledge in e.g. working life.
If possible the main task is a co-operation project.
At Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Tasks 50 %, lectures and exam 25 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
During the course the meaning of marketing communication and branding in theory and practice will be clarified. The main task is to make a marketing communication and branding plan using industry methods.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of marketing commuication and branding and argue actions using industry methods.
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes.
C3 Is able to act customer-orientated.
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of marketing communication and branding and communicate taking in consideration the target group..
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
A1 Is able to expertly use the professional terminology of marketing communication and based on those build a functional plan.
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Learning materials and the list of literature are in Moodle.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Finnish
27.09.2021 - 03.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
1 - 25
Marion Robinson, Julia Ojapelto
This course will be virtual learning using zoom and moodle platforms. Group work mentoring sessions will also happen via zoom.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Presented evidence of skills and knowledge in e.g. working life.
If possible the main task is a co-operation project.
At Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Tasks 50 %, lectures and exam 25 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
During the course the meaning of marketing communication and branding in theory and practice will be clarified. The main task is to make a marketing communication and branding plan using industry methods.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of marketing commuication and branding and argue actions using industry methods.
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes.
C3 Is able to act customer-orientated.
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of marketing communication and branding and communicate taking in consideration the target group..
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
A1 Is able to expertly use the professional terminology of marketing communication and based on those build a functional plan.
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.10.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Pauliina Pasanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
MI_opettaja_VIV, Visuaalinen viestintä Virtuaaliopettaja (LAB), Pauliina Pasanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
40% Face-to-face, 60% Distance learning
Learning materials and list of literature are in course's Moodle environment.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Packaging design students: A case study.
Multidisciplinary product development group work
Team leader trainees can be chosen (can get extra credits)
Lectures, exam, and product development project including presentations and feedback sessions.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Packaging design students:
Group work outcome and project management 50%
Student participation in the group for the common goal 30%
Exam 20%
Peer evaluation and self-evaluation may be used.
Finnish
06.12.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 22
Marion Robinson, Julia Ojapelto
Basic studies of graphic design, art and typography. Basic skills of using vector graphics ja layout software, e.g. Adobe Illustrator and InDesign.
Packaging design students:
Workshop skills
Adobe skills (Illustrator, Photoshop)
3D skills
Design basics, user-driven design and sustainable design
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Industrial and Brand Design (2017, 2018, 2019), Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
3 credits
1-5
Presented evidence of experience and learned skills e.g. in work life.
Packaging design students: Similar product development assignment in LAB projects or company collaboration. Requires a report including hours used, and a certificate of participation from the company or the project manager.
If possible the main task is a co-operation project.
Packaging design students: If possible, the product development project is conducted as a co-operation with a company.
Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Packaging design students: Mukkulankatu campus project workspaces, Pc-room A260, workshops, co-working premises and Moodle learning environment. Possibly an excursion to a company. Evening workshop spaces can be booked for the groups if needed.
Tasks 65 %, lectures 10 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
Packaging design students:
Approximate (depends on the case project and can vary):
Kick off, mid presentations and final presentations including the feedback sessions 30%
Group/case work, 150h (may include company visit etc.) 60%
Lectures and exam 5%
Individual work 5%
During the course we will find out the elements of graphic design product development processes and how to do it target orientated. The main task is to develop a product using graphic design methods and processes.
Packaging design students:
The course includes a multidisciplinary product development case, or a packaging field product development case that is related to LAB projects, company collaboration, or similar.
The case assignment includes a data collection and research part, concept design, and visualization of the chosen ideas based on the brief. The assignment is a group task. The project outcome includes a representative report.
The student gets a preliminary task in the field of study before the course starts.
Student deepens the group work skills, a dialogue in a group, dividing the project tasks between the group members, scheduling, project planning and project management.
