Jorma Lehtonen
Please select the curriculum by the start year of studies and orientation line.
Jorma Lehtonen
80% Face-to-face, 20% Distance learning
Bringhurst, R. 2012. The elements of typographic style: Version 4.0. 4th ed. Seattle, WA: Hartley & Marks.
Course materials and other suggested reading can be found in the Moodle course area.
The course is comprised of lectures, discussions and presentations, small design assignments during class, independent reading of the course book and the main assignment.
The main assignment will be to keep a typographic journal for the duration of the course.
If the situation requires, the course will be held online using moodle and zoom for lectures, discussions and assignment brief and presentations. The student must have computer access and preferably a licence for InDesign.
All assignments must be completed on time.
31.08.2021 - 31.10.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
15 - 24
Marion Robinson, Christoffer Leka
NOTE: The course is primarily for Packaging and brand design students!
Basic knowledge on InDesign is required, but no previous skills in typography are needed.
This course is suitable for all design students as a foundation course on typography in branded environments.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design
Lahti Campus
1 credits
1-5
Classes will be held at Institute of Design campus, mainly in computer classroom. This course will use Moodle platform for materials, course assignments, sharing information and submitting course work.
Classes will be held over ten days, of which half are full days and the rest are half days. For 5 ECTS the classes comprise 40% of the students’ time.
The main assignment will be done on students’ independent working time, as well as reading the course book. All other tasks will be completed during class.
5 ECTS is 40% classes (lectures, small assignments), 60% independent work (typographic journal, reading)
Students will learn basics of typography, typographic styles and how to incorporate high-quality typography in their design practice. They will gain basic knowledge of InDesign typographic tools. The course book, lectures and small tasks will teach students about typographic nuances and skills needed.
Students will gain an understanding of how to implement typography into branding and what role typography plays in branded products.
The course also looks into multilingual issues from the perspective of language and typography, applying it to packaging design and branding work.
Distance learning
Finnish
17.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
Oona Casalegno
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design
E-campus, Lahti
1 credits
Approved/Failed
Jorma Lehtonen
Face-to-face
Opintojaksolle osallistuminen edellyttää hyväksytysti suoritettua Prototypotointi (AM00BW36-3003) kurssia. Prototypointi kurssilla toteutetaan suunnitelmat ja pohjatyö tätä kurssia varten.
Materiaali- ja mallinrakennustyöpajan aikana keskitytään Prototypointi kurssilla toteutetun tuotteen jatkokehittämistä keraamiseksi kappaleeksi aaltopahvi/kartonkipakkaukseksi.
Opintojakso toteutetaan ohjattuna pajatyöskentelynä kampuksella. Pajatyöskentelyyn sisältyy valutekniikalla keraamisen esineen valmistuksessa tarvittavia lyhyitä teoriaosuuksia. Opintojakson aikana perehdytään keraamiselle materiaalille ja valutekniikalle ominaisiin valmistusmenetelmiin ja rakenteellisiin muotoihin, muottiteknologiaan, saven valamiseen, esineiden lasitukseen ja työturvallisuuteen. Myyntipakkauksessa keskitytään hyödyntämään FEFCO ja ECMA standardeja ja valmistamaan pakkausmalleja pajalla ensin käsityönä ja sitten laitteistoja hyödyntäen tuotteisiin soviksi. (not translated)
Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itsearviointi, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Työsuunnitelmat, harjoitustehtävät, paja- ja itsenäinen työskentely, dokumentoitu osaaminen, havainnointi, itse ja vertaisarviointi, portfolio, prosessin hallinta, palautekeskustelut, tuotos.
Arvioinnissa kiinnitetään huomiota lopulliseen tuotteen kokonaisuuteen (työskentely, pullon ja pakkauksen muotokieli), prosessin hallintaan, innovatiivisuuteen ja tuotoksen korkeatasoisuuteen. Kurssi arvioidaan yhdessä AM00BW36-3003 Prototypotointi kurssin kanssa. (not translated)
Finnish
31.08.2021 - 18.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
12 - 20
Oona Casalegno, Kimmo Kukkonen
Kurssille osallistuminen edellyttää hyväksytysti suoritettua AM00BW36-3003 Prototypointi kurssia. (not translated)
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design, Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
- ei osallistu lähiopetukseen
- liikaa selvittämättömiä poissaoloja
- tehtävät ovat palauttamatta
- pajatyöskentelyn siisteyden ja turvallisuuden laiminlyönti (not translated)
- osaa ohjatusti käyttää keramiikkapajan ja pahvihahmomallipajan työvälineitä ja laitteita turvallisesti ja muita huomioiden.
- osaa ohjatusti käyttää opittuja tekniikoita ja malleja tuotteen valmistuksessa ja muuntaa ohjatusti suunnitelman kolmiulotteiseksi keraamiseksi malliksi pakkauksen mock-up malliksi.
- tuotteen suunnittelu, työskentely ja tuotosten työnjälki sekä prosessi hallinta on hapuilevaa ja omalähtöistä
- ryhmätyöskentely on hapuilevaa, eikä tue ryhmän työskentelyä
- oman ja muiden pajatyöskentelyn siisteydestä ja turvallisuudesta huolehditaan ohjeiden mukaisesti
- tuotoksen laatu on tuotteen kannalta tarkoituksenmukaista (not translated)
- osaa soveltaen ja aktiivisesti käyttää keramiikkapajan ja pahvihahmomallipajan työvälineitä ja laitteita turvallisesti ja muita huomioiden.
- osaa soveltaa itsenäisesti opittuja tekniikoita ja malleja tuotteen valmistuksessa ja muuntaa suunnitelman kolmiulotteiseksi keraamiseksimalliksi ja pakkaukseksi.
- tuotteen suunnittelu, työskentely ja tuotosten työnjälki sekä prosessin hallinta on tavoitteellista ja toiminta vastuullista sekä ympäristöä huomioiva
- ryhmätyöskentely tukee ryhmän tuotosta
- oman ja muiden pajatyöskentelyn siisteydestä ja turvallisuudesta huolehditaan itsenäisesti
- tuotoksen laatu ja viimeistelyntaso on huolella toteutettu ja valinnat perusteltuja (not translated)
- osaa itsenäisesti ja monipuolisesti käyttää keramiikka- ja pahvihahmomallipajan työvälineitä, sekä ideoi ja kehittää parempia menetelmiä.
- osaa soveltaa itsenäisesti, monipuolisesti ja aloitteellisesti opittuja tekniikoita ja luo uusia toiminta ja työskentelymalleja sekä valmistaa huolella viimeistellyn suunnitelmanmukaisen kolmiulotteisen keraamisen mallikappaleen ja pakkauksen.
- tuotteen suunnittelu, tuotosten työnjälki on innovatiivista, korkeatasoista ja viimeisteltyä sekä prosessin hallinta toiminta vastuullista, aloitteellista, itseohjautuvaa ja ympäristöä kehittävää
- ryhmätyöskentely on ryhmää innostavaa ja kannustavaa sekä toisten huomioon ottamista ja yhdessä toteuttamista ja vastuun kantamista.
- pajatyöskentelyn siisteydestä ja turvallisuudesta huolehditaan kokonaisvaltaisesti ja aktiivisesti
- tuotoksen laatu ja viimeistelyntaso on korkeatasoista huolella toteutettu (not translated)
Jorma Lehtonen
Face-to-face
Lecture materials and other supporting materials will be provided through Moodle. The teacher brings part of the sample packaging and printing materials to the classroom.
The design process will follow iteration rounds and will be done as group work. The student will gain an understanding of the design process through hands-on work. Teaching is based on lectures, classroom teaching and group guidance. Students will complete work independently in addition to classroom work. There will be an exam about the lecture part of the course.
Final evaluation:
20% exam
40% activity in contact days and process
40% outcome including the presentations.
Finnish
31.08.2021 - 18.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
15 - 25
Marion Robinson, Oona Casalegno
This course is part of a Packaging module. Other parts of this module are:
MI00BM07-3005 Packaging Design Model Making and Modeling Materials Workshop (for Pamu students only), and
MI00BQ69-3004 Basics of typography for branding and packaging design.
The students will use Adobe design softwares to complete the works. Basic know-how of these softwares is advisable. Please note that this course is not about software teaching as such, but a project course. Students will carry out part of a bigger entity of the whole module. Groups/pairs will be divided so that students can support each other with different skills.
Don't take just one single course of the module but all to benefit the best way of the module.
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design, Complementary competence and optional courses, Bachelors
Lahti Campus
1-5
Students learn to design packaging graphics. Basic skills in preparing work for printing are acquired. Students understand the communication aspects of packaging graphics and different printing techniques. The main project will be done in small groups. Social, and multidisciplinary skills are strengthened. The project is designed through iteration rounds. The group is able to argue and present their choices from concept to finish.
Jorma Lehtonen
Face-to-face
Finnish
11.10.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 45
Noora Nylander, Petteri Venetjoki
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design, Bachelor’s Degree Programme in Product Design and Intelligent Mobility
Lahti Campus
1-5
Jorma Lehtonen
Face-to-face
The Field Guide to Human-Centered Design. A step-by-step guide that will get you solving problems like a designer. By IDEO.org. Downloadable Pdf available at: https://www.designkit.org/resources/1
Muut kurssimateriaalit välitetään toteutuksen aikana Moodlen kautta. (not translated)
The course should be conducted after the User-driven design theory course, or user-driven methods should be known before taking this project course.
Arviointi koostuu ryhmätyöstä ja yksilötyöstä. Arvioinnin apuna käytetään vertaisarviointia ja itsearviointia sekä ulkopuolista arvioijaa (esim. yhteistyötaho tai muut opettajat)
Jos lopputulos tai osatehtävä palautetaan myöhässä, on maximi arvosana siltä osin 3, vaikka työ olisi erinomainen.