Packaging design students:
- Has not learned the product development processes and is not able to explain her/his actions
- Cannot apply learnt methods and processes
- Not able to produce client cases
A1 Is able to consistently use the professional terminology of product development and argue actions using industry methods
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes
C3 Is able to act customer-orientated
Packaging design students:
- Can use the product development methods consistently and explain the actions through methods
- Can apply the learned methods and processes in various ways
- Can act the customer-driven way
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of product development and communicate taking in consideration the target group
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
Packaging design students:
- Can use the product development methods in various ways and evaluate the suitability of different process models in his/her work.
- Can choose the most suitable process according to the assignment
- Can carry out the chosen process model according to the related steps and can describe them. Can take into account the needs of the user/project/client.
A1 Is able to expertly use the professional processes of product development and based on those build a functional products of graphic design
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Packaging design students:
- Can use product design methods in a professional way and create a functional prototype
- Can choose, combine and develop suitable methods and processes according to own case.
- Can take full responsibility of the entity of the own process and report the process model in a professional way
- Excellent feedback from the client
Jorma Lehtonen
Face-to-face
Learning materials and list of literature are in course's Moodle environment.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Packaging design students: A case study.
Multidisciplinary product development group work
Team leader trainees can be chosen (can get extra credits)
Lectures, exam, and product development project including presentations and feedback sessions.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Packaging design students:
Group work outcome and project management 50%
Student participation in the group for the common goal 30%
Exam 20%
Peer evaluation and self-evaluation may be used.
Finnish
06.09.2021 - 03.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
1 - 22
Oona Casalegno
Basic studies of graphic design, art and typography. Basic skills of using vector graphics ja layout software, e.g. Adobe Illustrator and InDesign.
Packaging design students:
Workshop skills
Adobe skills (Illustrator, Photoshop)
3D skills
Design basics, user-driven design and sustainable design
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Industrial and Brand Design (2017, 2018, 2019), Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Presented evidence of experience and learned skills e.g. in work life.
Packaging design students: Similar product development assignment in LAB projects or company collaboration. Requires a report including hours used, and a certificate of participation from the company or the project manager.
If possible the main task is a co-operation project.
Packaging design students: If possible, the product development project is conducted as a co-operation with a company.
Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Packaging design students: Mukkulankatu campus project workspaces, Pc-room A260, workshops, co-working premises and Moodle learning environment. Possibly an excursion to a company. Evening workshop spaces can be booked for the groups if needed.
Tasks 65 %, lectures 10 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
Packaging design students:
Approximate (depends on the case project and can vary):
Kick off, mid presentations and final presentations including the feedback sessions 30%
Group/case work, 150h (may include company visit etc.) 60%
Lectures and exam 5%
Individual work 5%
During the course we will find out the elements of graphic design product development processes and how to do it target orientated. The main task is to develop a product using graphic design methods and processes.
Packaging design students:
The course includes a multidisciplinary product development case, or a packaging field product development case that is related to LAB projects, company collaboration, or similar.
The case assignment includes a data collection and research part, concept design, and visualization of the chosen ideas based on the brief. The assignment is a group task. The project outcome includes a representative report.
The student gets a preliminary task in the field of study before the course starts.
Student deepens the group work skills, a dialogue in a group, dividing the project tasks between the group members, scheduling, project planning and project management.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of product development and argue actions using industry methods
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes
C3 Is able to act customer-orientated
Packaging design students:
- Can use the product development methods consistently and explain the actions through methods
- Can apply the learned methods and processes in various ways
- Can act the customer-driven way
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of product development and communicate taking in consideration the target group
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
Packaging design students:
- Can use the product development methods in various ways and evaluate the suitability of different process models in his/her work.
- Can choose the most suitable process according to the assignment
- Can carry out the chosen process model according to the related steps and can describe them. Can take into account the needs of the user/project/client.
A1 Is able to expertly use the professional processes of product development and based on those build a functional products of graphic design
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Packaging design students:
- Can use product design methods in a professional way and create a functional prototype
- Can choose, combine and develop suitable methods and processes according to own case.
- Can take full responsibility of the entity of the own process and report the process model in a professional way
- Excellent feedback from the client
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
06.09.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Antti Heinonen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Distance learning
Opintojakson materiaali jaetaan Moodlessa. (not translated)
Opintojakso toteutetaan keskusteluina lähiopetuskerroilla. Silloin keskitytään ajan kanssa pohtimaan yhdessä syvällisemmin graafista suunnittelua. Keskustelua valmistelevat etätehtävät julkaistaan Moodlessa ja opiskelija tekee ne itsenäisesti. Opintojakson aikana opiskelija päivittää portfolionsa itsenäisen työn aikana keskittyen sisällön viestivyyteen ja laatuun. (not translated)
Lähiopetuksessa: Keskusteluun osallistuminen ja ammatillisten puheenvuorojen tuottaminen, etätehtävien laadukas pohjatyö ja toteuttaminen ajallaan, portfolion päivitys
Etänä: tehtävien laadukas toteuttamien ajallaan (not translated)
Finnish
06.09.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 22
Marion Robinson
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1 credits
5 credits
1-5
Toteutus on mahdollista räätälöidä myös yksilöllisesti etätoteutukseksi, ota yhteyttä opettajaan hyvissä ajoin. Tällöin opiskelija tekee laajennettuina etätehtävinä lähiopetuskertoja valmistelevat tehtävät ja päivittää portfolionsa. (not translated)
Zoom ja Moodle (not translated)
5 op sisältää viisi puolikkaan päivän lähiopetuskertaa. Pääpaino opintojaksolla on omassa työskentelyssä.
Lähiopetuskerrat on varattu keskusteluille. Itsenäisen työn ajalla opiskelija valmistelee etätehtäviä, jotka pohjustavat keskusteluja.
Portfoliotyöskentely tapahtuu opiskelijan itsenäisen työn ajalla. (not translated)
Opintojaksolla keskustellaan graafisen suunnittelun tilasta ja tulevaisuudesta, alan keskeisistä kysymyksistä, suunnittelijuudesta ja suunnittelutyön etiikasta. Keskustelujen kautta kehittyy ja syventyy opiskelijan näkemys omasta ammatillisesta profiilista, siitä miten oma työskentely suhteutuu alalle ja antaa eväitä oman osaamisen tavoitteelliseen kehittämiseen.
Opintojakson aikana opiskelija päivittää portfolionsa oman osaamisen näyttönä jatko
-opintoja, työnhakua tai omaa suunnittelupraktiikkaa varten. (not translated)
Opiskelija ei ole osallistunut tunneille (lähiopetus) ja/tai palauttanut tehtäviä hyväksytysti toteutettuna ajallaan. (not translated)
Opiskelija osallistuu keskusteluihin. Hän tunnistaa eri näkökulmia aiheeseen, peilaten niitä omaan suunnittelijuuteensa ja ammattikenttään.
Hän osoittaa ammattimaista otetta graafisen suunnittelijan työhön ja tekee suunnitelman oman osaamisen kehittämiselle. Hän palauttaa tehtävät ajallaan. (not translated)
Opiskelija osallistuu keskusteluihin, huomioi muiden ajatuksia ja osoittaa ammatillista valmiutta sanallistaa alan keskeisiä kysymyksiä. Hän tuottaa kanssaopiskelijoille pohdiskeltua tietoa. Hän vertailee eri näkökulmia neutraalisti ja peilaa niitä omaan omaan suunnittelijuuteensa ja ammattikenttään.