Arvioinnin jakauma:
Ryhmä 50%:
-prosessi
-tulos/tuotos esityksineen
Yksilö (sis. itsearvio) 50%:
-osuus ryhmätyöstä ja ryhmätyötaidot
-henkilökohtaisten taitojen kehittyminen
-aktiivisuus (not translated)
Finnish
01.08.2021 - 31.12.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
10 - 25
Oona Casalegno, Noora Nylander
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design
Lahti Campus
1-5
Muu yhteistyönä toteutettu yhteistyöprojekti jossa käytetty käyttäjälähtöisiä metodeja ja toteutettu innovatuiuivinen konsepti tai tuotos. Näyttönä suoritettavaa kurssimerkintää vastaan vaaditaan kirjallinen raportti projektista ja tuotoksesta siihen käytettyine tunteineen. (not translated)
Projektityöskentely: workshop tilat, kenttätutkimus ja mahdolliset vierailut. Oppimisympäristö voi vaihdella tarpeen mukaan. (not translated)
Kontaktipäivien lisäksi opiskelijan on aktiivisesti työskenneltävä sekä yksin että ryhmässä. Ryhmät muodostetaan niin, että niiden sisällä on mahdollisimman laaja-alaista osaamista. Ryhmät sopivat keskenään ryhmien sisäiset roolitukset ja tehtävät, sekä työskentelytavat, paikat ja ajat oppimispäivien ulkopuolella. Osallistuminen aloitukseen ja presentaatioihin on pakollista. (not translated)
Tämän kurssin keskiössä on käyttäjä / kuluttaja / asiakas, eli muu kuin suunnittelija itse. Tällä kurssilla harjoitellaan ymmärtämään muiden maailmaa ja tarpeita, ja näistä lähtökohdista ratkaistaan esiin tulleita haasteita muotoilun keinoin. Opiskelija oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan innovatiivisia tuotteita tai palveluita vuorovaikutteisesti muiden kanssa. Ryhmä oppii perustelemaan yhdessä valintojaan ja esittämään ratkaisujaan esimerkiksi prototyypein, hahmomallein ja esitysteknisin keinoin.
Caset vaihtelevat vuosittain. Painotus on hanke- ja yritysyhteistyöprojekteissa. (not translated)
- Opiskelija ei ole osallistunut opetukseen ja ryhmätyöskentelyyn riittävästi (80%)
- Opiskelija ei ole palauttanut kaikkia opintojakson tehtäviä tai osallistunut esityksiin. (not translated)
Opiskelija tuntee käyttäjälähtöisen innovaatioprosessin periaatteet
- Opiskelija osaa ottaa huomioon käyttäjän uuden tuotteen tai palvelun suunnittelussa.
- Opiskelija osaa kuvailla innovaatioprojekteissa käytettyjä menetelmiä ja toimintamalleja, sekä arviointimalleja
- Osaa toimia ryhmän jäsenenä projektissa (not translated)
- Opiskelija ymmärtää käyttäjälähtöisen innovaatioprosessin haasteet ja mahdollisuudet
- Opiskelija ottaa käyttäjän kekseliäällä tavalla huomioon uuden tuotteen tai palvelun suunnittelussa ja pystyy muokkaamaan omaa suunnitelmaansa käyttäjän tarpeiden mukaisesti.
- Opiskelija osaa hyödyntää ja soveltaa opittuja innovaatioprosessin menetelmiä, toimintamalleja ja arviointimalleja omassa työssään.
- Opiskelija on aktiivinen ryhmän toimija ja osallistuu töiden suunnitteluun ja toteutukseen sopimalla itselleen omia vastuualueita. (not translated)
- Opiskelija hallitsee sujuvasti käyttäjälähtöisen innovaatioprosessin. Hän osaa luovasti ideoiden ja soveltaen hyödyntää suunnittelun eri vaiheita ja menetelmiä.
- Opiskelija ottaa luovasti käyttäjän mukaan aktiiviseksi ja tärkeäksi osaksi innovaatioprosessia ja yhdessä useampia konteksteja yhdistellen kehittää uusia ratkaisuja.
- Opiskelija osallistuu ryhmätyöhön aktiivisesti ja etenee tavoitteellisesti ryhmän parhaaksi ja varmistaa tasokkaan lopputuloksen toteutumisen. Opiskelija osaa hyödyntää muilta saamaa palautetta sekä osaa antaa itse rakentavaa palautetta ja tukea muita ryhmänsä jäseniä. Hän osaa luontevasti ja laadukkaasti esitellä sekä omia että ryhmän ideoita ja perustella suunnitteluratkaisuja.
- Erinomainen palaute yhteistyötaholta. (not translated)
Jorma Lehtonen
Face-to-face
Finnish
01.08.2021 - 15.10.2021
01.07.2021 - 05.09.2021
0 - 45
Noora Nylander, Lee Walton, Petteri Venetjoki
Institute of Design and Fine Arts (LAB)
Bachelor’s Degree Programme in Packaging and Brand Design, Bachelor’s Degree Programme in Product Design and Intelligent Mobility
Lahti Campus
1-5
There is no implementations attached to this degree programme.