Hän osoittaa ammattimaista otetta graafisen suunnittelijan työhön ja oman osaamisen tavoitteelliseen kehittämiseen. Hän tuottaa hyvin taustoitetut etätehtävät ajallaan. (not translated)
Opiskelija osallistuu aktiivisesti ja asiantuntevasti keskusteluihin ja ottaa huomioon muiden ajatuksia. Hän tuottaa kanssaopiskelijoille ja alalle syvällisesti pohdiskeltua tietoa. Hän osaa vertailla ja analysoida näkökulmia ammattilaisen ottein, peilaten omaan suunnittelijuuteensa ja ammattikenttään.
Hän osoittaa ammattimaista otetta graafisen suunnittelijan työhön ja oman osaamisen tavoitteelliseen kehittämiseen. Hän tuottaa hyvin taustoitetut ja laadukkaat etätehtävät ajallaan. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
06.09.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 22
Anu Akkanen
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Luennot, ryhmätehtävät ja keskustelut.
Kirjalliset, opinnäytetyöprosessin aloittamiseen liittyvät tehtävät. (not translated)
Finnish
01.09.2021 - 17.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Marion Robinson, Veli-Pekka Tuovi, Pauliina Pasanen
GRAAFIKOT: Kaikille yhteisen osuuden jälkeen graafisen suunnittelun jatko-osa Degree project studio. Nämä sessiot valmistelevat opiskelijaa edistämään omaa opinnäytetyötä tavoitteellisesti. Tapaamiset on ajoitettu tukemaan GR-opinnäytetyön prosessia ja seminaariaikataulutusta. Sessiot ovat avointa keskustelua ja konkreettisia tehtäviä joissa pureudutaan graafikkojen tutkimustöiden haastekohtiin.
VALOKUVAAJAT: Kaikille yhteisen osuuden jälkeen opintojakso jatkuu valokuvaajaryhmän kesken saman opettajan kanssa. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Verkkokurssi, josta tietoa myöhemmin. (not translated)
Opintojaksolla tutustutaan tutkimusmenetelmiin, tiedonhakuun ja tutkimuskirjoittamisen periaatteisiin. Opiskelija tuottaa oman opinnäytetyönsä disposition, etsii aiheeseensa liittyvää kirjallisuutta ja harjoittelee kirjoittamista erilaisia lähteitä käyttäen. (not translated)
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
30.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Marion Robinson, Veli-Pekka Tuovi, Anu Akkanen, Antti Heinonen, Pauliina Pasanen, Heli Kamaja
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Arto Kutvonen
Face-to-face
Learning materials and the list of literature are in course's Moodle environment.
Lectures, tasks, presentations and discussions. Feedback will be given on the last day.
Tasks 80 %, presentations and discussions 20 %.
Finnish
30.08.2021 - 17.10.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Julia Ojapelto
Basic studies of graphic design, art and typography. Basic skills of using vector graphics ja layout software, e.g. Adobe Illustrator and InDesign.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5
Presented evidence of experience and learned skills e.g. in work life.
If possible the main task is a co-operation project.
In Mukkulankatu campus and Moodle learning environment.
Tasks 65 %, lectures 10 %, literature ja learning tasks 10 %, presentations and discussions 15 %.
During the course we will find out the elements of visual identity and how to build identity target orientated. The main task is to design a visual identity using the learnt methods and processes.
A1 Is able to consistently use the professional terminology of visual identity design and branding and argue actions using industry methods
B1 Is able to apply diversely learnt methods and processes
C3 Is able to act customer-orientated
A1 Is able to use broad-based the professional terminology of visual identity design and communicate taking in consideration the target group
B1 Is able to choose suitable methods and processes for actions and argue the decisions.
C3 Is able to take appropriately in consideration the needs of the target group.
A1 Is able to expertly use the professional methods of visual identity design and based on those build a functional visual identity
B1 Is able to choose, combine and develop suitable methods and processes for actions
C3 Is able to take responsibility of the whole service process.
Arto Kutvonen
Face-to-face
Finnish
01.09.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Veli-Pekka Tuovi
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Visual Communication (2017, 2018, 2019)
Lahti Campus
1-5